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大學(xué)生就業(yè)觀念和求職意向調(diào)查問卷-資料下載頁

2025-10-04 11:13本頁面
  

【正文】 徑獲取招聘信息()你認(rèn)為最有效的渠道是()(多選)A報(bào)紙期刊B學(xué)校就業(yè)網(wǎng)C單位網(wǎng)站和宣傳冊(cè)D實(shí)地參觀考察 E進(jìn)入單位實(shí)習(xí)F親戚朋友等社會(huì)關(guān)系G參加校園就業(yè)雙選會(huì)、專場(chǎng)宣講會(huì)H參加社會(huì)招聘會(huì)I政府相關(guān)就業(yè)信息網(wǎng)站J社會(huì)相關(guān)就業(yè)信息網(wǎng)站K導(dǎo)師推薦L其他23.求職之初,你最希望得到學(xué)校哪些方面的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)()(最多可選三項(xiàng))A職業(yè)生涯規(guī)劃與職后發(fā)展指導(dǎo)B簡(jiǎn)歷制作、求知禮儀和面試技巧C國(guó)家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的政策解讀D個(gè)性化的就業(yè)心理輔導(dǎo)E收集和整理社會(huì)上有關(guān)人才需求的信息F向社會(huì)發(fā)布畢業(yè)生的有關(guān)情況和信息G學(xué)校往年畢業(yè)生就業(yè)狀況(數(shù)量和去向)的統(tǒng)計(jì)及就業(yè)市場(chǎng)分析24.你傾向于如何在應(yīng)聘過程中突出自己()(最多可選三項(xiàng))A制作精美、詳盡的自薦材料B通過直接溝通讓招聘者記住自己C面試時(shí)在著裝、形象、禮儀上下功夫D請(qǐng)有信譽(yù)威望的人推薦自己E 事先充分了解單位,表示自己有充分的興趣和準(zhǔn)備F突出自己的特長(zhǎng),表示自己完全能勝任招聘崗位的要求G突出自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),表現(xiàn)自己將是可塑性強(qiáng)后勁足的后備人才H突出自己的性格特色,表示自己能夠和單位的主管及同事愉快合作相處I其他25.你認(rèn)為目前大學(xué)生就業(yè)難的主要原因是()A大學(xué)生就業(yè)能力不強(qiáng)B高校擴(kuò)招使高知人才相對(duì)過剩C海外歸國(guó)就業(yè)人員增加D就業(yè)市場(chǎng)總體供大于求E經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)欠佳F大學(xué)生就業(yè)觀念不適應(yīng)G高校專業(yè)結(jié)構(gòu)及課程設(shè)置與社會(huì)需求不相適應(yīng)H缺乏社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)等機(jī)會(huì)和平臺(tái)26.你認(rèn)為解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難最直接有效的方法是()(多項(xiàng)選擇)A提高技能B調(diào)整擇業(yè)期望值C提高職業(yè)素質(zhì)職業(yè)培訓(xùn)D發(fā)展經(jīng)濟(jì),廣開就業(yè)渠道E提高自身求職技巧F豐富自身的實(shí)踐經(jīng)歷 G加強(qiáng)政策引導(dǎo),鼓勵(lì)到基層、中西部、中小企業(yè)就業(yè)27.如果你在快畢業(yè)時(shí)暫時(shí)沒有找到自己理想的工作,你會(huì)首選()A降低期望值到西部或基層就業(yè),先自立再發(fā)展B繼續(xù)求學(xué)深造,暫緩就業(yè)C大學(xué)生村官或“三支一扶”等就業(yè)項(xiàng)目D參加短期的職業(yè)技能培訓(xùn)然后再找E自主創(chuàng)業(yè)F應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役G待業(yè)一段時(shí)間再慢慢找H其他28.你是否有過自己創(chuàng)業(yè)的打算?()A 完全沒有B有,但是沒試過C有,而且嘗試過或正在進(jìn)行29.你希望通過怎樣的途徑獲得創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)和技能()A校內(nèi)開設(shè)課程B校外專業(yè)培訓(xùn)C創(chuàng)業(yè)實(shí)踐D兼職、實(shí)習(xí)E講座、比賽30.你對(duì)以下促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的政策哪些比較了解()(多項(xiàng)選擇)A應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役B鼓勵(lì)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層和中西部地區(qū)就業(yè)C科研項(xiàng)目吸納畢業(yè)生 D鼓勵(lì)畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公企業(yè)就業(yè)E困難學(xué)生就業(yè)幫扶F鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)G “特崗教師”計(jì)劃 H大學(xué)生村官計(jì)劃I“三支一扶”計(jì)劃J都不了解31.你對(duì)國(guó)家為促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作出臺(tái)的一系列政策的態(tài)度()A很支持,會(huì)積極參與B能夠理解,會(huì)考慮選擇性參與C 太注重形式不會(huì)參與32.您認(rèn)為政府在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面應(yīng)該做哪些扶持?()(可以選擇12項(xiàng))A 大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金支持 B社會(huì)化專業(yè)化管理服務(wù)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)C 貸款及稅收等方面優(yōu)惠政策D 宣傳鼓勵(lì)E 建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地F 開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程,推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育33.如果有政府和學(xué)校對(duì)創(chuàng)業(yè)有相關(guān)政策的扶持,您會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)嗎?()A會(huì)B不會(huì)C會(huì)考慮第五篇:大學(xué)生就業(yè)觀念和求職意向調(diào)查問卷 副本 副本南華大學(xué)大學(xué)生就業(yè)觀念和求職意向調(diào)查問卷專業(yè):年級(jí):?A:男B:女?A:樂觀B:一般C:不樂觀D:不了解?A:很有前途B:較有前途C:前途渺小D:不清楚,其主要原因?yàn)椋緼:就業(yè)人數(shù)多B:企業(yè)要求多C:所學(xué)專業(yè)冷淡?A:考研B:就業(yè)C:出國(guó)D:其它?A:工作難找,會(huì)考慮B:不會(huì),缺乏經(jīng)驗(yàn)C:暫時(shí)沒想過,您認(rèn)為自己最需要的是:、A:資金B(yǎng):技術(shù)C:經(jīng)驗(yàn)D:人脈E:其它:A:北京上海深圳等大城市B:東部發(fā)達(dá)地區(qū) C:中西部地區(qū)D:小城鎮(zhèn)或鄉(xiāng)村?A:樂于接受B:沒其他機(jī)會(huì)時(shí)可接受C:堅(jiān)決不接受?A:學(xué)習(xí)成績(jī)考試證書B:專業(yè)技能 C:實(shí)習(xí)經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)個(gè)人因素,如自信等。D:家庭背景關(guān)系?A:一定要找與專業(yè)對(duì)口的工作B:有關(guān)聯(lián)系的工作不一定是對(duì)口C:兩者無關(guān),先找到一份工作再說,您最看重企業(yè)的:A:薪水B:公司名氣C:是否符合自己的愛好或?qū)I(yè)D:其它,發(fā)現(xiàn)不符合理想,您會(huì)?A:重找工作B:先做著看看再說C:堅(jiān)持做下去(試用期后):A:1000~1500B:1500~2000C:2000~2500 D:2500~3000E:3000~3500F:3500以上
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