六年級(jí)英語(yǔ)教研會(huì)發(fā)言稿-資料下載頁(yè)
2024-10-13 12:44本頁(yè)面
【正文】 工作，我們要以這次重新認(rèn)定工作做為一個(gè)契機(jī)，抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作，組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。開學(xué)以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作，發(fā)揮學(xué)科主任在學(xué)科教學(xué)檢查中的主動(dòng)性，讓教研室主任參與到教學(xué)各環(huán)節(jié)中來，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師溝通，提出了解決問題的辦法。在平時(shí)的教學(xué)檢查中各位教師均能按時(shí)上下課，有事及時(shí)請(qǐng)假，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃完成授課任務(wù)，認(rèn)真按照教學(xué)程序上課。部分教研室在自查教案后主動(dòng)將檢查表交到教務(wù)科。我們始終把教學(xué)質(zhì)量作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求、從細(xì)處做起，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。下周開始，即將進(jìn)入學(xué)生期中考試和期中教學(xué)檢查階段，期中教學(xué)檢查是對(duì)教師和學(xué)生階段性的一個(gè)考核，也是對(duì)教師和學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)階段性的總結(jié)。期中教學(xué)檢查主要包括三大部分，第一部分：教師的教案，分為手寫教案和電子教案，書寫是否規(guī)范，內(nèi)容是否充實(shí)，設(shè)計(jì)是否合理等方面來進(jìn)行評(píng)價(jià)。第二部分：教室日志，是否和教學(xué)計(jì)劃保持一致，上課后是否如實(shí)填寫等。第三部分：學(xué)生評(píng)價(jià)，學(xué)生從教師的各個(gè)方面對(duì)教師進(jìn)行一個(gè)全面的評(píng)價(jià)。教學(xué)檢查工作是每個(gè)學(xué)期期中和期末的常規(guī)檢查工作，在每次檢查工作中大部分教師都能夠認(rèn)真完成教學(xué)工作，但是總是有極個(gè)別的教師出現(xiàn)這樣那樣的問題，我們檢查的目的就是解決問題，并不是為了查出問題，如果各位主任能夠及時(shí)的督促各位教師，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，那么將會(huì)使得教學(xué)質(zhì)量的提高，教學(xué)方法的改革都會(huì)精益求精。三、后九周工作計(jì)劃安排在“管理效益年”實(shí)施之際，我們要在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)我們的課堂教學(xué)改革，使我們的教師想方設(shè)法研究課堂教學(xué)技藝，實(shí)施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。開展豐富多樣的教學(xué)教研活動(dòng)，準(zhǔn)備在12月份搞一次“說課”比賽，使我們的教師在教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上能夠集思廣益，推陳出新。充分發(fā)揮教師的教學(xué)才能，使得中青年教師能夠加速成長(zhǎng)。為了充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師等優(yōu)秀教師的中心輻射力量，11月份準(zhǔn)備聽一次公開課，一個(gè)講座，使得教師們能夠相互交流，相互學(xué)習(xí)。促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益。鼓勵(lì)各位教師在符合學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下外出學(xué)習(xí)，培訓(xùn)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步服務(wù)于教學(xué)。另外本月底，本月末我市全科醫(yī)師理論培訓(xùn)工作將在我校開展，屆時(shí)部分教研室又將增加工作任務(wù)，希望各位教研室主任能本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對(duì)待這次培訓(xùn)工作，克服困難，合理順利的分配好教學(xué)工作任務(wù)，圓滿完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代給我們的工作，保證培訓(xùn)工作能夠順利完成。下面請(qǐng)李校長(zhǎng)對(duì)我們的教學(xué)工作做進(jìn)一步指示。第五篇：教研組長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2016年秋李集小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)李集小學(xué) 劉穎各位老師好。一學(xué)期來，我校數(shù)學(xué)教研組的全體教師以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，深入開展教學(xué)研究。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，加強(qiáng)教研力度，采取課題牽動(dòng)策略，以促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)運(yùn)用能力的提高及課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將上學(xué)期開展的教研活動(dòng)總結(jié)如下：組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。積極推進(jìn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化進(jìn)程，鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)靈活多樣地使用多媒體資源教學(xué)。加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度，展開“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，讓有經(jīng)驗(yàn)的教師帶動(dòng)新進(jìn)教師熟悉教學(xué)流程，提高教學(xué)質(zhì)量，為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。積極組織好“教師畫龍點(diǎn)睛，學(xué)生一課一得”主題研討課活動(dòng)，以校內(nèi)公開課為契機(jī)，展開聽課評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)教師間教學(xué)交流。期間還邀請(qǐng)了教研室占老師來我校聽課并進(jìn)行《教師堅(jiān)持“畫龍點(diǎn)睛”，確保學(xué)生“一課一得”》專題講座，促進(jìn)了我校青年教師成長(zhǎng)和數(shù)學(xué)教研工作展開。本學(xué)期重點(diǎn)抓好集體備課，注重群策群力，弘揚(yáng)集體智慧。教研組單周集中開展一次大組集中教研，間周各年段組備課學(xué)習(xí)，做到有記錄，有資料，上課教師能寫好課后反思，聽課教師還能及時(shí)寫好聽課評(píng)價(jià)。期中期末各年級(jí)能認(rèn)真做好質(zhì)量分析，相互比較，對(duì)比差距和不足，明確努力方向。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論與優(yōu)秀論文，定期發(fā)放數(shù)學(xué)教學(xué)期刊雜志如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等，讓教師能結(jié)合自己的特點(diǎn)，逐步形成獨(dú)具風(fēng)格的課堂教學(xué)模式。抓好每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查，配合教導(dǎo)處工作，使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。申請(qǐng)市“十三五”規(guī)劃課題《提高農(nóng)村小學(xué)生運(yùn)算能力的策略研究》，并召開開題報(bào)告會(huì)，區(qū)教研室楊明清教研員，以及教科室主任李樂利、胡敖、張小華老師親臨指導(dǎo)，我校校長(zhǎng)及課題組全體成員參加了開題大會(huì)。旨在通過課題讓教師們不斷反思，實(shí)踐積淀教育經(jīng)驗(yàn)，以提高學(xué)生們的各項(xiàng)能力。本學(xué)期，我校與武漢市育才第二小學(xué)結(jié)成委托管理對(duì)子。并開展了《加深校際交流，引領(lǐng)教師成長(zhǎng)》的交流活動(dòng)。育才二小鄂老師呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的展示課，課后我校全體數(shù)學(xué)教師與育才二小教師積極交流教學(xué)設(shè)計(jì)心得。教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1