九年級學(xué)生在期中考試表彰會上的發(fā)言稿-資料下載頁
2024-10-13 13:59本頁面
【正文】 考場紀(jì)律，共同營造了誠信考試光榮，違紀(jì)舞弊可恥的考試氛圍，維護(hù)了考試的權(quán)威和信度，確保了考試成績的真實(shí)、有效，收到了預(yù)期的效果。在此我代表教導(dǎo)處向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問侯！對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!在這次期中考試中涌現(xiàn)出了一批思想素質(zhì)好、紀(jì)律觀念強(qiáng)、學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀的學(xué)生。下面我宣讀本次期中考試中的先進(jìn)個人名單。七科總分前40名：五科總分前40名：。以上同學(xué)通過自己的勤奮努力，在本次期中考試中取得了驕人的成績，贏得了廣大師生的認(rèn)同和贊譽(yù)，他們是班級和年級的驕傲，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。在為我們?nèi)〉玫某煽兌吲d的同時，我們更要看到自己的不足。下面我給同學(xué)們通報一下本次考試的有關(guān)統(tǒng)計(jì)情況??不知各位同學(xué)聽出了我們面臨的問題沒有。我們面臨的問題還比較嚴(yán)重。優(yōu)秀率普遍不高。尤其是英語??在此，我只想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。是成長的階梯，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要取得成功，只有靠后天的努力。如果你的考試成績不理想，不是你的智力有問題，而是你的學(xué)習(xí)刻苦用功不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如別人。要學(xué)好科學(xué)文化知識不勤奮刻苦是不行的。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。機(jī)遇永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力的強(qiáng)者；成功只屬于有準(zhǔn)備的人。第三，就對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和同學(xué)們交換下我的觀點(diǎn)： 1．培養(yǎng)分析、推斷能力其實(shí)，數(shù)學(xué)不是知識性。經(jīng)驗(yàn)性的學(xué)科，而是思維性的學(xué)科。所以，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重在培養(yǎng)觀：察、分析和推斷能力，開發(fā)學(xué)習(xí)者的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新思維。因此，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，要有意識地培養(yǎng)這些能力。2．關(guān)于學(xué)習(xí)方法和效果的關(guān)系，可以這樣描述：當(dāng)你愿意去看懂部分題目的答案時，你的考試成績應(yīng)該可以輕松及格；當(dāng)你熱衷于研究各種題型，定期做出小結(jié)的時候，你一定是班級數(shù)學(xué)方面的優(yōu)等生；而當(dāng)你習(xí)慣根據(jù)數(shù)學(xué)定義自己出題，并解決它，你的數(shù)學(xué)水平已經(jīng)可以和你的老師并駕齊驅(qū)了！嘗試這些學(xué)習(xí)方法。如果你正因?yàn)閿?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)低迷而苦惱，請按如下要求去做：預(yù)習(xí)后，帶著問題走進(jìn)課堂，能讓你的學(xué)習(xí)事半功倍；想要做出完美的作業(yè)是不明智的，出錯并認(rèn)真訂正才更合理；老師要求的練習(xí)并不是“題海”，請認(rèn)真完成，少動筆而能學(xué)好數(shù)學(xué)的天才即使有，也不是你。如果你正因?yàn)閿?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步緩慢而郁悶，請接受我的建議：收集你自己做過的錯題，訂正并寫清錯誤的原因，這些材料是屬于你個人的財(cái)富；對于考試成績，給自己定一個能接受的底線，定一個力所能及的奮斗目標(biāo)；合理的作息時間和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將有助你獲得穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績，所以，請制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃并努力堅(jiān)持。 20 = 400
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