【正文】 傳真：XXXXBEINGDULYSWORNDEpOSEANDSAY:That(申請人姓名拼音)isas(申請人職務(wù))from(本單位工作開始年限)tonow,totalof(工作年數(shù))year(s)/,andagreedtohis/herbusinetour，andIalsoknowthecontentsofthisaffidavitsignedbyme,./(擔(dān)保人姓名、簽字蓋章):第五篇：怎樣去美國留學(xué)高考前后才決定出國留學(xué)，是否還有留學(xué)美國的機(jī)會(huì)？這是很多高考學(xué)生及家長近來最關(guān)心的問題。事實(shí)上，如果合理利用美國大學(xué)完善的轉(zhuǎn)學(xué)機(jī)制，國內(nèi)學(xué)生完全有可能在大學(xué)階段轉(zhuǎn)入美國大學(xué)甚至是美國一流的大學(xué)。不過，凡是有轉(zhuǎn)學(xué)打算的學(xué)生，一定要具有堅(jiān)定的目標(biāo)、堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力，否則轉(zhuǎn)學(xué)不會(huì)一帆風(fēng)順。美國大學(xué)本科轉(zhuǎn)學(xué)大致可分為兩種途徑即由國內(nèi)大學(xué)轉(zhuǎn)入或是從美國社區(qū)學(xué)院轉(zhuǎn)入。轉(zhuǎn)學(xué)主要適宜兩類學(xué)生，一類是高考發(fā)揮不理想，進(jìn)入國內(nèi)一般大學(xué)的學(xué)生，轉(zhuǎn)而希望就讀美國優(yōu)秀學(xué)校；另一類是因?yàn)榱魧W(xué)準(zhǔn)備時(shí)間不充足，沒有盡早計(jì)劃而錯(cuò)過美國大學(xué)申請的學(xué)生。由于申請美國大學(xué)并不是只有高中一次申請機(jī)會(huì)，通過“轉(zhuǎn)學(xué)”同樣有機(jī)會(huì)入讀美國名校。國內(nèi)大學(xué)生轉(zhuǎn)入美國大學(xué)對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生活的同學(xué)們，要轉(zhuǎn)入美國大學(xué)也不是難事。既然已經(jīng)大學(xué)在讀，當(dāng)然是需要大學(xué)的成績，這對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)起著很重要的作用。大多數(shù)美國學(xué)校要求學(xué)生已完成一年的學(xué)業(yè)課程要求才可轉(zhuǎn)學(xué)，大學(xué)的成績(GPA)是美國院校評(píng)估學(xué)生是否有很好的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和能力的重要依據(jù)，即使轉(zhuǎn)學(xué)去美國后選擇的專業(yè)和現(xiàn)在國內(nèi)就讀的并不一致，大學(xué)的GPA也是非常重要的。所以有些同學(xué)立志轉(zhuǎn)學(xué)去美國，也不可輕視在校的成績。除了大學(xué)成績，有些學(xué)校也會(huì)要求學(xué)生提供高中的成績，所以在申請的過程中，要看清楚學(xué)校的要求。美國本科轉(zhuǎn)學(xué)當(dāng)然涉及到學(xué)分的轉(zhuǎn)移，所以一定要提供大學(xué)就讀課程的具體內(nèi)容描述。國內(nèi)大學(xué)所學(xué)的課程和所申請大學(xué)的越相似，成績越好，轉(zhuǎn)學(xué)分的幾率就越大。所以一定不能放棄一些自己覺得沒有意思的課程，哪怕是像馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)也是可能被視為選修課程轉(zhuǎn)移學(xué)分的。和高中生相比，大學(xué)階段能給學(xué)生提供更多的課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，比如一些打工的經(jīng)歷或在學(xué)校的學(xué)生會(huì)、社團(tuán)工作的經(jīng)歷。當(dāng)然不是所有的經(jīng)歷對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)都有用，最好是和所申請專業(yè)相關(guān)或能體現(xiàn)你某方面能力。在申請的過程中，可以在文書中表現(xiàn)出自己在學(xué)校課外實(shí)踐中所獲得的經(jīng)驗(yàn)以及表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)。在美國本科申請過程中，這一點(diǎn)也是留學(xué)必備。由于在大學(xué)階段對(duì)英語的持續(xù)學(xué)習(xí)以及充足的準(zhǔn)備時(shí)間，達(dá)到語言的要求應(yīng)該不難。對(duì)于很多學(xué)生沒有達(dá)到語言要求，也可以申請具有雙錄取的學(xué)校。準(zhǔn)備了新生材料及以上幾點(diǎn)重要標(biāo)準(zhǔn)后，同學(xué)們可以減免學(xué)分，少讀一些課程，節(jié)省金錢和時(shí)間。決定你能否成功從國內(nèi)本科轉(zhuǎn)學(xué)美國大學(xué)的主要素是語言成績、平時(shí)成績和課外活動(dòng)。所以如果你有轉(zhuǎn)學(xué)的打算，建議你盡早考雅思或托福，并保持優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績，因?yàn)镚PA成績是任何一所美國學(xué)校都非常重視的。高考后直接出國就讀對(duì)于高考過后有著迫切出國留學(xué)愿望，但成績不理想的同學(xué)，可以選擇申請美國的社區(qū)學(xué)院。社區(qū)學(xué)院只提供過渡性文理課程，相當(dāng)于四年制大學(xué)的頭兩年課程，學(xué)生畢業(yè)后可以轉(zhuǎn)入四年制大學(xué)繼續(xù)深造。同時(shí)，社區(qū)學(xué)院入學(xué)要求相對(duì)較低，便于申請。當(dāng)然，高考考生也可以選擇在國內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)一段時(shí)間，充分做好轉(zhuǎn)學(xué)準(zhǔn)備再申請美國大學(xué)甚至美國名校。據(jù)介紹，轉(zhuǎn)學(xué)看似繞了個(gè)彎兒去留學(xué)，但卻可能成為一些同學(xué)們的一塊入讀美國名校的“跳板”。其實(shí)，無論在美國社區(qū)學(xué)院就讀還是在國內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)，不僅沒有浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，而且還可以節(jié)省不少的留學(xué)費(fèi)用。因?yàn)槊绹髮W(xué)的學(xué)生不是“終身制”，不像中國的大學(xué)，考入大學(xué)后基本上意味著只能從這所院校畢業(yè)。美國大學(xué)不但允許學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，而且還可以轉(zhuǎn)移學(xué)分。所以，轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生在其他院校選讀的課程不會(huì)浪費(fèi)。事實(shí)上，幾乎每所美國大學(xué)的申請都分為三個(gè)部分：新生申請、轉(zhuǎn)學(xué)生申請、國際學(xué)生申請。轉(zhuǎn)學(xué)生申請指的就是那些在其他學(xué)校大一、大二的在讀學(xué)生，可以申請轉(zhuǎn)入本校。總體而言，美國大學(xué)每年每季給轉(zhuǎn)學(xué)生的錄取名額要少于新生，但轉(zhuǎn)學(xué)生同樣具備一定的申請優(yōu)勢，即大學(xué)成績。美國大學(xué)在審理在讀學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請過程中，首先關(guān)注其在大學(xué)時(shí)的成績，因?yàn)榇髮W(xué)成績反映了學(xué)習(xí)能力，因而很大程度上決定了申請人的錄取結(jié)果。通常情況下，美國大學(xué)對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生的GPA（平均成績）。如果打算成功轉(zhuǎn)入綜合排名前40名的大學(xué)。其次，作為國際學(xué)生，無論是否在美國院校就讀，最好更新一下自己的托?；蜓潘嫉恼Z言成績。第三，如果打算申請美國頂級(jí)大學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)生最好能夠提供美國高考SAT成績，從而增加轉(zhuǎn)學(xué)申請的競爭力。下面給大家介紹一下，國內(nèi)本科生轉(zhuǎn)入美國的學(xué)的步驟：一、了解基本學(xué)制美國大學(xué)，除了較少的學(xué)校采用Quarter制(一年有四個(gè)Quarter)外，絕大多數(shù)都采用學(xué)期(Semester)制，每年有兩個(gè)學(xué)期，于8月底及1月份開學(xué)，分別稱為秋季學(xué)期和春季學(xué)期。與中國的高中學(xué)制相匹配的是秋季學(xué)期，但因?yàn)樯暾埥刂谷掌诤蜕暾埐牧贤陚涞膯栴}，許多學(xué)生都沒有辦法申請到畢業(yè)當(dāng)年的秋季學(xué)期。許多學(xué)校就設(shè)立春季學(xué)期，讓學(xué)生多了一個(gè)入學(xué)的機(jī)會(huì)。二、提供材料要全面申請人需提供的材料包括：高中成績單(Transcripts)及大學(xué)課程描述。要有中英文兩份，加蓋學(xué)校的公章。三封學(xué)校老師的推薦信(Remendations)。由ETS寄送的托福考試成績。個(gè)人陳述(Essay)。要選定主題，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格，幽默，還要誠懇，要表達(dá)出適應(yīng)不同文化對(duì)您的意義。進(jìn)而顯示出如果您成為學(xué)校的一分子，將如何嘉惠其他同學(xué)。SAT考試。財(cái)力證明。學(xué)校要求的申請費(fèi)和填好的申請表格。三、申請獎(jiǎng)學(xué)金美國大學(xué)吸引學(xué)生注意的地方就是獎(jiǎng)學(xué)金。相對(duì)研究生來講，本科的獎(jiǎng)學(xué)金比較少。但是很少給轉(zhuǎn)學(xué)的國際學(xué)生。主要考察的還是學(xué)生本人的綜合素質(zhì)和全面的能力。四、簽證注意學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。轉(zhuǎn)學(xué)美國的申請人要讓簽證官明白自己求學(xué)的決心和為之所做的準(zhǔn)備。財(cái)力證明。申請人要說明自己有能力支付在美國學(xué)習(xí)和生活的費(fèi)用?；貒碛?。這是比較關(guān)鍵的地方，此時(shí)，申請人要說明自己在國內(nèi)和國外的各種狀況，從而肯定會(huì)回國發(fā)展。與高中申請美國本科類似，轉(zhuǎn)學(xué)需要提早規(guī)劃，系統(tǒng)實(shí)施課外活動(dòng)，進(jìn)行GPA、文書、推薦信、簡歷的準(zhǔn)備。同時(shí)，美國大學(xué)對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)生申請也有不同要求。比如，加州大學(xué)系統(tǒng)規(guī)定在其他大學(xué)修夠60個(gè)學(xué)分的學(xué)生才能申請轉(zhuǎn)學(xué)。如果申請人所修的學(xué)分沒有達(dá)到大學(xué)的規(guī)定，那么只能以新生的身份申請。此外，根據(jù)各個(gè)大學(xué)的政策不同和自身申請途徑，SAT及語言成績的要求各有不同，轉(zhuǎn)學(xué)申請的時(shí)候，必須做到有的放矢。無論出于什么原因決定轉(zhuǎn)學(xué)，大學(xué)在讀轉(zhuǎn)學(xué)留美也并非一件難事，成功案例甚多，只要同學(xué)們決定轉(zhuǎn)學(xué)，并堅(jiān)持不放棄，轉(zhuǎn)學(xué)美國大學(xué)的成功率也是非常高的。