初三學(xué)生問卷調(diào)查表-資料下載頁
2025-10-04 12:29本頁面
【正文】 所起的作用是：．沒什么作用，有我沒我一樣（），你的態(tài)度是： A、積極響應(yīng)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)B、學(xué)習(xí)緊張，應(yīng)付就行C、看班主任態(tài)度，順其自然D、漠不關(guān)心，是別人的事（），你們認(rèn)為需要采取的方式是： A、老師唱獨(dú)角B、老師主角、學(xué)生配角C、老師配角，學(xué)生主角D、無準(zhǔn)備，隨意過場(chǎng)F、取消，上其他課（）：A、有管理者，管理得當(dāng)，室內(nèi)安靜B、有管理者，但疏于管理，室內(nèi)不安靜 C、有管理者，但不聽從，室內(nèi)嘈雜D、無管理者，但同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)E、無管理者，室內(nèi)亂作一團(tuán)（）： A、主課教師管理，學(xué)生自主學(xué)習(xí)B、教師輪流管理，學(xué)生安心學(xué)習(xí)C、學(xué)生管理為主，學(xué)生自覺學(xué)習(xí)D、教師管理為主，學(xué)生管理為輔，學(xué)生安心學(xué)習(xí)E、管理有時(shí)失控，學(xué)生坐立不安F、其他（）18．你覺得班級(jí)衛(wèi)生狀況：A、專人管理督促，打掃整潔，保持良好B、專人管理督促，基本能按時(shí)打掃，保持一般C、有人管理，但不服眾，打掃有時(shí)不及時(shí)，保持也較差D、無人管理，但值日生自覺完成勞動(dòng)任務(wù)E、無人管理，教室打掃不及時(shí)、不徹底，平時(shí)保持差，地面有紙屑。（）1你認(rèn)為班中讀書氛圍：A、很濃B、濃厚C、一般D、無所謂E、較差F、極差（）： A、學(xué)習(xí)B、工作C、課堂教學(xué)D、校外活動(dòng)E、其他（）：A、是B、不是問答（答在另一面）：一、你認(rèn)為現(xiàn)在班級(jí)中還有哪些存在的問題？如何解決？對(duì)老師及班主任有什么樣的要求？如何才能使大家和睦相處，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)？您對(duì)班級(jí)管理有什么意見和建議？二、假如你是班長，談?wù)勀愕墓芾磙k法及你的個(gè)人看法？三、你最敬佩的老師是誰，為什么？四、談一談，今后你在各方面如何表現(xiàn)？
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