【文章內容簡介】 （588分），2010年9月自學通過計算機二級考試（上機64分，筆試85分），兩次獲得校級二等優(yōu)秀學生獎學金，并且還獲得了土木工程學院舉辦的“English In Wonderland”的英語征文大賽中所投文章《A Tolerance For Solitude》獲得優(yōu)秀獎，在市政與環(huán)境學院楓林文學社舉辦的“波瀾夏天”的主題征文活動中所投文章《請讓我在離開之前為你唱支歌》獲得一等獎，在沈陽建筑大學學生處舉辦的第三屆公寓文化節(jié)之“我愛我家”征文大賽中所投文章《愛永遠不會絕跡》獲得最佳創(chuàng)意獎。就如我們學的馬克思哲學原理一樣，認識事情的發(fā)生都是有原因的，既有偶然性也有必然性，偶然之中存在著必然性，他所取得的成績并不是偶然的，這與他平常的努力是息息相關的，該同學在上個學期的時候為了鍛煉口語，每天早上上完早操在新東方英語社團和我們學校的廣播站英語節(jié)目播音員一起晨讀，晚上上完自習九點多鐘他也會在輪滑廣場那里的路燈下讀英語，現在看來那些付出是有回報的，他的口語和聽力水平比以前進步了不少,相信在六月份的六級考試中他也能取得優(yōu)異的成績。（3）工作情況和實踐情況該同學積極參加學院的社團和社會實踐，豐富自己的業(yè)余生活。09—10學年，曾擔任市政與環(huán)境工程學院楓林文學社寫手部部長，參與組織了楓林文學社“用音樂拉緊你我的距離”的晚會，受到大家和院領導的好評。09—10學年，在班長的組織下我擔任了“盛京殘疾兒童運動會”的志愿者，親身的體驗了當志愿者的艱辛，也同時讓他深深的感到健全的身體比什么都重要。10年暑假期間，參加社會實踐。擔任市場營銷代理，不僅可以有一定的勞動報酬，而且鍛煉了自己與人溝通和應變的能力，使自己的專業(yè)素養(yǎng)得到提高。受益頗多！在平常的生活中，除了去圖書館學習，我還愛好音樂，并且喜歡研究音樂，他自己有一把古典吉他，在課余時間他把玩電腦游戲的時間擠出來去練習吉他，經過一個學期我的吉他水平已經小有長進，他覺得生活的每一天對于我們的整個人生來說都是一個投資，我們都應該有一個長遠的眼光，而不應該把眼光只局限在眼前，因此他的每一天幾乎過的都很充實，重來沒有虛度過（節(jié)假日除過），4）展望未來人生充滿了變數，一個人的成敗與否，不單看他的資質，而是毅力，我們每個人都應該有夢想，否則就失去了奮斗的目標與動力，但凡成大事者的條件都是必須日積月累的做好準備，你可以立志做大老板做大文豪，但是絕對不要躺在那里等待，因為機會是留給有準備的人的。其實，我們都知道現在的好的工作不好找，但是一般的工作比好找，好的工作需要的人員的素質就越高，但是想一想我們能有幾個人滿足那些要求呢，就像是有人說的那樣，我們光有夢想是不夠的，要想找到好的工作，要想成大事，你必須為自己的理想認真的鐵定追求到底的決心，并且馬上行動。他一直相信他的人生會與其他很多人的不同，因為他現在做的事情就與很多人所做的不同，他們在玩游戲他在學習，他們在睡覺，他在路燈下練習口語，他們在上網聊天，他卻在圖書館看書。真的是你今天做的事情決定了你的人生，展望未來，他想到的東西很多，說的遠一點他想在他結婚的時候不用他家里人的一分錢，自己買房自己承擔結婚的費用，說的近一點他想要在大三之前徹底的練好口語，到了大三一心專注于考研，而且他要跨專業(yè)考取設備與環(huán)境工程的研究生，盡管有一定的難度，但是我會努力去做的。你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。他相信他的人生價值將從沈陽建筑大學揚帆起航！以上是本人的基本情況，望各位領導參考、考核、批準，給予他一個挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、相信自我的機會此致敬禮申請人：給排水工程095班 趙陽2010年4月13日第四篇：十大學習標兵先進事跡材料十大學習標兵先進事跡材料王夢　2015級計科一班學習委員　學習標兵該生作為班級學習委員，工作積極主動，獲得了老師和同學的好評，和同學相處融洽，并主動幫助有困難的同學，細致耐心地解答同學在學習中遇到的問題。在生活中她自勵自強，家庭條件不好，通過努力學習，她連續(xù)兩年獲得學校一等獎學金，用來支付自己的學費和生活費，假期的時候做兼職來貼補家用。她最大的特點是誠實守信，熱心待人，時間觀念強；對待老師，尊敬師長；對待同學，團結互助；對待工作，認真負責；對待生活，積極樂觀。在學習上以鐵人精神不斷激勵自己，“我們不能一有成績，就象皮球一樣，別人拍不得，輕輕一拍，就跳得老高。成績越大，越要謙虛謹慎?！边@句鐵人語錄一直鞭策著她在學習中不驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力前進，一旦遭遇挫折,她也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。在學習上已養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法，能自覺進行預習和復習，對于知識具有較強的求知欲,學習能力比較強，學知識比較快。熱愛自己的專業(yè)，基礎知識扎實，不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習慣。課堂上,積極回答老師的問題，有難題時向老師請教，喜歡刨根問底，對所學的知識能理解并掌握。兩年來,她的各科學習成績都十分優(yōu)秀,經常到圖書館查閱相關資料,以開闊自己的視野、增長知識，在暑假期間為了豐富自己的專業(yè)知識，積極報名參加了甲骨文公司組織的夏令營。她不僅掌握了各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，她申請的項目被評為了省級大創(chuàng)項目。在今后的學習中將更加不斷地努力，勵志成為鐵人一樣的學習標兵。第五篇：十大學習標兵事跡簡介“十大學習標兵”事跡簡介陳鑫磊，女，09電子1班學生，自入學以來，始終以一顆積極樂觀，進取向上的心態(tài)面對新生活和新挑戰(zhàn)。在20112012年第一學期，學習成績榮獲班級第一?！疤拐\、守時守約守信用、做事講原則、敢于承擔責任”是她的良好習慣。作為友恭書院學生分會的學習部副部長，工作期間，她始終以“奉獻學院，服務同學，鍛煉自己”為宗旨，為校