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正文內(nèi)容

北航畢設(shè)用戶手冊-資料下載頁

2025-10-04 12:03本頁面
  

【正文】 左、右邊線,上、下邊線為粗實線()余為細實線()。每個表格均應(yīng)有表題(由表序和表名組成)。表序與表名之間空一格,表名中不允許使用標點符號,表名后不加標點。表題置于表上,居中排寫,要求用5號宋體。表題與表格、表格與表格后段落間均設(shè)6磅。表頭設(shè)計應(yīng)簡單明了,盡量不用斜線。全表如用同一單位,則將單位符號移至表頭右上角。表中數(shù)據(jù)應(yīng)準確無誤,書寫清楚。數(shù)字空缺的格內(nèi)加橫線“——”(占2個數(shù)字寬度)。表內(nèi)文字及表的說明文字均用小5號宋體。(12)插圖插圖與文字緊密配合,文圖相符,內(nèi)容正確。選圖要力求精煉。每個圖均應(yīng)有圖題(由圖號圖名組成)。圖題置于圖下,用中文居中書寫,要求用5號字。圖題與圖之間的豎向距離同插表。有圖注或其它說明時應(yīng)置于圖題之下。圖名在圖號之后空一格排寫。引用圖應(yīng)注明出處,在圖題右上角加引用文獻號。圖內(nèi)文字均用小5號宋體。有數(shù)字標注的坐標圖,必須注明坐標單位。(13)附錄對需要收錄于畢業(yè)論文中且又不適合書寫于正文中的附加數(shù)據(jù)、資料、詳細公式推導(dǎo)等有特色的內(nèi)容,可做為附錄排寫,序號采用“附錄1”、“附錄2”等。(14)開題報告開題報告用B5紙打印,格式參照正文,頁碼單獨編排,附在《河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告申請書》(見附件)之后。論文裝訂(1)論文要求左側(cè)裝訂(封面除外),裝訂順序依次為:扉頁、摘要、目錄、正文、開題報告申請書、開題報告、教師指導(dǎo)意見記錄、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)本科畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評分表、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)本科畢業(yè)論文答辯小組評分表。英文摘要裝訂到中文摘要后面,中英文摘要單獨編排頁碼;目錄單獨編排頁碼;開題報告裝訂到正文后面,頁碼單獨編排(詳見樣例)。(2)裝訂后用學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的封面粘貼并切割整齊。附錄 有關(guān)數(shù)字用法的規(guī)定除習(xí)慣用中文數(shù)字表示的以外,一般數(shù)字均用阿拉伯數(shù)字。世紀、年代、年、月、日和時刻一律用阿拉伯數(shù)字,如20世紀,80年代,4時3刻等。年號要用四位數(shù),如1989年,不能用89年。數(shù)與計算(含負整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分比、約數(shù)等)一律用阿拉伯數(shù)字,如3/4,%,10個月,500多種等。一個數(shù)值的書寫形式要照顧到上下文。不是出現(xiàn)在一組表示科學(xué)計量和具有統(tǒng)計意義數(shù)字中的一位數(shù)字可以用漢字,如一個人,六條意見。星期幾一律用漢字,如星期六。鄰近兩個數(shù)字并列連用,表示概數(shù),應(yīng)該用漢字數(shù)字,數(shù)字間不用頓號隔開,如三五天,七八十種,四十五六歲,一千七八百元等。數(shù)字作為詞素構(gòu)成定型的詞、詞組、慣用語、縮略語等應(yīng)當使用漢字。如二倍體,三葉蟲,第三世界,“七五”規(guī)劃,相隔十萬八千里等。5位以上的數(shù)字,尾數(shù)零多的,可以寫為以萬、億為單位的數(shù)。一般情況下不得以十、百、千、十萬、百萬、千萬、十億、百億、千億作為單位,如345 000 500萬公里,但不能寫為3億4 500萬公里或3億4千5百萬公里。數(shù)字的書寫不必每格一個數(shù)碼,一般每兩數(shù)碼占一格,數(shù)字間分節(jié)不用分位號“,”,凡4位以上的數(shù)都從個位起每3位數(shù)空半個數(shù)碼(1/4漢字)。“3 000 000”,不寫成“3,000,000”,小數(shù)點后的數(shù)從小數(shù)點起向右按每三位一組分節(jié)。用阿拉伯數(shù)字書寫的多位數(shù)不能從數(shù)字中間轉(zhuǎn)行。第五篇:畢設(shè)致謝致謝天下沒有不散的宴席,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,大一的生活還歷歷在目,而現(xiàn)在已經(jīng)要畢業(yè)了?;仡^看一看這篇論文,一字一句都離不開XX老師的幫助,從題目的擬定,到結(jié)構(gòu)框架,資料搜集,整理提煉,以及最后的反復(fù)斟酌,每一個環(huán)節(jié)都得到了XX老師的指點。我也希望能盡自己最大的努力,寫出一篇有用的論文,做出一個現(xiàn)實的作品。在具體的寫作過程中,我遇到了許多沒有預(yù)料的困難,讓我感到困惑和不安,但最終通過XX老師的指導(dǎo),還是努力獨立完成了XXXXXXXXXXX。論文的最終完成,是一波三折的過程,在不斷完善和修改的過程中,讓我更加懂得“一分耕耘才有一分收獲”的道理除了要衷心地感謝我的指導(dǎo)老師以外,還要感謝所有在大學(xué)期間傳授我知識的老師,每一位老師的教導(dǎo)都是我完成這篇論文的基礎(chǔ)。作為一個XXX專業(yè)的學(xué)生,在很多其他的課程上有過這樣那樣的問題,很多老師犧牲自己的休息時間,為我補課,為我答疑,在我遇到困難時耐心指點,讓我少走了很多彎路。在此我對他們無私的愛心表達由衷的感謝。在大學(xué)生活中,朝夕相處的同學(xué)是最難忘的回憶,我們一起歡笑,一起悲傷,互相幫助,共同進步。我要感謝同學(xué)們給我的關(guān)心和留給我美好的回憶,沒有他們我將會在生活中遇到更多的困難。最后要感謝的是我的家人,他們的用心良苦,給了我支持和鼓勵,為我熬白了頭發(fā)。四年來,無論我成功與否,你們是鼓勵我,監(jiān)督我,幫助我,讓我不會沉淪,不會迷茫,謝謝你們,我會繼續(xù)努力。四年的磨礪讓我讓我明白了許多事情,讓我了解了曾經(jīng)的幼稚。也許現(xiàn)在的我依舊不很成熟,但是我會繼續(xù)努力,不懈前行。畢業(yè),是終點,亦是起點。
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