【正文】 以96分的成績拿到了計(jì)算機(jī)二級優(yōu)秀證書。在生活方面，該生勤儉樸實(shí)，堅(jiān)持“嚴(yán)于律己，寬以待人”的原則，熱心地幫助同學(xué)們解決困難，積極參加班級與學(xué)院的活動(dòng)。在擔(dān)任宿舍長期間，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，始終以“宿舍是學(xué)子在外的家”為信念，與室友友愛相處，正確處理、協(xié)調(diào)“家庭”內(nèi)部的小矛盾，營造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。曾經(jīng)的他，徘徊過、迷茫過、失落過。但是在失敗面前，及時(shí)反思，面對挫折，永不言棄。通過不懈的努力，克服困難，最終走向成功。這就是吳博，10機(jī)械7班學(xué)生。在大一上、下學(xué)期考試中，他掛科5門，班級排名倒數(shù)第5。經(jīng)過自我的調(diào)整，平時(shí)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，在大二上學(xué)期的考試中，前進(jìn)19名，順利通過3門重新學(xué)習(xí)課程，班級排名上升至班級第14名。在學(xué)習(xí)的大道上，他堅(jiān)信：別人能做到的我也能做到，只要付出，就會(huì)有回報(bào)，只有努力，相信自我，成功就在眼前。陳昭凱，男，福建廈門人，10電氣3班學(xué)生。入學(xué)以來，由于過度放松自己，對自己要求不嚴(yán)格，放縱自己，導(dǎo)致每學(xué)期都有掛科，更由于一些特殊的原因休學(xué)一個(gè)學(xué)期，導(dǎo)致拖欠學(xué)分過多，以至于降級至2010級。來到了新的環(huán)境，他反思了自己的錯(cuò)誤，決心改正，拋去了舊習(xí)慣，開始了新的生活。為了可以申請?zhí)崆爱厴I(yè)，所以要在學(xué)習(xí)大一、大二的課程之外還要學(xué)習(xí)大三的課程，在背負(fù)著這樣的巨大壓力下，他不畏困難，經(jīng)過自己的努力，在本學(xué)期不僅僅自己修的所有學(xué)分都已經(jīng)通過考試，而且在班級里學(xué)習(xí)成績也是中上游。因此也改寫了自己的人生軌跡。陳曉偉，09電子8班學(xué)生。曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”。做為班長的他，深知學(xué)習(xí)的重要性，在大一大二落下許多功課的教訓(xùn)下，大三開始奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，取得了一定的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了上學(xué)期課程全部通過的目標(biāo)。曾被評為優(yōu)秀團(tuán)員的他時(shí)刻謹(jǐn)記著自己的使命，以切實(shí)的行動(dòng)影響班級同學(xué)。對班級大小事務(wù)他均一一過問，不敢有絲毫松懈，積極按時(shí)完成了老師交給的任務(wù)。帶領(lǐng)班級獲得過出勤率優(yōu)秀班級，優(yōu)秀紀(jì)律班級等校級獎(jiǎng)項(xiàng)。蔣澤榮，男，22歲，山西大同人，10機(jī)械1班學(xué)生。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，勤奮不懈，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，融會(huì)貫通，并多與老師及同學(xué)交流，保持良好的精神狀態(tài)，心態(tài)平和。他的努力使得他在學(xué)習(xí)上取得明顯的進(jìn)步，在上學(xué)期的期末考試中，該生在班級排名提高了十多名，受到大家的一致好評。該生興趣廣泛，尤愛攝影，曾獲得學(xué)院攝影比賽三等獎(jiǎng)，并擔(dān)任華僑大學(xué)廈門工學(xué)院記者團(tuán)攝影部副部長，還曾赴上海進(jìn)行攝影采寫。該生秉持“天道酬勤”之理，熱愛生活，心性堅(jiān)韌，有很強(qiáng)的毅力和勇氣，是一個(gè)在學(xué)習(xí)、工作、個(gè)人素質(zhì)等各方面全面進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)子。黃孝檸，男，22歲，福建閩清人，09機(jī)械7班學(xué)生。該生學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，踏實(shí)勤奮，有較強(qiáng)的自學(xué)能力，能夠合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，在20112012第一學(xué)期中取得良好的成績，取得較大進(jìn)步，受到師生好評。除了學(xué)習(xí)，孝檸同學(xué)還新?lián)伟嗉壣钗瘑T，工作負(fù)責(zé)敬業(yè)，配合輔導(dǎo)員老師管理班級，具備一定的魄力。在生活上，該生低調(diào)謹(jǐn)嚴(yán)，作風(fēng)質(zhì)樸，熱心團(tuán)結(jié)同學(xué)，有良好的人際關(guān)系，同時(shí)注重自我反省，檢視自身不足，提升思想素質(zhì)?？傊瑥谋緦W(xué)期學(xué)習(xí)、工作、生活的表現(xiàn)來看，該生取得了明顯的進(jìn)步。崔敏，女，福建廈門人，09機(jī)械6班在讀學(xué)生，學(xué)習(xí)上，該生始終堅(jiān)持 “一分耕耘，一份收獲”和“天道酬勤”的理念，經(jīng)常堅(jiān)持圖書館自習(xí)，這一點(diǎn)讓該生受益匪淺，使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在2011—2012學(xué)年期末考試取得優(yōu)異的成績，進(jìn)步很大。在自己的努力下，該生通過了CAD等級考試、大學(xué)英語四級考試和了pro/e和C語言的等級考試。同時(shí)，該生熱衷于社會(huì)實(shí)踐，利用閑暇時(shí)間做兼職，利用課余時(shí)間參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，不斷提高自己，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，受到了同學(xué)和老師的一致好評。梁浩軒，男，10機(jī)械3班學(xué)生，任班長。他思想態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，是老師學(xué)生間的良好溝通橋梁。因?yàn)橄惹暗拿Ｈ?、缺乏合理?guī)劃學(xué)習(xí)成績曾一度不理想，但是他沒有灰心，及時(shí)總結(jié)，調(diào)整心態(tài)，樹立信心，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，下課主動(dòng)與老師請教不能理解的部分，努力去掌握老師教授的內(nèi)容，認(rèn)真完成老師安排的學(xué)習(xí)作業(yè)，總結(jié)學(xué)習(xí)科目知識，舉一反三。終于在大二有了很大的進(jìn)步，學(xué)期無掛科科目，從原來班級墊底左右的成績到如今班級十名左右。他認(rèn)為認(rèn)真學(xué)習(xí)不僅是對自己人生的一種負(fù)責(zé)，也是對父母老師的期望的一種負(fù)責(zé)，作為年輕一代的我們應(yīng)該負(fù)起責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)，不能一有苦就撤退，一有難就逃跑。陳靜，女，09電子3班學(xué)生，在20112012年第一學(xué)期，學(xué)習(xí)成績由原先的班級19名提高到班級第2名，進(jìn)步了17名。這次進(jìn)步主要是因?yàn)樗靼琢藢W(xué)習(xí)的重要性。要提高成績，平時(shí)的認(rèn)真刻苦是必不可少的。課堂上，她認(rèn)真聽講，課后經(jīng)常向老師和同學(xué)提出問題，了解解決問題的切入點(diǎn)，相互探討，取長補(bǔ)短。同時(shí)積極利用晚上的時(shí)間在圖書館溫習(xí)。期末，她認(rèn)真總結(jié)，形成知識網(wǎng)絡(luò)，讓自己對于每一門科目的知識體系更加的系統(tǒng)，思考問題的方法更加的清晰。把重點(diǎn)吃透，熟悉到一看到題目就能馬上起筆，即使題目稍加改變，還是能以不變應(yīng)萬變，最后就是在考場上保持自己平常做題時(shí)的心態(tài)，相信自己，沉著答題。許俊文，男，09電子2班學(xué)生，在20112012年第一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)成績由原先的班級第24名，前進(jìn)到班級第6名，提高了18名，進(jìn)步斐然。一切皆有可能，無論你的起點(diǎn)有多低，只要努力付出，就一定會(huì)有收獲。心態(tài)第一，身體第二，考試第三，自信心是心態(tài)的核心。調(diào)整好心態(tài)，下定決心，付諸行動(dòng)，是他這次學(xué)習(xí)進(jìn)步的最大主因。同時(shí)，他積極跟老師溝通，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，為了克服上課無法集中，他把手機(jī)放在宿舍，不帶到課堂；合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，在保證上課質(zhì)量的同時(shí)，保證晚自習(xí)的質(zhì)量，將自己狀態(tài)最佳的時(shí)間段優(yōu)先分配給重要的作業(yè)。他始終堅(jiān)信只要上課認(rèn)真聽，作業(yè)都會(huì)寫，考試時(shí)再復(fù)習(xí)下，不掛科還是很輕松的。