【正文】 風(fēng)云兄弟足球隊(duì)”為我校足球隊(duì)提供了大量足球方面的書(shū)籍與親歷指導(dǎo)，為我校足球訓(xùn)練提供了良好的技術(shù)條件。涿州市醫(yī)院為我校提供了一些基本的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療用品，為我校足球醫(yī)療安全方面提供了良好的保障。以上這些資金援助和愛(ài)心關(guān)注，更增強(qiáng)了我們開(kāi)展好校園足球的信心和勇氣，我們將以?shī)^勇拼搏的精神和一往無(wú)前的斗志訓(xùn)練好我們的球隊(duì)，以實(shí) 際行動(dòng)回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們的支持和厚愛(ài)。隊(duì)伍穩(wěn)定，師資護(hù)航：我校溫亮老師是學(xué)校球隊(duì)的足球教練，他曾在石家莊桃李足球?qū)W校深造學(xué)習(xí)，球技出色，在中學(xué)時(shí)他就代表學(xué)校參加了多次市級(jí)比賽，獲得了很多榮譽(yù)。大學(xué)期間他主修足球體育教育，并獲得教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。而且對(duì)急救醫(yī)療方面知識(shí)掌握也比較全面，日常的跌打損傷都能得到及時(shí)有效的救護(hù)。溫亮老師對(duì)校園足球有著獨(dú)特的見(jiàn)解，他制定了一整套科學(xué)合理的足球訓(xùn)練計(jì)劃，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與熱情，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，尊重學(xué)生之間的差異，創(chuàng)造平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使學(xué)生在足球課上嘗試學(xué)習(xí)，改進(jìn)方法，增強(qiáng)體能，樹(shù)立信心，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。認(rèn)真開(kāi)展足球隊(duì)訓(xùn)練：隊(duì)員利用每天下午第四節(jié)課的課外體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行基本功訓(xùn)練，讓學(xué)生知道要想踢好足球基本功必須好，所以針對(duì)足球基本功訓(xùn)練是（1）克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。（2）慢跑：15米 X 2，指導(dǎo)跑的動(dòng)作；快跑：10米X 15米 X 2，要求跑的動(dòng)作正確；曲線跑：培養(yǎng)隊(duì)員的靈敏。以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練，學(xué)習(xí)快速跑和正確的動(dòng)作；變速跑：要求時(shí)快時(shí)慢跑。（3）以帶球?yàn)橹?，在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作和帶球方法，初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法；單一的射門(mén)訓(xùn)練和接球后的射門(mén)訓(xùn)練； 學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn)，接球后帶球過(guò)人；學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)；一對(duì)一、二對(duì)二的傳接球比賽。放學(xué)后繼續(xù)進(jìn)行三對(duì)三、五對(duì)五的有門(mén)踢球訓(xùn)練，通過(guò)以賽代練的教學(xué)方法從中體會(huì)技戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運(yùn)用。放學(xué)訓(xùn)練完后再繞操場(chǎng)跑5圈拉練體力，只有充足 的體力才能適應(yīng)激烈的比賽。這些訓(xùn)練項(xiàng)目都是按照中國(guó)校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)教程用科學(xué)有效的方法執(zhí)行的。我校溫亮老師還利用陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間組織不同年級(jí)、班級(jí)的足球趣味比賽，如：射門(mén)比賽、點(diǎn)球大戰(zhàn)、運(yùn)球接力、顛球比賽等；教學(xué)強(qiáng)度之大所以我校溫亮老師每天晚上八點(diǎn)鐘左右才能吃上飯，而且有好幾次都是帶著傷病去訓(xùn)練，校領(lǐng)導(dǎo)幾次勸阻調(diào)養(yǎng)休息，但都被溫亮老師謝絕了。因?yàn)樗乱虼擞绊憣?duì)學(xué)生永不放棄頑強(qiáng)拼搏的足球精神開(kāi)展。我校溫亮老師每次訓(xùn)練完都讓學(xué)生把汗擦干凈才能結(jié)伴回家。有好幾次學(xué)生沒(méi)錢(qián)買(mǎi)水喝，溫亮老師就自費(fèi)給學(xué)生買(mǎi)水。有的學(xué)生家庭貧窮，溫亮老師還主動(dòng)給他們買(mǎi)足球裝備。他對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣細(xì)心呵護(hù)，有的學(xué)生甚至說(shuō)以后就算成了球星都不會(huì)忘記溫老師。溫亮老師不僅不抽煙不喝酒并且陽(yáng)光開(kāi)朗給學(xué)生樹(shù)立了良好的品德標(biāo)準(zhǔn)。溫亮老師自身素質(zhì)高尚，對(duì)待足球工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失。而且所有訓(xùn)練開(kāi)展都是主動(dòng)積極的去做，正因?yàn)槿绱宋倚Ｐ@足球才能開(kāi)展的如此暢通。保障學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)安全：我校要求教練員在訓(xùn)練或比賽過(guò)程中，要嚴(yán)格按照科學(xué)可靠的訓(xùn)練方法，避免受傷，并經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全訓(xùn)練、安全比賽常識(shí)教育。目前，我們正努力爭(zhēng)取和北京人壽保險(xiǎn)公司商討為隊(duì)員申報(bào)“快樂(lè)足球保險(xiǎn)護(hù)航”中的“校園足球運(yùn)動(dòng)責(zé)任保險(xiǎn)”。三、今后工作措施營(yíng)造足球運(yùn)動(dòng)氛圍，打造足球校園文化。繼續(xù)向廣大家長(zhǎng) 宣傳創(chuàng)設(shè)足球特色項(xiàng)目和學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的重要意義，贏得家長(zhǎng)的充分支持。我們將建設(shè)以足球?yàn)橹黝}的校園文化，學(xué)校宣傳欄設(shè)“足球?qū)凇?，校園廣播定期播放有關(guān)足球的節(jié)目等，我們甚至打算以足球?yàn)橹黝}創(chuàng)作學(xué)校校歌，讓師生們傳唱。加大資金投入。設(shè)立體育工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，保證體育和校園足球工作的正常開(kāi)展。每年增加部分資金用于足球隊(duì)訓(xùn)練，保證體育課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要；及時(shí)修補(bǔ)損壞的場(chǎng)地，確保學(xué)生活動(dòng)安全；及時(shí)添置補(bǔ)充體育器材，以保證足球運(yùn)動(dòng)的正常開(kāi)展。加強(qiáng)體育教師的培訓(xùn)。我們及時(shí)組織體育教師外出培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的校園足球教育理念和訓(xùn)練方法，把所學(xué)知識(shí)及時(shí)應(yīng)用到足球教學(xué)之中。努力提高球隊(duì)的素質(zhì)和競(jìng)技水平。每學(xué)期制定科學(xué)有效的訓(xùn)練計(jì)劃，做好訓(xùn)練記錄，及時(shí)探討研究訓(xùn)練情況，提高訓(xùn)練質(zhì)量。利用節(jié)假日組織學(xué)生外出比賽，提高學(xué)生的競(jìng)技水平。四、我校足球未來(lái)展望我們辛橋鄉(xiāng)堼上小學(xué)一所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)，能被高碑店市教育局推薦為省級(jí)校園足球試點(diǎn)校，倍感榮幸。雖然我校規(guī)模小，設(shè)施簡(jiǎn)陋，但有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，有學(xué)生們的積極參與，有足球教練和班主任老師的辛勤工作，我校足球隊(duì)一定會(huì)一如既往、再接再厲，通過(guò)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐，進(jìn)一步提高球隊(duì)的專(zhuān)業(yè)技能和競(jìng)技水平，帶領(lǐng)隊(duì)員走出去，積極參加保定、乃至更高級(jí)別的比賽，逐漸形成“足球效應(yīng)”，讓校園足球更加強(qiáng)大，讓足球精神傳遍校園。前景是美好的，道路是曲折的，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大 力支持與厚愛(ài)，我們會(huì)組織更多的學(xué)生參與到陽(yáng)光體育和校園足球運(yùn)動(dòng)中來(lái)，讓校園活躍起來(lái)，讓孩子們跑起來(lái)，讓足球飛起來(lái)！以上匯報(bào)，敬請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝大家！辛橋鄉(xiāng)堼上小學(xué) 2015年6月 日