【正文】 的包括從企業(yè)經(jīng)營理念、人力資源管理等在內(nèi)的一整套完整的管理理論和管理方法體系。(3分)JIT的具體目標(biāo)是：(1)消除一切無效勞動和浪費；(2)庫存最少，追求零庫存；(3)質(zhì)量完美，追求零缺陷；(4)多品種、小批量，直至生產(chǎn)批量為一個產(chǎn)品；(5)百分之百地準(zhǔn)時供貨服務(wù)。(3分)JIT生產(chǎn)方式包括消除浪費、全面質(zhì)量和人員素質(zhì)三個基本構(gòu)成要素。(2分)在三個基本要素基礎(chǔ)上建立的JIT，對生產(chǎn)系統(tǒng)及其運行有下列要求：(1)實行拉動式物流方式；(2)生產(chǎn)批量小量化；(3)作業(yè)人員多能化；(4)合理布置生產(chǎn)設(shè)備；(5)改進(jìn)與供應(yīng)商之間的關(guān)系。此外，JIT生產(chǎn)方式還要求縮短作業(yè)更換時間、改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計、實行預(yù)防性設(shè)備維修等。(3分)七、35．該集團(tuán)改革取得良好效果的制度基礎(chǔ)是高效、靈活的組織結(jié)構(gòu)。(5分)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)就是企業(yè)內(nèi)部在分工協(xié)作基礎(chǔ)上由層次、部門、職務(wù)、職權(quán)等構(gòu)成的組織體系，以及企業(yè)外部的、同其他企業(yè)之間的組織聯(lián)系。(4分)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)是否合理，對于充分發(fā)揮各部門和各級管理人員的積極性，高質(zhì)量、高效率完成企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)及各項任務(wù)，對于增強企業(yè)市場競爭力和應(yīng)變能力，都具有重要意義(6分)第五篇：企業(yè)管理概論《企業(yè)管理概論》教學(xué)大綱課程編碼：11121039課程名稱：《企業(yè)管理概論》英文名稱：Enterprise Management開課學(xué)期：短2學(xué)時/學(xué)分：36 / 2課程類型：選修課開課專業(yè)：經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、財政學(xué)、國際貿(mào)易專業(yè)本科生選用教材：黃渝祥主編：《企業(yè)管理概論》高等教育出版社 2000年9月版 主要參考書：蔣景楠：《現(xiàn)代企業(yè)管理》，華東理工大學(xué)出版社 1995年版哈羅德? 孔茨：《管理學(xué)》，經(jīng)濟科學(xué)出版社 1993年版邁克爾? 波特：《競爭戰(zhàn)略》，喬曉東等譯 中國財政經(jīng)濟出版社，1989年版邁克爾? 波特： 《競爭優(yōu)勢》，管中華等譯 中國財政經(jīng)濟出版社，1989年版馬洪，孫尚清主編：《管理百科全書》，中國發(fā)展出版社，1991年版 執(zhí)筆人：關(guān)麗潔一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)企業(yè)管理學(xué)是以計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等為手段，以提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，實現(xiàn)企業(yè)的盈利為目的的一門應(yīng)用科學(xué)。本教學(xué)的主要目的和任務(wù)是：在學(xué)生學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營管理理論的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的管理意識，提高學(xué)生的管理技能。二、教學(xué)基本要求明確企業(yè)的運行環(huán)境是社會主義的市場經(jīng)濟。掌握系統(tǒng)全面地分析企業(yè)的外部和內(nèi)部環(huán)境的方法。能夠運用所學(xué)的理論、方法，解決企業(yè)案例的實際問題。三、各章節(jié)內(nèi)容及學(xué)時分配第一章 企業(yè)與企業(yè)組織（4學(xué)時）第一節(jié)、企業(yè)歷史回顧一、企業(yè)的含義二、企業(yè)的產(chǎn)生三、企業(yè)的發(fā)展第二節(jié)、企業(yè)法律形式一、個體企業(yè)二、合伙制企業(yè)三、合作制企業(yè)四、無限責(zé)任公司五、有限責(zé)任公司六、股份有限公司第三節(jié)、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)一、組織結(jié)構(gòu)二、組織變化三、組織發(fā)展第二章 管理與企業(yè)管理（4學(xué)時）第一節(jié)、管理概述一、管理的概念二、管理的性質(zhì)三、管理的職能第二節(jié)、管理思想的演變一、西方管理思想的演變與發(fā)展第三節(jié)、企業(yè)管理一、企業(yè)管理的概念與任務(wù)二、企業(yè)管理發(fā)展的主要趨勢第三章 企業(yè)管理環(huán)境（4學(xué)時）第一節(jié)、影響企業(yè)的環(huán)境因素一、經(jīng)濟和技術(shù)環(huán)境二、政治和法律環(huán)境三、社會和文化環(huán)境第二節(jié)、企業(yè)對環(huán)境的影響作用一、影響供應(yīng)者二、影響競爭者三、影響顧客四、影響其他方面第四章 企業(yè)經(jīng)營思想與戰(zhàn)略（4學(xué)時）第一節(jié)、企業(yè)經(jīng)營思想與目標(biāo)體系一、經(jīng)營的概念二、企業(yè)的目標(biāo)體系第二節(jié)、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略一、經(jīng)營戰(zhàn)略的概念與系統(tǒng)二、企業(yè)產(chǎn)品——市場戰(zhàn)略三、企業(yè)聯(lián)合戰(zhàn)略第三節(jié)、公共關(guān)系一、公共關(guān)系的定義二、公共關(guān)系的職能三、典型的公共關(guān)系活動第五章 市場營銷（4學(xué)時）第一節(jié)、市場營銷策略一、市場營銷概念二、市場營銷組合策略三、產(chǎn)品策略四、價格策略五、營銷渠道策略第二節(jié)、市場促銷策略一、市場促銷策略概念二、人員推銷和營業(yè)推廣三、廣告促銷第六章 企業(yè)財務(wù)（4學(xué)時）第一節(jié)、資金運動、資產(chǎn)、負(fù)債與所有制權(quán)益一、企業(yè)的資金運動與資金籌措二、資產(chǎn)、負(fù)債與所有者權(quán)益三、流動資產(chǎn)管理四、固定資產(chǎn)管理第二節(jié)、企業(yè)財務(wù)流程一、損益表二、現(xiàn)金流量表三、企業(yè)財務(wù)流量與存量關(guān)系第三節(jié)、成本分析與控制一、成本要素與成本項目二、成本控制與分析方法第四節(jié)、財務(wù)效果分析一、財務(wù)效果指標(biāo)二、財務(wù)狀況診斷第七章、生產(chǎn)過程組織（2學(xué)時）第一節(jié)、生產(chǎn)環(huán)境概念一、生產(chǎn)環(huán)境與市場需求二、現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展第二節(jié)、制造過程的組織、方式和管理一、生產(chǎn)管理與生產(chǎn)過程概述二、生產(chǎn)過程組織與生產(chǎn)方式三、生產(chǎn)管理系統(tǒng)第三節(jié)、準(zhǔn)時化生產(chǎn)方式第八章 質(zhì)量管理（2學(xué)時）第一節(jié)、現(xiàn)代企業(yè)質(zhì)量管理的一般概述一、產(chǎn)品質(zhì)量形成的規(guī)律與全面質(zhì)量管理二、ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生與發(fā)展三、質(zhì)量與質(zhì)量管理的基本概念四、企業(yè)質(zhì)量管理體系的建立與改進(jìn)五、企業(yè)質(zhì)量管理的基礎(chǔ)工作第九章 人力資源開發(fā)與管理（4學(xué)時）第一節(jié)、人力資源開發(fā)與管理概述一、人力資源及其特點二、人力資源開發(fā)與管理的含義與內(nèi)容三、人力資源開發(fā)與管理的基本原理第二節(jié)、人力資源開發(fā)一、人力資源開發(fā)的基本途徑二、人員選聘三、人員培訓(xùn)四、人員激勵第三節(jié)、人力資源規(guī)劃一、人力資源規(guī)劃的任務(wù)與內(nèi)容二、人力資源規(guī)劃的程序三、人力資源供求預(yù)測四、人力資源規(guī)劃的綜合平衡第四節(jié)、人力資源評價一、崗位評價二、人員素質(zhì)評價三、人員績效評價第十章 企業(yè)物流（2學(xué)時）第一節(jié)、企業(yè)物流的一般概念一、物流的概念二、企業(yè)物流的概念三、幾類典型企業(yè)的物流過程四、企業(yè)主要物流過程第二節(jié)、國際物流發(fā)展趨勢第十一章 高新技術(shù)中小企業(yè)管理特點（2學(xué)時）第一節(jié)、新技術(shù)中小企業(yè)的創(chuàng)新第二節(jié)、創(chuàng)業(yè)過程中的融資一、風(fēng)險投資的概念二、風(fēng)險投資的融資過程三、融資時需要準(zhǔn)備的文件第三節(jié)、高新技術(shù)中小企業(yè)的組織體制與管理一、高新技術(shù)中小企業(yè)的組織體制與人才管理二、知識管理三、生存空間的選擇四、考核方式：考查（開卷）五、備注：企業(yè)管理學(xué)應(yīng)在具備《管理學(xué)》，《會計學(xué)》等相關(guān)課程的知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)