【正文】 賦予我們廣泛的自由度也使我們有了更廣闊的想象空間。因此上乘的話題作文更看中我們?cè)跀M題、立意、選材、布局、行文的創(chuàng)新想別人所未想，寫別人所不能寫。想象的自由中還要提到一點(diǎn)，就是思維的深度。作文的深度就是思維的深刻性?？赐杆鶎懯挛锏谋举|(zhì)，把握各個(gè)事物之間的聯(lián)系和發(fā)展規(guī)律，辨證的分析事物，寫出的文章才能使讀者覺得有厚重感，有震撼力。考點(diǎn)二審題一、要吃透材料，根據(jù)命題意圖確立觀點(diǎn)。話題作文的材料具有雙重作用，它既是話題的引語，又是對(duì)作文的提示語。話題材料中總是隱含著命題者的某些意圖，如對(duì)作文范圍與立意的某種限定等。審題時(shí)，首先就要把隱含于材料中的命題者的意圖讀出來，并據(jù)此確立自己文章的觀點(diǎn)。二、要吃準(zhǔn)材料，抓住關(guān)鍵問題思考立意。讀懂話題材料，不僅與能否確立正確觀點(diǎn)有關(guān)，還與能否抓住關(guān)鍵問題構(gòu)思文章，使文章的立意與表達(dá)的角度符合命題要求有關(guān)。如果抓不準(zhǔn)材料中的關(guān)鍵問題，作文就難免或淺或偏。三、要看清話題，避免脫離命題范圍。作文庫大全小升初中考滿分高考滿分高考零分話題的文字總是很簡(jiǎn)短。但盡管這樣，對(duì)話題也一定要看清，想清，否則也有偏出去的可能。考點(diǎn)三確定文體如果你擅長(zhǎng)寫記敘文，在記人敘事中必須體現(xiàn)記敘文的六個(gè)要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事情發(fā)生的起因、經(jīng)過、結(jié)果）；如果你擅長(zhǎng)寫議論文，在邏輯嚴(yán)密的論證過程中，要有鮮明、正確的論點(diǎn)，要有充分有力的論據(jù)；如果你擅長(zhǎng)寫說明文，就要科學(xué)地說明事物的特征,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，合理安排說明順序，準(zhǔn)確使用語言；如果你擅長(zhǎng)寫詩歌，要有鮮明的形象，要有充沛的感情，要講究語言的精練，還要大體押韻?？键c(diǎn)四擬題一、題目是文章的“眼睛” 標(biāo)題是文章的眼睛，是文章內(nèi)容和讀者情感心理之間的第一個(gè)接觸點(diǎn)，是讓人一見鐘情的因子，也提供給讀者窺視文章內(nèi)容的獨(dú)特視角。命題者總是提供材料，提出某個(gè)話題讓學(xué)生根據(jù)材料，自擬題目作文，既考查同學(xué)們選擇角度確立中心的能力，又考查同學(xué)們的概括表達(dá)能力。二、作文擬題的要求2標(biāo)題不能過長(zhǎng)3標(biāo)題要含蓄4擬一個(gè)好題目，把題目演繹成一個(gè)生動(dòng)的故事5擬題時(shí)要善于聯(lián)想三、擬題方法指導(dǎo)。在話題前面或后面加上適當(dāng)?shù)脑~語。如《書是我的朋友》《世界因書而精彩》。由所給的話題發(fā)揮想象，讓思維在虛幻的世界里自由翱翔。如《假如世界沒有書》《22世紀(jì)的書》。把所給話題擬人化，擬出人性化的題目。如《書的自白》《書與書柜的對(duì)話》。引用與所給話題有關(guān)的名言，詩詞，歌詞或?qū)λ鼈兗右宰兺ǔ蔀轭}目。如《書山有路勤為徑》《開卷有益》。在話題原意的基礎(chǔ)上，分析它的引申義，由引申義來確定作文的題目。如《認(rèn)真讀“天書”》《要善于“吃書”》。巧設(shè)懸念，充分激起讀者的閱讀興趣。如《書告訴我們??》四、選材立意（一）．選材要新請(qǐng)看一些陳舊的材料：一寫老師，就是每天備課到深夜，病了還堅(jiān)持為學(xué)生上課。再不就是有同學(xué)病了，老師背著上醫(yī)院。掛號(hào)、取藥都花老師的錢，還安慰學(xué)生要安心養(yǎng)病。又過了些時(shí)日，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，老師又來到學(xué)生家，給病愈的學(xué)生補(bǔ)課??一寫媽媽，不是送雨傘，就是送我去醫(yī)院，再不就是媽媽自己舍不得吃穿把好東西都留給我??一寫做好事，就是撿錢包交至失主手中，要么就到老人院幫爺爺奶奶掃地、擦窗戶??（二）．立意要深觀察——尋找特點(diǎn)；感悟思考——發(fā)散思維，由表及里，由此及彼，由個(gè)別到一般；聯(lián)想——相似聯(lián)想，相近聯(lián)想，相反聯(lián)想立意正確、新穎、深刻如以“水”為話題：經(jīng)過組詞、析詞、聯(lián)想后，可確立如下中心：第一、裝點(diǎn)大地秀色的水——要為別人帶來歡樂。第二、孕育一切生命、哺育萬物的水——偉大的母愛。第三、認(rèn)準(zhǔn)方向，千曲百折不回頭的水——要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，生命不息，奮斗不止。第三、遇到阻力能發(fā)揮百倍勇氣的水——愈挫愈堅(jiān)的頑強(qiáng)品格。第五、污水環(huán)保意識(shí)，愛護(hù)我們的家園。第六、汗水——做勤勞的人。第七、水的精神——以柔克剛，滴水穿石的精神?？键c(diǎn)四列提綱提綱模式（必須包括主旨、開頭、正文結(jié)構(gòu)、結(jié)尾）●鞏固練習(xí)一、仔細(xì)閱讀下列話題，寫出自己的觀點(diǎn)并列出提綱。1.“天空是小鳥家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。”請(qǐng)以“家”為話題，寫一篇不少于600字的文章。題目自擬，文體自選（詩歌除外），可以記敘經(jīng)歷，編寫故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感受。觀點(diǎn)：_______________________________________________________________________________________________________________ 提綱：，幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)，作家畢淑敏還說幸福需要提醒。幸福是清閑無事，幸福是艱苦創(chuàng)業(yè)；幸福是書山尋寶，幸福是親近自然；幸福是攫取與占有，幸福是互助與奉獻(xiàn)；幸福是父親遞來的一頂草帽，幸福是媽媽傳出的一聲呼喚，幸福是朋友捧上的一束鮮花??幸福究竟是什么，怎樣才能擁有它？請(qǐng)以“幸?！睘樵掝}，寫一篇不少于600字的文章。文題自定，除詩歌外文體不限觀點(diǎn)：_______________________________________________________________________________________________________________ 提綱：附：優(yōu)秀范文路過幸福不必選擇傷感的風(fēng)，不必選擇多情的雨，不必選擇絢麗的黃昏，不必選擇朦朧的月??面對(duì)人生，我們不能只看里面的酸甜苦辣。人生百味，我們要從各味中尋找幸福。你看，小男孩不安分地站在爸爸的車架上，兩手撐著爸爸的肩膀，做著鬼臉。他們的身邊，一個(gè)賣菜的婦人——大概是孩子的媽媽一邊愛憐地笑著，一邊仍不忘提醒著“小心點(diǎn)兒”。孩子頑皮地眨眨眼，奶聲奶氣地說一聲“基（知）道了”。驕陽下，一位老大爺踩著特制的小三輪，車座后面扎著一把花傘，花傘下坐著他的老太婆。她正說笑著，沒牙的嘴巴一直合不攏。他們沒有“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨，有的是無限的喜悅與欣慰。傍晚的涼風(fēng)里，一位將為人母的少婦挽著愛人的手，在田邊散步，滿臉寫著快樂和憧憬。在他們的眼里，仿佛葉兒在招手，草兒在點(diǎn)頭，花兒在微笑。放學(xué)鈴聲串串地滑溜著，不一會(huì)兒，流出了學(xué)生自行車隊(duì)。主流中分出支流，漸漸地三五成群，傾身靠頭地湊熱乎，腳下蹬著，口里聊著，眉兒舞著??美容院里剛走出一個(gè)姑娘，撩一撩劉海，甩一甩長(zhǎng)發(fā)，滿身飄溢著青春和美。雖然看不清她的臉，但能感覺到她心中充滿了對(duì)生活的希冀。一個(gè)簡(jiǎn)易車行里，老師傅與顧客正修車費(fèi)推來讓去，他沾滿油漬的手硬是將幾毛錢還給顧客，引來路人贊許的目光。菜場(chǎng)里一對(duì)賣童子雞的年輕夫婦，正忙得不亦樂乎。他們是一對(duì)下崗的工人，有誰知道他們?cè)?jīng)過怎樣的人生坎坷？從他們大汗流淌的臉上，從他們樂呵呵的應(yīng)答聲中，我們感受著忙碌、充實(shí)，也感受著喜悅。我們常常抱怨生活中有太多的煩惱，生活不幸福，那是因?yàn)槟憧傃鐾炜眨鴱牟蝗プ⒁馊碎g的幸福。其實(shí)幸福就在地上，就在你每天經(jīng)過的路上，就在酸甜苦辣的每個(gè)細(xì)節(jié)里，更在別人的歡愉中。路過幸福，讓我感到生命的可貴；路過幸福，讓我感到生活的充實(shí)；路過幸福，讓我感到人生的快樂。朋友，請(qǐng)放緩你的腳步，瞪大你的眼睛，敞開你的胸懷??【簡(jiǎn)評(píng)】本文采用的剪輯鏡頭的寫法，一方面，通過捕捉典型的生活細(xì)節(jié)并描述下來，再現(xiàn)了幸福生活的畫面，做到了形象生動(dòng)；另一方面，通過必要的議論，揭示了生活的哲理，發(fā)人深思。最后總結(jié)出“其實(shí)幸福就在地上，就在你每天經(jīng)過的路上，就在酸甜苦辣的每個(gè)細(xì)節(jié)里，更在別人的歡愉中”的道理。從全文來看，由啟到放，再由放到收，一氣呵成，自然流暢。幸福就在身邊我曾經(jīng)以為，幸福離我很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)??小的時(shí)候，我曾深深的恨過我的父親，因?yàn)樗亩嗖?，讓本來艱難的家更顯得拮據(jù)。我得常常忍受別的小孩的嘲笑，我沒有她們那么漂亮的花裙子，沒有她們嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的想法里，我以為，擁有這些，便是幸福。就這樣，我把我不能滿足的這些幼稚的幻想歸罪到父親身上，我認(rèn)為這是作為一個(gè)父親應(yīng)盡的義務(wù)。所以，這段恨曾陪我走過一段漫長(zhǎng)的歲月?？墒牵驮谄谀┛记暗囊粋€(gè)晚上，這段恨意被抹滅了。那天晚上，我正在屋里復(fù)習(xí)功課，除了父親，其他的家人都出去了。我并不介意父親在家陪我找作文網(wǎng)，但他那斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲實(shí)在讓我難于忍受。父親似乎也感覺到我的厭煩，便說：“剛才一些朋友約我出去喝酒，我走了，你一個(gè)人在家小心點(diǎn)?！蔽覅挓┑攸c(diǎn)點(diǎn)頭。不知過了多久，我放下筆休息了一會(huì)兒，打開窗戶，天已不知什么時(shí)候飄起了蒙蒙細(xì)雨，風(fēng)很大，一股寒氣激得我打了一個(gè)冷顫。猛然間，我看見對(duì)面的路燈下有一個(gè)人，那人冷得直打哆嗦。他不停地用腳去踢路邊的小石頭，當(dāng)他轉(zhuǎn)過頭來時(shí)，我吃了一驚，那不是我父親嗎？他怎么會(huì)在那兒？他不是去朋友家喝酒了嗎？ 只見他時(shí)而用兩手不斷互相搓摩，時(shí)而放到嘴邊，寒風(fēng)吹得他搖搖晃晃的，細(xì)雨把他的衣裳都給淋濕了，可他仍然在那兒來來回回地走著，似乎沒有要回家的意思。他在等什么呢？哦！我明白了，他是想讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才騙我說要去朋友家，我的眼眶濕潤(rùn)了??我跑下樓去，抱住了父親。父親見到我，很驚訝，吞吞吐吐地說：“朋友太熱情了，硬要我多喝兩杯??你小心著涼了??”我已聽不清他在講什么，只覺得那飄落的雨花好美，好美??那一刻，我感到了，幸福就在我的面前?！裾n后盤點(diǎn)。