初級教師個人簡歷-資料下載頁
2025-10-04 12:25本頁面
【正文】 ；外語水平：優(yōu)秀。 **高級中學(xué)個人自我能力及自我評價：專業(yè)水平：在校期間已通過英語專業(yè)八級坦誠大方，積極上進，對工作認(rèn)真負責(zé)。篤學(xué)務(wù)實，熱情大方，對生活崇尚追求。富有高度的團隊意識，適應(yīng)能力強，能快速融入社會，運用于工作實踐。2 2第五篇：個人簡歷(教師)個人簡歷我是的一名在職教師。年畢業(yè)于，曾先后在合肥教育學(xué)院進修“漢語言文學(xué)教育專業(yè)”?？飘厴I(yè)，于2005年在中央人民廣播大學(xué)函授學(xué)習(xí)并本科畢業(yè)。自年畢業(yè)分配到以來，工作已近14年了。在這些年中由于農(nóng)村學(xué)校特殊的結(jié)構(gòu)，我教過語文、數(shù)學(xué)和物理，并一直在校擔(dān)任班主任，曾擔(dān)任過6屆畢業(yè)班的班主任，上一中和毛中的學(xué)生不計其數(shù)。那時我校的學(xué)生很多，平行班有五、六個，每次無論是全鎮(zhèn)初中學(xué)校評比，還是班級評比，我所帶的班級沒有落下前三名的。0304年畢業(yè)班我?guī)У臄?shù)學(xué)，排到的第名。雖沒有大的成就，但這十幾年來，我曾經(jīng)獲得過五次“考核優(yōu)等”。還是學(xué)校的團支部書記哦。然，俱往也，好漢不提當(dāng)年勇！轉(zhuǎn)眼就三十多歲了，過去的就讓它過去吧。隨著這幾年“陪讀風(fēng)”盛行，我校坐落的位置又不好，有條件的家長都陪讀了，向我校提供生源的小學(xué)也只有三所了，我們生源的數(shù)量都減了很多，生源質(zhì)量也迅速下降了，就在這樣的情況下，我頂住壓力，在全班只有22人的全體同學(xué)努力下，還有高磊同學(xué)一人考取一中，有李平平、楊玲等5位同學(xué)考上了毛中。學(xué)校及街道上一時傳為佳話。同時我也獲取了全市只有78個名額（當(dāng)時老師告訴我們的）的市教育局舉辦的第一屆“初中骨干班主任”的培訓(xùn)資格，并與09年7月畢業(yè)，取得了合格證書?，F(xiàn)在的學(xué)校，生源越來越少，教師沒有了干勁，都覺得英雄無用武之地，加之孩子也到了上學(xué)的年齡，我也加入了“陪讀大軍”，去年孩子在人民路小學(xué)上了學(xué)，整體的工作重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)到了城市，所以特想在貴校看能否有一方讓我了卻心中夢想、放飛我心靈、展翅翱翔的樂土，好讓我漂泊的心有個歸宿。能力我或許沒有，但我有的是熱情，有的是13周年的教學(xué)實踐。別的不能說了，免得傷感，就像我的啟蒙老師我的父親說我是一個“心比天高，命比紙薄”的人一樣哦！此致敬禮年月日
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