創(chuàng)業(yè)大賽發(fā)言稿-資料下載頁
2024-10-13 12:31本頁面
【正文】 州大學(xué)第十二屆“挑戰(zhàn)杯”科迪石化大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的通知 研究生團工委，各學(xué)院（部）團委；各學(xué)生科協(xié)分會：為進一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，活躍學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍，檢閱我校學(xué)生科技創(chuàng)新工作成果，經(jīng)研究決定，舉辦蘇州大學(xué)第十二屆“挑戰(zhàn)杯”科迪石化大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：以學(xué)院（部）為單位組織學(xué)生申報自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文（限本科生）、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作等三大類參賽作品，2011年7月1日前在籍的蘇州大學(xué)全日制本科生、研究生均有參賽資格。校第十三批大學(xué)生科研基金資助項目重點項目為必須參賽項目。同時鼓勵各學(xué)院（部）推薦君政學(xué)者、大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃、社會實踐優(yōu)秀成果參賽，已經(jīng)在省級刊物發(fā)表的論文亦可參賽（畢業(yè)設(shè)計和課程設(shè)計（論文）、學(xué)位論文不得作為參賽作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格），每個學(xué)院（部）作品申報上限為50件。自然科學(xué)類論文和社會科學(xué)類論文字數(shù)原則上控制在5000字以內(nèi)，社會調(diào)查報告不超過8000字，科技制作類作品須提供一份5000字以內(nèi)的研究總結(jié)報告，報告要包含項目背景、研制思路、基本過程、相關(guān)圖表、實驗數(shù)據(jù)等內(nèi)容。校團委、大學(xué)生科協(xié)將邀請有關(guān)專家對參賽作品進行評審，主要將依據(jù)作品的科學(xué)性、先進性、應(yīng)用性作為基本評判標準。請各學(xué)院（部）負責(zé)資格和形式審查。競賽的評審工作分預(yù)審、終審兩個階段。預(yù)審評選出各學(xué)院報送作品的90%左右作品入圍獲獎作品。終審按照自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類分別按照6%、14%、30%、50%的比例評出特、一、二、三等獎。評審注意本科生、研究生在學(xué)識水平和科研能力上的差異，兩個層次作者的作品獲獎比例與其進入終審的比例基本一致。競賽以學(xué)院（部）為單位計算參賽得分，團體總分按名次排列，按位次公布。最高榮譽“挑戰(zhàn)杯”為流動杯，授予團體總分第一名的學(xué)院（部），設(shè)“優(yōu)勝杯”若干，分別授予團體總分第二至第六名的學(xué)院（部）。各等次獎計分方法如下：特等獎作品每件計100分，一等獎作品每件計70分，二等獎作品每件計40分，三等獎作品每件計20分，如遇總積分相同，則以獲特等獎作品的件數(shù)決定同一名次內(nèi)的排序，以此類推至三等獎。所有參賽作品須嚴格按照打印格式要求（見附件二）申報，各團委集中將所有作品的打印件和電子文檔以院（部）為單位在10月20日前送至校學(xué)生科協(xié)辦公室（東區(qū)五食堂三樓），獨墅湖校區(qū)各學(xué)院（部）可直接送至獨墅湖校區(qū)學(xué)生科協(xié)辦公室（獨墅湖校區(qū)二期五食堂四樓），電子文檔可通過Email以附件形式發(fā)送至sudatzb@，郵件標題為學(xué)院（部）參賽作品。希望各學(xué)院（部）認真組織好本學(xué)院（部）的參賽工作，并將組織工作情況及時反饋校團委。特此通知。共青團蘇州大學(xué)委員會 蘇州大學(xué)學(xué)生科技協(xié)會第五篇：創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)小隊成員：施樂安 董譯戈 呂筱潔 周知新 鄭艷文 孫雅莉 待定一人現(xiàn)有項目：“神秘垃圾”式禮品店。把一個黑色垃圾袋里放入禮品或者包羅萬象的各種東西，顧客在買之前不知道里頭裝的是什么，或許是物超所值但也可能相反，就是這樣刺激。玩的就是驚喜。與禮物DIY工廠結(jié)合，前店后廠的經(jīng)驗?zāi)Ｊ剑▍误銤崳案星槭杖菟睘槟切┤鄙賽矍椤⒂H情、友情的人們營造一個體驗的場所。比之現(xiàn)在的心理咨詢室，玩的就是裸聊。也可增設(shè)環(huán)節(jié)：例如某人失去母親來到我們這。他可以給予我們他母親足夠的信息，然后我們找人假扮他母親給予他安慰等等。（呂筱潔）“主題咖啡館”以紀念為主題的咖啡館，為每一個有故事的人提供一個緬懷的場所。（呂筱潔）“軍野生活俱樂部”新型的娛樂方式，組織軍隊活動，讓更多人體會當(dāng)軍人的感覺。（董譯戈）“潛力激活工作室”激發(fā)人潛力的活動，類似安東尼羅賓做得活動，改造得以貼近大學(xué)生生活，開發(fā)大學(xué)生潛在的能力（董譯戈）“傾聽會所”顧名思義，提供傾聽服務(wù)，類似神父為迷失的信徒指引方向，客戶群體為迷失自己、有言難抒的群體（施樂安）“電玩俱樂部”組織游戲聯(lián)誼活動，提供場所、游戲平臺供俱樂部會員進行游戲交流競技團體活動等（施樂安）“禮物DIY工廠”提供材料、模板等讓顧客自行制作禮物（施樂安），實際操作中可靈活更迭補充，創(chuàng)意來源于無準備但卻為有準備的人所收獲，各位要及時抓住平素一閃而過的靈感。另外作為新人，個人覺得點子并不是至關(guān)重要，我們?nèi)钡氖窃捪敕閷嶋H的手段，希望各位平日能夠把自己的點子寫得再務(wù)實一些。隊友能力分析：董譯戈（資料搜集、調(diào)查）呂筱潔（策劃、分析）周知新（資料搜集及跑腿）鄭艷文（答辯、資料整理與匯編）孫雅莉（文字、繪圖、評估），各位可在實際中摸索尋找適合自己的位置小隊展望：能力趨同、素質(zhì)趨同、想法趨同，在無數(shù)的趨同中隊伍也就淪為泛泛之輩了，即便它能夠晉級，也難于其他趨同隊伍中展露頭角。所以個人認為成分的單一雖使我們的隊伍能力平平，但能為我們所做到的使隊伍改頭換面的方式不僅有多視角地提出創(chuàng)業(yè)項目還在于個人能力的補充與空白領(lǐng)域的延伸。這需要時間與精力，可惜悲催的是目前最缺的就是時間與精力了小隊精神：不求步調(diào)一致，但求方向一致略帶說一下團結(jié)合作友好協(xié)商編者寄語：坦誠而言，創(chuàng)業(yè)大賽我們不會走得太遠，甚至?xí)袆倹]走幾步就得打道回府的可能。有句話現(xiàn)在說最適宜，走一步算一步不用瞻前顧后?？删瓦@么走，我覺得都有一步一個坑的危險。因為我們太白菜了，缺乏時間讓我們成熟缺乏精力讓我們歷練缺乏經(jīng)驗讓我們成長，最缺的是一位菜農(nóng)對我們的栽培。然則，即便僅有一步，我們也要走出百萬步的風(fēng)采，就是這樣！
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