【正文】 化藝術(shù)氛圍,進(jìn)一步加強校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我校學(xué)生精神面貌。拿出學(xué)生作業(yè)本對比，會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的字體有較大的進(jìn)步，學(xué)生受到了美的藝術(shù)熏陶。更讓我們欣喜地是 孩子的興趣很濃厚。教師在這些工作中比較認(rèn)真負(fù)責(zé)。第四篇：“十個一”活動總結(jié)三年級一班暑期“十個一”實踐活動總結(jié)白云學(xué)校詹紹英今年暑假，為了讓孩子們度過一個快樂的暑假，引導(dǎo)他們積極走入社會，走進(jìn)社區(qū)，參加健康有益的各種公益活動，在活動中鍛煉自己，提高自己，我結(jié)合上級“十個一暑期活動安排”以及本班孩子的年齡特點，在學(xué)生中深入開展“十個一”實踐活動，讓學(xué)生從小事做起，逐步奠定良好的道德基礎(chǔ)，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為了保證此項活動扎實有序地開展，我制定了詳細(xì)的活動實施方案，認(rèn)真做好活動的組織發(fā)動和開展工作，充分挖掘開展此項活動的有效資源，千方百計通過多形式、多渠道、多角度、多方位開展活動。在活動過程中，我把學(xué)生參加實踐活動的生活體驗、真情實感、所長見識等方面全部進(jìn)行記錄，從而讓學(xué)生從“十個一”實踐活動中獲得豐富的親歷體驗，受到良好的教育。此次活動主要取得了以下幾方面的成效：一、“十個一”實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識現(xiàn)在的孩子獨生子女居多，他們從父母、長輩身上索取的東西太多，他們不懂得付出與回報，不懂得為集體、為社會奉獻(xiàn)自己的力量。基于這樣的形勢，我班在此次實踐活動中，非常注重結(jié)合學(xué)生的實際開展感恩教育，涌現(xiàn)出很多感人的事跡，取得了良好的教育成效。比如我們班的袁娜娜同學(xué)，她小小年紀(jì)，以前在家都是飯來張口，衣來伸手，但是在開展“做一餐全家人的飯菜”活動過程中，她主動要求為家人做飯。她還是個二年級的學(xué)生啊，個子矮小，還沒有灶臺那么高，于是她就搬來小板凳，站在凳子上炒菜。家里人都豎起大拇指夸獎她。她說：“以前從來都不知道做家務(wù)有這么累，我做了一次家務(wù)，才知道爸爸媽媽平時是多么辛苦，我要盡自己的能力來減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)?！倍?、“十個一”實踐活動增強了學(xué)生尊老、愛老意識在老少牽手“十個一”實踐活動過程中，我班著重在小學(xué)生中滲透“尊老、愛老”教育，取得了明顯的成效。通過開展“做一件敬老、愛老、助老的好事”活動，學(xué)生尊老、愛老的意識不斷增強，受到家長及社會的認(rèn)可和好評。如我們學(xué)校附近有一位退休老教師——王子年，他雖然年逾七旬，但十分關(guān)心下一代，時刻牽掛著孩子們，多次到學(xué)?？赐麄?，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。為了培養(yǎng)孩子們的尊老、愛老意識，我組織學(xué)校附近的學(xué)生，有葉展搏、張慶等六位同學(xué)去看望王老師，為他做一些掃地、做飯的家務(wù)事，孩子們還為王老師展示了自編自演的文娛節(jié)目，王老師非常高興，他為孩子們生動地講起了革命故事，孩子們深受教育。通過這次活動，增進(jìn)了孩子們與老人的感情，也培養(yǎng)了孩子們的尊老、愛老意識。三、“十個一”實踐活動增強了學(xué)生環(huán)保意識在“十個一”活動中，我們班的學(xué)生分成幾個小組，開展環(huán)保活動，如葉良萍和葉展搏家住學(xué)校附近，他們組織同學(xué)對學(xué)校附近的垃圾進(jìn)行清理，并及時對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行制止。又如，學(xué)校附近有一個白鶴林，為了讓大家都來愛護(hù)鳥兒，王珊組織同學(xué)們開展了“護(hù)鳥活動”，他們制作了“保護(hù)白鷺，人人有責(zé)”、“請勿傷害白鷺”等標(biāo)語，并進(jìn)行了張貼和宣傳，告訴周圍的人們要保護(hù)白鷺，這些活動受到了社會的好評?；顒咏Y(jié)束后，孩子們還收集環(huán)保資料，認(rèn)真完成了關(guān)于環(huán)保的手抄小報，并在學(xué)校進(jìn)行了展評，其中王珊獲得了一等獎，王肇鑫獲得了二等獎。四、“十個一”實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書品質(zhì)比如在開展“讀一本有教育意義的書”活動過程中，我熱情地為學(xué)生推薦好書，學(xué)生讀書熱情非常高漲，很多學(xué)生以書為友，如饑似渴地閱覽各類好書，并寫出了自己的心得感受。在開學(xué)后開展的“好書伴我行”讀后感征文比賽中，廖忠豪的《讀海倫凱勒有感》獲校級一等獎。此項活動的開展，學(xué)生開拓了視野，豐富了知識，積累了大量鮮活的素材，提高了寫作水平。以上所述僅僅是我們班開展“十個一”實踐活動的點點滴滴。學(xué)生綜合素質(zhì)的提高是我最大的欣慰。我將再接再厲，與時俱進(jìn)，秉著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”理念，繼續(xù)努力，爭取更好更大的成績。第五篇：十個一活動總結(jié)暑期“十個一”活動總結(jié)為全面貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的重大舉措，鞏固我市學(xué)校德育工作成果，豐富中小學(xué)生的暑假生活，今年暑假期間，按照市教育局的文件要求，我校認(rèn)真落實暑假開展 “十個一”的活動工作，積級開展“十個一”活動。使學(xué)生度過了一個健康、愉快、充實、安全、有意義的暑假。下面是我?！笆畟€一”活動工作總結(jié)。今年暑假“十個一” 活動的內(nèi)容是：（1）讀一本有教育意義的課外書籍；（2）看一部愛國主義教育的影視片；（3）與家長簽訂一份假期安全協(xié)議；（4）每天最少做一次家務(wù)勞動；（5）改正一個不良的生活習(xí)慣；（6）做一件敬老的好事；（7）自選一項強身健體活動，堅持每天40分鐘～60分鐘的體育鍛煉；（8）做一件有利環(huán)保的好事；（9）制作一份《文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離三室一廳兩吧》主題手抄報；（10）參加一項有意義的文藝活動。結(jié)合學(xué)生實際情況，讓學(xué)生從小事做起，循序漸進(jìn)、不斷內(nèi)化，逐步奠定良好的道德基礎(chǔ)，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。開展暑假 “十個一”社會實踐活動，學(xué)校沒有嚴(yán)格要求學(xué)生具體讀那些書，看那些電影，主要是讓學(xué)生按照自己的喜好，自己選擇，完成“十個一”活動，使學(xué)生們在假期里過得很充實愉快。通過讀一本有教育意義的課外書，讓他們增加知識；通過觀看愛國主義教育影視片，知道了現(xiàn)在的幸福生活來之不易，激發(fā)了他們的愛國之情，增強了責(zé)任感和使命感，對教育學(xué)生爭做“優(yōu)秀小學(xué)生”起到了很好的促進(jìn)和推動作用；通過簽訂一份假期安全協(xié)議，讓學(xué)生過一個安全愉快的假期；通過學(xué)做家務(wù)，除了讓學(xué)生懂得了父母的艱辛，還培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力；通過改掉不良的生活習(xí)慣，可以陶冶個人情操和提高道德；通過幫助老人，讓學(xué)生明白到孝敬老人是一種傳統(tǒng)的美德；通過走訪貧困家庭，關(guān)愛幫扶他人使學(xué)生的社會責(zé)任心不斷增強；通過堅持每天做運動，增強體質(zhì)，鍛煉身體；通過做一件有利環(huán)保的好事，懂得了保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物、珍愛生命的意義；通過制作一份手抄報，使學(xué)生自己動手動腦，做到文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離三室一廳兩吧；通過參加一項有意義的文藝活動，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和大自然的情操?！笆畟€一”活動的社會實踐活動，使學(xué)生的情感、境界、知識、能力都有不同程度的提升。2013年9月13日