【正文】 多么神奇，多么壯麗啊。她讓我感受到了大自然的美麗，同時(shí)也讓我享受了欣賞的樂(lè)趣。以欣賞為話(huà)題的作文11欣賞是三月的春風(fēng)，溫暖而和煦；欣賞是七月的藍(lán)天，亮麗而清明；欣賞是十月的紅楓，熱情而奔放；欣賞是冬月的飄雪，純潔而美麗。學(xué)會(huì)欣賞，才能感悟到生活中那些溫暖與美好。當(dāng)你看到從山頂飛湍而下的瀑布，當(dāng)你看到從泥土里探出腦袋的小草，當(dāng)你看到千辛萬(wàn)苦破繭而出的蝶，當(dāng)你看到飛往北方的候鳥(niǎo)時(shí)，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞。欣賞這無(wú)限神奇的造物主，它不僅創(chuàng)造了人類(lèi)，這奇妙無(wú)窮的大千世界也是出于它的一雙妙手。自然的演變興衰交替都有其潛藏的規(guī)律。在欣賞的同時(shí)，我們不斷地探索發(fā)現(xiàn)，才有如今這般的發(fā)展。若非學(xué)會(huì)欣賞，人類(lèi)又怎么享受這大自然的純美呢？當(dāng)你看到殘疾的舞者在舞臺(tái)的燈光下華麗地旋轉(zhuǎn)，當(dāng)你看到弱小的女孩在床邊含淚照顧不久將辭世的母親，當(dāng)你看到年邁的老者為了維持生計(jì)而不得不出賣(mài)勞力時(shí)，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞。欣賞他們面對(duì)生活的磨礪而頑強(qiáng)不屈、艱苦奮斗的精神品質(zhì)。學(xué)會(huì)欣賞這些平凡中的偉人，不僅僅是對(duì)他人的肯定，同時(shí)也是對(duì)自己的一次提升，將你所欣賞的品質(zhì)澆鑄到自己的血液里從而完善自我。你是否能想象：一個(gè)天真的孩子因?yàn)殚L(zhǎng)輩的一個(gè)欣賞的眼神，而努力讓自己變得更好；一個(gè)純真的學(xué)子因?yàn)槔蠋煹囊痪淇隙ǖ脑?huà)語(yǔ)，而努力奮斗；一個(gè)浪漫的少女因?yàn)橥榈囊粋€(gè)贊揚(yáng)的手勢(shì)，而開(kāi)心上好一陣子。請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞，給予他人欣賞對(duì)你來(lái)說(shuō)可能只是微不足道的小事，然而卻會(huì)給被欣賞的人帶去潛移默化的影響，甚至能改變一個(gè)人的一生。每個(gè)人都希望自己能得到他人的欣賞，、一種尊重。因?yàn)樾蕾p而衍生出向更好的方向發(fā)展的動(dòng)力，努力去改變自己，提升個(gè)人的水平。在自身價(jià)值得到提高的同時(shí)，也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。顯然，社會(huì)也需要欣賞這樣的一種推動(dòng)力。學(xué)會(huì)欣賞，我們的生活會(huì)變得更加美好；學(xué)會(huì)欣賞，人與人之間的距離隨之拉近，我們便會(huì)浸潤(rùn)在和諧輕松的氛圍中。學(xué)會(huì)欣賞，舞動(dòng)生命的彩綢，書(shū)寫(xiě)綺麗的篇章，共同繪制那溫暖而美好的藍(lán)圖吧！以欣賞為話(huà)題的作文12眼睛要常尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的丑。同一棵樹(shù)，有人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。為什么同樣一件事物，會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美，而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍貌缓孟胍峒?。搬家的?chē)在一個(gè)十字路口停了下來(lái)，旁邊有位司機(jī)問(wèn)：“你開(kāi)得這么急，想去哪里??？”這個(gè)人說(shuō)：“我想搬家到一個(gè)地方。”司機(jī)說(shuō)：“住得好好的，怎么想搬家呀？”這個(gè)人抱怨說(shuō)：“這里的人，做人都很差，所以想搬到其他地方?！彼緳C(jī)問(wèn)：“你常搬家嗎？”這個(gè)人說(shuō)：“今年搬七次了。”司機(jī)又問(wèn)：“原因都一樣嗎？”這個(gè)人說(shuō)：“對(duì)呀。”司機(jī)說(shuō)：“你這樣搬家是不能解決問(wèn)題的?！边@個(gè)人說(shuō)：“難道你有什么好的方法？”司機(jī)說(shuō)：“有七個(gè)地方的人都不喜歡你，難道你沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎？如果你不解決自己的`問(wèn)題，就算每天搬家，每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你！”這個(gè)故事給我的感觸就是，人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物，而很少回過(guò)頭來(lái)想想，問(wèn)題是不是出在自己身上。任何事情都有它的兩面性，對(duì)他們的美與丑的定義都在于我們本身，看我們?cè)趺聪?，站在哪個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生長(zhǎng)，有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看，因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有郁金香的香氣四溢，而有人則相反，他喜歡仙人掌是因?yàn)樗念B強(qiáng)，它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果，批評(píng)者看到了無(wú)數(shù)缺點(diǎn)，欣賞者看到了很多優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周?chē)说拈W光點(diǎn)，贊美、賞識(shí)是希望，更是動(dòng)力。有人曾對(duì)贊美、賞識(shí)做過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：贊美、賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像雨露對(duì)于種子；贊美、賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。以欣賞為話(huà)題的作文13從古論今，影響我們這群城市里最渺小的平庸人，無(wú)非就是一些了不起的名人了。而我今天要說(shuō)的，恰巧就是這些人，這些改變?nèi)祟?lèi)集體命運(yùn)的偉大人物。先說(shuō)說(shuō)在軍事方面鄙人最欣賞的一位長(zhǎng)官——隆美爾。即使他在二戰(zhàn)時(shí)為元首效力，但這絕不影響他在我心目中絕高的地位。隆帥有著“沙漠之狐”的美譽(yù)，他也是歷史上一顆奪目長(zhǎng)存的星，按照現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)也就是“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”了。不得不說(shuō)的，還有他精妙的戰(zhàn)術(shù)令人嘆服。以上應(yīng)該就是他吸引我的原因了吧。南非的黑人領(lǐng)袖曼德拉也是我欣賞的人物之一。他的毅力是常人不能達(dá)到的，這種執(zhí)著的39。精神感染著飽受屈辱與壓迫的黑人們，讓來(lái)自人民的力量得到了又一次的升華。由此，我又想到了詩(shī)人海子的一句名言：“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。”曼德拉在羅賓島被監(jiān)禁的那些艱苦日子里，還能寫(xiě)出一本融聚著無(wú)限正能量的自傳體《漫漫自由路》，這也體現(xiàn)出他崇高的精神品質(zhì)。南非國(guó)父，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？論我大天朝的能人異士，最屬我意的便是明國(guó)時(shí)期的大文豪魯迅先生。主要的原因是他的幾篇文章嘆出民間疾苦，世態(tài)炎涼。《藥》和《狂人日記》在我眼中最為優(yōu)秀。先生的文章一般都有兩層含義，而這些文章中的字字句句都表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)的一片熱枕與憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的內(nèi)心痛苦，讓我從中感受到了他熾熱發(fā)燙的心。如果說(shuō)是魯迅先生推動(dòng)了當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展，不如說(shuō)是當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景影響了他的一生。我認(rèn)為，他是筆桿上的勇士。最后一位，想必大家都熟悉，那就是我們自己。我們可以通過(guò)自己的努力與夢(mèng)想來(lái)改變自己的命運(yùn)，就算沒(méi)有寬裕的家境，沒(méi)有天才的頭腦，但我們擁有精神財(cái)富。靠自己的雙手去挖掘遠(yuǎn)比容易得到的要寶貴和實(shí)在?！拔揖褪俏?，是顏色不一樣的煙火?！逼鋵?shí)，超越自我才是對(duì)自己真正的欣賞。我們可以去欣賞，也可以去超越，當(dāng)然如果你有這個(gè)本事的話(huà)。以欣賞為話(huà)題的作文14大家好，我是六年級(jí)一班的一員，我的名字就叫聞宣碩。我欣賞我的長(zhǎng)相，我欣賞我的食量，我欣賞我的口才，我欣賞我的進(jìn)步。我欣賞我的長(zhǎng)相。在班里我不算最帥，也沒(méi)有呂布、項(xiàng)羽、李白那么英勇瀟灑，可是我卻很自信，高高的鼻梁上掛了一副黑色的眼鏡，看上去斯斯文文的。下課了，我經(jīng)常照照鏡子，同學(xué)們都說(shuō)我愛(ài)臭美。而我卻反駁道：“愛(ài)美怎么啦？那時(shí)在注意自己的形象?！蓖瑢W(xué)們經(jīng)常說(shuō)我的下巴尖難看，我說(shuō)的那又怎樣，說(shuō)不定是福氣的預(yù)兆。我欣賞我的食量。不管什么山珍海味，不管什么粗茶淡飯，也不管肯德基的美食，我見(jiàn)了就胃口大開(kāi)。同學(xué)們都說(shuō)，如果我再吃，就吃成豬八戒了。我就說(shuō)：“民以食為天，是人不就要吃嗎？”我欣賞我的`口才。每當(dāng)同學(xué)們打架，我就會(huì)用我的口才來(lái)勸架。每每舌燦蓮花，讓雙方握手言和。每當(dāng)下課，我就會(huì)給大家講笑話(huà)，有時(shí)再說(shuō)一小段相聲。同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰。每當(dāng)老師講到口語(yǔ)交際和互動(dòng)平臺(tái)，我便會(huì)施展我的口才，滔滔不絕地闌明我的觀點(diǎn)，老師也點(diǎn)頭認(rèn)可。我欣賞我的進(jìn)步。昨天晚上我和朋友一起打乒乓球，一開(kāi)始我只會(huì)彈毛蛋，可到了后來(lái)我會(huì)扇球了，最后，我連別人的高難度球都能接住。伙伴們都連連說(shuō)好。在學(xué)習(xí)上，我更是一次比一次優(yōu)秀。比如：月考我在班里第14名，在六年級(jí)中各班站第35名。而在期中考試的時(shí)候，我在全班第六名，在六年級(jí)各個(gè)班第12名，怎么樣？我的進(jìn)步大吧。這都是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我欣賞我自己。欣賞自己，讓我快樂(lè)；欣賞自己，讓我自信；欣賞自己，讓我進(jìn)步。以欣賞為話(huà)題的作文15期盼是心中最美的花朵，容不得一絲污染，更容不得殘忍的扼殺。——題記每個(gè)人都有自己的小小心愿，大大理想，那不是我們的貪念，只是我們一丁點(diǎn)兒的欲念。把欲念化為動(dòng)力，我們的生活將更加絢爛多姿。曾經(jīng)，你有一個(gè)心愿是考試得滿(mǎn)分。于是，你在書(shū)桌上刻著“認(rèn)真”，在筆記本里寫(xiě)下自己的目標(biāo)和計(jì)劃，在臥室的墻上貼著“奮斗”、“愛(ài)拼才會(huì)贏”等海報(bào)。你變了，每天都早早回到教室，拿出書(shū)本認(rèn)真復(fù)習(xí)；下課了，總是手不釋卷，不再和昔日的豬朋狗友嘻嘻哈哈。有時(shí)，耐不住寂寞的你就允許自己松一下筋骨，當(dāng)然，那是在課外。在課堂上，你是專(zhuān)心致志的，因?yàn)槟阒烙幸浑p叫“認(rèn)真”的眼睛在望著你。終于，你的期盼成為了現(xiàn)實(shí)。你發(fā)現(xiàn)給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)也挺好，于是，你又在筆記本里寫(xiě)下了又一個(gè)期盼。在期盼中，你學(xué)會(huì)了勝不驕，敗不餒，在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。曾經(jīng)，你有一個(gè)理想是當(dāng)一名畫(huà)家，可你身邊的人不但不支持你，反而嘲笑你自不量力，處處打擊你的信心，你最初的期盼墜落到深谷里?？墒牵惚仨毲宄磥?lái)掌握在自己的手里。你無(wú)須在乎別人怎么看你，你應(yīng)該相信自己，堅(jiān)持自己的理想，并為之而奮斗。當(dāng)夢(mèng)想成真，你便可以給對(duì)你當(dāng)頭一棒的人漂亮的`反擊。期盼在我們的心中萌發(fā)，生根發(fā)芽，促使我們用汗水澆灌，向著最初的夢(mèng)出發(fā)、前進(jìn)。漸漸地，它綻放了最美的花，散發(fā)出成功后的誘人清香，閃爍著最最甜美的笑容。讓微風(fēng)吹進(jìn)心田，夢(mèng)在心中萌發(fā)；看陽(yáng)光普照大地，期盼最美麗。第五篇：以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生話(huà)題作文綠葉襯托紅花雖然狂風(fēng)暴雨過(guò)后，但它仍然堅(jiān)強(qiáng)，挺直身姿頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，小溪匯成大海雖然中途無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻之后，但它仍然堅(jiān)強(qiáng)，倔強(qiáng)的向前奔跑，小草茁壯成長(zhǎng)雖然無(wú)數(shù)路人踐踏之后，但它仍然堅(jiān)強(qiáng)，那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生話(huà)題作文，希望對(duì)大家有所幫助。以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生話(huà)題作文1堅(jiān)強(qiáng)，在暴風(fēng)雨里學(xué)會(huì)。春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手愛(ài)撫嬰兒一樣。在如潤(rùn)如酥的春風(fēng)細(xì)雨中，沉寂了很久的萬(wàn)物都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，最先，露頭的是小草，靜悄悄的，堅(jiān)韌的從土里鉆出來(lái)，為山野鋪上一層綠，充當(dāng)春天的使者。在春天的細(xì)風(fēng)細(xì)雨中小草學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。夏天的風(fēng)雨是狂躁的，肆虐的，享受了春天的愛(ài)后，臣服于夏天的狂風(fēng)暴雨中。只有荷堅(jiān)強(qiáng)地站立在自己腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上，她也只是抖抖身子，驕傲的把水甩掉。在夏天的狂風(fēng)暴雨里荷是堅(jiān)強(qiáng)的。秋天的風(fēng)雨是冷漠的，孤寂的。秋天的樹(shù)都禿了，而它的葉子在一陣陣的秋風(fēng)中飄落，在雨水的侵泡下慢慢腐爛，等待著來(lái)年的重生。在秋天的連綿細(xì)雨中，秋葉堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。冬天的風(fēng)雨是冰冷的，殘忍的。只有梅花不畏冬日的嚴(yán)寒——雜根于雪地里，生長(zhǎng)在寒風(fēng)中，它用曲折的枝干展示自己的堅(jiān)強(qiáng)，它用紅的耀眼的花朵向世人展示自己的堅(jiān)強(qiáng)。在冬天凜冽的風(fēng)雪里，梅花堅(jiān)強(qiáng)的傲然挺立著。大家都在風(fēng)雪里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)，像小草一樣，就算有再大的壓力也要破土而出。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)市俗時(shí)，像荷花一樣出淤泥而不染，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)失敗時(shí)，像秋葉一樣從容不迫。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)困難的時(shí)候，像梅花一樣無(wú)所畏懼，勇往直前。以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生話(huà)題作文2我是大地的綠衣，為大地帶來(lái)勃勃的生機(jī)。我是露珠的寶盒，收盡那顆顆璀璨的明珠。我是奇花的陪襯，將她們的苦惱裝進(jìn)我的腰包。我是大樹(shù)的伙伴，陪伴著他們走向天涯海角。我是詩(shī)人的知心，是天涯人的依偎，是苦命人傾訴、發(fā)泄的小島。在我看來(lái)，一切都不是煩惱。我雖小，但我心如地廣，志比天高。我心中搭起的是一片片綠茵的舞臺(tái)，任焦躁的人亂蹦亂跳。我臉上掛著的淚珠，是贊美中的微笑。燦爛地，將怯懦焚燒，然后埋在地下，作為我的養(yǎng)料。勇敢地，將煩惱拋掉，因?yàn)橐磺卸际菬o(wú)價(jià)之寶。不管是天涯還是海角，我依舊高傲。我永遠(yuǎn)都是向上的昂頭。我的心是海洋，任你們江河湖泊的注入。我的心是冰山，不怕調(diào)皮的雪花的侵?jǐn)_。我的心是海島，再也不怕寂寞與無(wú)聊。我贊美的是堅(jiān)強(qiáng)，崇敬的是自信，揮灑的是做的到。我的思想是活躍的，我不會(huì)為“一歲一枯榮”而鬧得鬼哭狼嚎，因?yàn)槲疑钪耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，是我的驕傲?？蓱z天下人!一身志氣無(wú)處使，浪跡天涯淪落人。這并不是可怕之處，也許我的伙伴“遍及天涯海角”。不過(guò)，我是在柔弱中走出，在狂風(fēng)暴雨中成長(zhǎng)，在寒風(fēng)凜冽中枯萎。我感覺(jué)，人最缺乏的是我的品質(zhì)，最需要的是我的精神，最該做的是好好抒發(fā)一下自己的情懷，這是一種不用加以考慮的技巧。哪怕孤芳自賞一下也好，別郁悶著自己，逼得要上吊。我不怕生在何處，只怕丟失精神。不怕傾盆大雨，只怕雨后無(wú)彩虹。不怕別人的困難多，只怕自己的困難少。我今生也不想成為大文豪，我只想做好我自己——一棵看來(lái)柔柔弱弱的小草。就算浪比天高，我依舊保留我的那份堅(jiān)強(qiáng)與自信，決不被無(wú)意義的瑣事所干擾。以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生話(huà)題作文3遠(yuǎn)處幾棵枯枝間隱約泛出些土色，夾雜著颯颯而來(lái)，又颯颯而過(guò)的寒風(fēng)，使我突然感覺(jué)到這一年已正向冬季邁進(jìn)?；厥淄?，的確有不少難以忘卻的回憶在時(shí)光的轉(zhuǎn)角處相映生輝，喚起我對(duì)童年那份堅(jiān)強(qiáng)的記憶……小時(shí)候，最怕的就是打針吃藥，還記得第一次打針時(shí)，看到前面的一個(gè)個(gè)小朋友迅速地打完了針并跟著父母歡歡喜喜地離去時(shí)，以為打針不過(guò)是一件極平常的事。輪到我了，我邁著輕盈的步子，走到醫(yī)生面前，醫(yī)生緩緩拿出一個(gè)針管，為我涂完酒精，對(duì)我說(shuō)：“不疼!”然后就一下子把針頭扎進(jìn)了我的皮膚。針扎入身體的一刻，我才意識(shí)到自己先前的想法多么無(wú)知，一種難以預(yù)料的痛從皮膚一直鉆到心里，那一刻，我無(wú)法抑止住淚水，兩行帶著體溫的淚，順著面頰靜靜淌了下來(lái)。我沒(méi)有大聲哭鬧，只是忍受著這一切。至今想起，才恍然發(fā)覺(jué)，那，就是我最初的堅(jiān)強(qiáng)……長(zhǎng)大了一些，明白了自己應(yīng)該獨(dú)自承擔(dān)痛苦與挫折，也就不再時(shí)不時(shí)地落淚了，不過(guò)現(xiàn)實(shí)總是會(huì)附加給我們一些難以預(yù)料的考驗(yàn)，不得不說(shuō)，在這些考驗(yàn)面前，我還不夠堅(jiān)強(qiáng)。一天，父母不在家，中午自己熱飯時(shí)，遵照著母親的叮囑，我把飯菜小心翼翼地放進(jìn)了微波爐，調(diào)好時(shí)間，叮咚一聲，我打開(kāi)了爐門(mén)，或許是疏忽了吧，竟直接用雙手去拿滾燙的飯菜，一下子手就被燙得紅紅的，對(duì)于這突如其來(lái)的疼痛，我一下子慌了，那一刻，兩行晶瑩的淚順著因痛苦而皺褶的臉龐流了下來(lái)，我甩了甩手，又心疼地看了看傷口，告訴自己，沒(méi)事的，于是，草草處理了一下，便又回到正常的一切之中。其實(shí)生活很多次都將我們放在這樣的境況之中，沒(méi)有選擇，沒(méi)有退路，只有堅(jiān)強(qiáng)的心支持你我走下去……流過(guò)的淚已消失在初冬的寒風(fēng)中，然而，無(wú)論何時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的心一定伴著我走下去……以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生話(huà)題作文4我是一個(gè)快樂(lè)略帶靦腆的小男孩。我非常喜歡閱讀，在書(shū)的海洋里我覺(jué)得自己像一個(gè)永遠(yuǎn)吃不飽的小魚(yú)兒。我好希望在知識(shí)的沐浴下快快長(zhǎng)大!面對(duì)殘酷的事實(shí)，你需要堅(jiān)強(qiáng)，不能被失敗擊垮。一旦倒下，就很難再站起來(lái)了。一次，我代表班級(jí)去參加學(xué)校的奧數(shù)考試。但是，幾道我從未看見(jiàn)過(guò)的題型將我攔住。我絞盡腦汁，胡亂地填了幾道算式就交卷了。等成績(jī)出來(lái)后，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我一下子跌入了萬(wàn)丈深淵：幾道題沒(méi)有一道是對(duì)的，而且做對(duì)的題目不到總數(shù)的一半。時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)人都麻木了，我感覺(jué)就像好多人在背后冷嘲熱諷，在批評(píng)我這個(gè)失敗的