【正文】 齊全，專人負責(zé)管理。（績效考核、教職工工作調(diào)整等）、財務(wù)、灶務(wù)（師生），隨時公開、透明，確保師生、家長知情權(quán)，辦事公平公正。二．常規(guī)管理工作，課本、作業(yè)本、教案等辦公用品準(zhǔn)備到位；3日下午全體教職工到校開會（全部到崗），傳達2018年省教育廳工作會議及縣教育局會議精神，安排開學(xué)系列工作，學(xué)校組織人員進行了全面細致的安全隱患排查，水、電、暖、師生灶務(wù)、營養(yǎng)餐運行正常，后勤服務(wù)保障有力；4日，學(xué)生報到，全部注冊，清理衛(wèi)生，發(fā)放課本、教輔及作業(yè)本，寄宿生住宿，校園內(nèi)外衛(wèi)生清理徹底，校容校貌干凈整潔，完成課前準(zhǔn)備工作。，沒有違規(guī)配發(fā)、使用教輔資料現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行“零”收費政策。（包括逐周工作安排表）在放寒假前完成初稿，并于3日召開校委擴大會，根據(jù)教育局2018年工作要點，再一次進行修訂完善定稿，打印出臺。，開齊課程、開足課時，將“世界節(jié)水日”、“清明節(jié)”、“世界衛(wèi)生日”、“國家安全日”、“五一勞動節(jié)”、“母親節(jié)”等教育活動列入學(xué)校工作計劃及逐周活動安排表，強化德育工作，凸顯德育實效?！吨芄ぷ靼才疟怼?，將學(xué)區(qū)“逐周工作計劃”分解細化為時間、地點、內(nèi)容、參加人、負責(zé)人及具體要求，一目了然，印發(fā)給教職工并上傳到校園網(wǎng)及家校共育、微信群，可操作性強?！叭齻€一”工程開展情況基礎(chǔ)上，為了充分挖掘、發(fā)揮教師特長，本著給學(xué)生提供發(fā)展的機會和條件，讓每一位學(xué)生都得到充分發(fā)展的原則，根據(jù)學(xué)生興趣愛好，設(shè)立的舞蹈、電子琴演奏、軟硬筆書法、美術(shù)、閱讀與寫作、體育六個“追趕超越”興趣社團，每一個社團每周活動兩次，列入教學(xué)計劃，確保每一位學(xué)生至少參加三個興趣社團活動。，正式上課。上課前，教師都精心準(zhǔn)備了教案并及時進行審簽，組織了新課教學(xué)，及時布置批改作業(yè)、練習(xí)。第一節(jié)課都利了白板教學(xué)，有效教學(xué)開局良好，秩序井然；當(dāng)天，學(xué)校利用升國旗儀式、班會進行了法制教育。放假時，給家長印發(fā)了《學(xué)生素質(zhì)教育報告單》《麻鎮(zhèn)學(xué)區(qū)致家長的一封信》，全面匯報孩子學(xué)期綜合素質(zhì)評價結(jié)果，匯報府谷教育及本學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作取得的新成果；假期安排了師生讀書學(xué)習(xí)活動，同時給學(xué)生布置了適量的假期作業(yè)，包括科技小發(fā)明、小制作等實踐類、活動類內(nèi)容，4日，收回假期作業(yè)并評獎，作業(yè)完成情況良好，同時組織了假期作業(yè)完成情況考試；假期護校值班記錄詳實；及時上報有關(guān)材料，及時安排人員參加有關(guān)會議，與局、室各單位工作對接順暢；假期沒有違規(guī)補課現(xiàn)象。①.暑假期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流負責(zé)，安排專人蹲守24小時值班，負責(zé) 學(xué)校安全保衛(wèi)、防洪防汛工作，工作扎實，沒有發(fā)生任何事故。②.安全工作計劃、組織機構(gòu)、制度健全，責(zé)任明確，每月一次安全應(yīng)急演練主題突出；建立了全國“兩會”期間學(xué)校（園）安全維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組員分工細致、職責(zé)明確，專人落實“日上報”工作；建立健全安全工作臺賬，繼續(xù)執(zhí)行值周人員安全隱患日排查排除制度，“白大褂”“紅袖章”行動常態(tài)化，使安全工作常抓不懈，爭取萬無一失，努力創(chuàng)建“平安和諧校園”。③.總務(wù)主任組織門衛(wèi)、班主任、部室管理員、電工、灶務(wù)人員，對校園校舍、周邊環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、師生灶務(wù)安全隱患進行了全面細致的排查、排除，記錄詳細。中心小學(xué)、中心幼兒園組織召開了全校學(xué)生家長安全工作專題會議，和每一位家長簽訂了《麻鎮(zhèn)中心小學(xué)（幼兒園）學(xué)生安全接送協(xié)議書》、《麻鎮(zhèn)中心小學(xué)（幼兒園）學(xué)生安全家校聯(lián)合管理協(xié)議》、《麻鎮(zhèn)中心小學(xué)寄宿生路途安全責(zé)任書》，就學(xué)生的上下學(xué)時間、路途、乘車、請假、接送等安全問題進行聯(lián)手管理，不留空檔，盡可能保障孩子安全健康成長。④.學(xué)校與教職工簽訂了《麻鎮(zhèn)學(xué)區(qū)校園安全工作責(zé)任書》《麻鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教職工私家車車主責(zé)任書》，落實了各個環(huán)節(jié)的安全責(zé)任到人。⑤.食品采購繼續(xù)按照有關(guān)文件要求進行，確保食品衛(wèi)生安全。⑥.根據(jù)教育局安全信訪維穩(wěn)通知精神，制定了《麻鎮(zhèn)學(xué)區(qū)信訪維穩(wěn)工作實施方案》，建立了組織機構(gòu)，重點防控對象的說服與勸解工作、來人來訪接待、矛盾化解等工作責(zé)任落實到人。三．人事管理工作。上學(xué)期通過反復(fù)征求意見、建議，修訂了《教職工績效考核辦法》《班主任工作考核辦法》?？己诉^程充分依靠教職工代表，堅持民主、公開、公平、公正，及時公示結(jié)果無異后發(fā)放考核金，考核平穩(wěn)有序，有效發(fā)揮其激勵作用。績效考核原始過程性資料保存完整，考核結(jié)果與發(fā)放一致，簽字確認(rèn)手續(xù)完善。、具體，教職工工作分配兼顧專業(yè)特長和學(xué)校實際需要，合情合理。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能按照規(guī)定擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，特別是年近50歲的副校長付軍偉同志，一直承擔(dān)班主任、數(shù)學(xué)課教學(xué)工作，遠超市教育局規(guī)定的工作量，為教職工樹立了勇挑重擔(dān)的良好榜樣，重磅增加正能量。（廚師2人，門衛(wèi)、鍋爐工2人），并實行“一學(xué)期一協(xié)議”和“誰聘用誰清退”原則進行管理，協(xié)議到期即可解聘。，校長、副校長進教室“流動式”觀摩全部教學(xué)，特別觀摩了新教師的第一課，并及時給予點評、指導(dǎo)。四．教育精準(zhǔn)扶貧工作 ①制定了《麻鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教育精準(zhǔn)扶貧工作實施方案》，成立教育精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，辦公場所和設(shè)施配備落實到位，付軍偉副校長專門負責(zé)落實相關(guān)工作。②會議精神貫徹落實情況。省市縣相關(guān)會議及文件下發(fā)后，學(xué)區(qū)及時傳達到位,及時發(fā)放《教育精準(zhǔn)扶貧資助政策》宣傳冊給每一位教師、學(xué)生、家長；及，召開建檔立卡貧困學(xué)生及學(xué)區(qū)認(rèn)定的家庭經(jīng)濟困難及特殊家庭在校學(xué)生家長專題會議，詳細傳達省市縣落實教育精準(zhǔn)扶貧、控輟保學(xué)會議、文件精神，并就我學(xué)區(qū)相關(guān)工作進行說明。③精準(zhǔn)扶貧家庭學(xué)生的建檔立卡工作。通過電話聯(lián)系、入戶走訪等途徑，對建檔立卡家庭學(xué)生進行了徹底調(diào)查、摸底，精準(zhǔn)掌握這些學(xué)生的基本信息，并建立了信息臺賬，建立專檔，優(yōu)先資助，跟蹤管理，逐個走訪建檔立卡貧困家庭學(xué)生。④學(xué)區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行零收費政策，學(xué)生扶貧補助資金按申請、評審、公示、發(fā)放四個程序規(guī)范實施，資助全覆蓋，專賬核算；資助系統(tǒng)由副校長管理，會計維護更新，及時準(zhǔn)確上報相關(guān)數(shù)據(jù)；校長、副校長和會計等專職管理人員對精準(zhǔn)資助的相關(guān)知識及各類數(shù)據(jù)的掌握準(zhǔn)確。⑤制定了《麻鎮(zhèn)學(xué)區(qū)開展“三秦教師結(jié)對幫扶貧困學(xué)生”專項行動實施方案》，將縣、鎮(zhèn)確定的在我學(xué)區(qū)上學(xué)的建檔立卡貧困學(xué)生7人，及學(xué)區(qū)認(rèn)定的家庭經(jīng)濟困難及特殊家庭學(xué)生8人，都立為幫扶對象，全體教師結(jié)對幫扶，確保每一位貧困學(xué)生至少有一位教師幫扶。幫扶內(nèi)容為思想上解惑、生活上資助、學(xué)習(xí)上幫助提高，幫扶活動過程記錄資料全面詳實，期末納入教師工作考核。①制定了《麻鎮(zhèn)學(xué)區(qū)控輟保學(xué)實施方案》，成立了控輟保學(xué)組織機構(gòu)，建立了各項制度，按照“一崗雙責(zé)”的要求落實控輟保學(xué)責(zé)任，校長與班主任、科任教師分別簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書，各負其責(zé)；學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)齊全、完善、真實，建立了詳實完備的留守兒童信息臺賬，實行一人一檔案，建立了留守兒童管護中心。②通過專題會議、微信群、、發(fā)放宣傳材料等途徑和方式，學(xué)習(xí)貫徹省市縣有關(guān)控輟保學(xué)會議、文件精神，做到學(xué)校、教師、家長控輟保學(xué)主體責(zé)任、管理責(zé)任明確。③服務(wù)范圍有義務(wù)教育階段重度殘疾兒童一名——丁家梁自然村丁守富，采取送教入戶的方式教育；義務(wù)教育段另外三個輕微殘疾兒童丁健全、李富娟分別在府谷縣二、三完小隨班就讀，劉珂源在府谷縣特殊教育學(xué)校上學(xué)，沒有輟學(xué)生。④暢通上傳下達對接通道，確保信息傳遞準(zhǔn)確、及時。建立精準(zhǔn)扶貧責(zé)任人與教育局、便民服務(wù)中心信息傳遞一一對應(yīng)關(guān)系，夯實責(zé)任，盡可能控制信號衰減，有效完成材料、信息傳輸工作。五．追趕超越工作《麻鎮(zhèn)學(xué)區(qū)2018年“清家底、理思路、追趕超越”實施方案》，組織機構(gòu)健全，師生人人確立追趕超越目標(biāo)。“追趕超越”工作任務(wù)明確，并建立限時完成情況“一覽表”張貼上墻，責(zé)任落實到人，接受監(jiān)督。六．上學(xué)期期末檢查通報中的問題研究解決、整改落實情況 上學(xué)期末，我們將教育局期末檢查通報中存在的問題歸類為：“通報”中點到的共性問題、本學(xué)區(qū)問題；兄弟單位存在的值得本單位注意和防范的問題；自查到的問題，分別落實整改措施和責(zé)任人，制定了整改工作實施方案，一一予以落實到人，有的問題已經(jīng)整改到位，有的不能立即整改到位的問題，已經(jīng)具體落實到各類工作計劃中逐步實現(xiàn)整改，不留尾巴（詳見整改實施方案）。七．幼兒園工作、中心小學(xué)同步，按時開園，活動正常。保教各項工作計劃、一日活動安排齊全。計劃中體現(xiàn)“家長委員會”“大家訪”“家長開放日”“幼兒親子活動”“家長會”“家長微信群”等形式及時與家長交流溝通，有計劃地向家長傳授育兒知識，家園共育工作明顯；統(tǒng)一制定了《幼兒周活動安排表》《幼兒園逐周活動安排表》。各班根據(jù)幼兒年齡特點認(rèn)真制定活動計劃。麻鎮(zhèn)學(xué)區(qū) 2018年3月8日