【正文】 比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。十、評判標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)體部分：(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。[](3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了?；卮鹬泵鎲栴}，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。(4)配合具有團(tuán)體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體。(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。(三)勝負(fù)判定評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝如果兩隊得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，則由評判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選(四)點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。十一、獎項設(shè)定(一)團(tuán)體獎辯論賽亞軍獎(一個)辯論賽冠軍獎(一個)辯論賽季軍獎(一個)(二)個人獎大賽最佳辯手獎：(一個)決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。第五篇：大學(xué)生辯論賽活動策劃大學(xué)生辯論賽活動策劃大學(xué)生辯論賽活動策劃1一 活動名稱：鄭州航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”二 活動目的：通過本次活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，臨場應(yīng)變能力，培養(yǎng)學(xué)生從多角度想問題的能力，提高學(xué)生語言表達(dá)能力。力爭在鄭州航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績。三 主辦部門：航空工程系學(xué)習(xí)部四 訓(xùn)練地點(diǎn)：6426五 活動形式：該活動分為兩個階段，（一），前期準(zhǔn)備階段；（二），比賽進(jìn)行階段六 工作人員安排：（1）打水：仝千山（2） 保存資料：鄒文彬（3） 記錄賬目：朱昊文七 時間安排準(zhǔn)備階段：（1）從20xx年2月21日開始到3月21日，每周二，周四，周日七點(diǎn)半開始對所選辯手進(jìn)行訓(xùn)練，辯題和所打位置均由抽簽決定，訓(xùn)練內(nèi)容分為普通話訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)對抗訓(xùn)練，訓(xùn)練任務(wù)隨著時間逐漸增多，開始為兩天一個辯題，實(shí)戰(zhàn)對抗之后由教練對比賽進(jìn)行點(diǎn)評，隊員之間互相討論，找出他們的不足。（2）從3月21日開始，改為一天一個辯題，教練根據(jù)前段時間的訓(xùn)練情況安排隊員打最適合他們的位置，訓(xùn)練進(jìn)行階段，適時聯(lián)合其他系進(jìn)行友誼賽，使隊員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。（3）比賽前三天租借西服比賽階段：比賽當(dāng)天如果與學(xué)習(xí)時間沖突，由學(xué)習(xí)部為隊員請假，并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結(jié)束后所有隊員及教練會到訓(xùn)練場進(jìn)行比賽總結(jié)，爭取在以后的比賽中揚(yáng)長避短，取得更好的成績。八 緊急情況處理辦法（1）準(zhǔn)備階段，如果隊員由于特殊原因不能參加訓(xùn)練導(dǎo)致不能進(jìn)行對抗訓(xùn)練，則改為分析辯題，總結(jié)辯論方法（2）比賽當(dāng)天，如果參賽隊員不能到場，則由其他替補(bǔ)隊員代替其出場進(jìn)行比賽九 活動預(yù)算（1）打印資料（2）一次性水杯（3）便簽紙（4）稿紙大學(xué)生辯論賽活動策劃2一、活動主題：揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采二、活動時間：20xx年11月13號(友誼賽)三、主辦單位：通訊5班、廣電八班班委會四、活動流程：(一)活動前期預(yù)備①比賽前23周開始通知各班支書報名參賽，并作好宣傳及選手登記工作。②比賽前23周預(yù)備好辯題及相干的輔導(dǎo)材料(包括如賽制規(guī)則，評分標(biāo)準(zhǔn)，辯論的一些基本知識)③比賽前23周確定各班帶隊職員。④請各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)瀏覽策劃書，熟習(xí)賽會的日程安排，并希看能同承辦單位達(dá)成以下共叫：遵守賽會的記錄和規(guī)則規(guī)定，請在各場比賽前做好細(xì)致的預(yù)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最好水平。請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特殊題目，請及時與大賽承辦單位聯(lián)系，以便安排調(diào)和，保證賽事的順利進(jìn)行。請各參賽隊于每場比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的兼顧安排及各場比賽預(yù)備工作的順利進(jìn)行。比賽期間，請各參賽隊不要與評委接觸，如想表達(dá)對賽事的意見，請與組委會聯(lián)系。各班可專門組織本班同學(xué)觀看比賽，并可組織、預(yù)備適當(dāng)?shù)男麄?、?biāo)語、口號等，但不得有影響比賽現(xiàn)場進(jìn)行的行為，組委會有權(quán)組織并要求其離開比賽現(xiàn)場。(二)活動現(xiàn)場現(xiàn)場分工以下：：負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置，包括掛條幅，貼辯題，擺放桌椅，分區(qū)安排作坐位，及事后的整理工作。：負(fù)責(zé)音響的調(diào)試(最好有一個專業(yè)的音響師負(fù)責(zé)整場的調(diào)試)。及事后的音響搬運(yùn)回還工作。：負(fù)責(zé)茶水的供給，及相干的禮節(jié)工作。：負(fù)責(zé)計時及吹哨，以提示辯手。：負(fù)責(zé)及時算出各班得分，并填寫?yīng)劆睢＃贺?fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，提示吵鬧的同學(xué)。并在現(xiàn)場觀眾遲到時，進(jìn)行敦促。(三)辯論賽程式(由主持人執(zhí)行)：，公布本場辯論題目，評判團(tuán)代表評析發(fā)言(四)活動后期，并把財物及時回還。，上交給辦公室。，要及時對相干部分及負(fù)責(zé)人表示感謝。大學(xué)生辯論賽活動策劃3一、活動意義，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)我系各年級同學(xué)們之間的交流和溝通。，使同學(xué)們積極主動的參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展；培養(yǎng)團(tuán)隊精神和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和集體意識。，推動我系與其他系的交流，為法律系學(xué)生能充分張揚(yáng)個性，展示個人才華與能力提供一個平臺，進(jìn)而在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。，鍛煉和提升協(xié)會學(xué)生干部及各系部團(tuán)總支的組織與協(xié)調(diào)能力。二、活動主題：完美生活，辯出自我。三、活動地點(diǎn)：模擬法庭四、活動日程（略）五、辯論賽制：法律系大一、大二在校學(xué)生。：以班級為單位成立隊伍，不允許出現(xiàn)臨時替換隊員和隊員為非本班同學(xué)的現(xiàn)象。，采取8晉4（初賽）,4晉2（復(fù)賽）,2晉1（決賽）的方式進(jìn)行。具體賽程和比賽程序如下。六、比賽規(guī)則及程序策劃第一階段：開篇陳詞（共10分鐘），時間為3分鐘，倒計時30秒提示。，時間為3分鐘，倒計時30秒提示。，時間為2分鐘，倒計時30秒提示。，時間為2分鐘，倒計時30秒提示。第二階段：盤問攻辯環(huán)節(jié)（共8分鐘）、二辯發(fā)問，正方一、二辯任意一人回答，不能反問，總計時3分鐘，每次反問或回答不能超過30秒。倒計時30秒提示。、二辯發(fā)問，反方一、二辯任意一人回答，不能反問，總計時3分鐘，每次反問或回答不能超過30秒。倒計時30秒提示。，時間1分鐘，倒計時10秒提示。，時間1分鐘，倒計時10秒提示。第三階段：自由辯論（共10分鐘），正方先開始，交替發(fā)言。各方累計計時剩最后30秒提示。，兩位計時員分別對兩隊計時。先由正方任何一位辯手起立發(fā)言（此時為正方計時），完畢后（中止正方計時并開始為反方計時），反方的任意一位辯手立即起立發(fā)言，直到每方隊員的時間用完為止。大學(xué)生辯論賽活動策劃4一，活動背景：為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時為了慶祝xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，xx學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實(shí)力及水平。二，活動介紹：此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力，提高對問題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。三，活動主題：xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年對外邀請辯論賽四，活動時間：20xx年11月9日至11月11日五，活動地點(diǎn)：xx學(xué)院TCL國際學(xué)術(shù)報告廳六，活動內(nèi)容:1，活動起動地點(diǎn)：TCL國際學(xué)術(shù)報告廳時間：11月9日參加者：各高校辯論隊代表及xx學(xué)院組織代表2，活動流程A,致詞B，介紹邀請賽隊伍C，評委介紹D，規(guī)則介紹E，介紹各方立場F，評委代表發(fā)言G，參賽代表發(fā)言H,開始比賽備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式七，活動策劃主辦單位xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會八，協(xié)助單位各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織九，活動邀請單位xx大學(xué)，xx大學(xué)十，活動對象xx大學(xué)辯論隊浙江工商大學(xué)辯論隊xx學(xué)院學(xué)生及辯論隊十一，宣傳方案1，海報規(guī)格數(shù)量〔待定〕張貼時間：開始活動前一周到活動結(jié)束張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄大學(xué)生辯論賽活動策劃5（一） 組織單位主辦單位：電力工程系學(xué)生會執(zhí)行單位：電力工程系學(xué)生會秘書處、學(xué)習(xí)部、組織部、紀(jì)檢部（二）活動內(nèi)容：大學(xué)生辯論賽（三）活動主題：關(guān)注社會熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我，以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。（四）活動目的：辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍課余氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力（五）活動意義：辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，學(xué)生之間互動。（六）活動對象：電力工程系全體同學(xué)（七）活動時間：20xx年3月1日（八）活動地點(diǎn)：圖書館報告廳（九）參與方式：以班級為單位每班出四名同學(xué)進(jìn)行初賽，而后預(yù)賽、半決賽、決賽的評比（十）辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備，外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方（十一）比賽規(guī)則及流程：組成每個辯論隊有四個辯手上場比賽，按順序分為一至四辯。一辯負(fù)責(zé)立論、攻辯小結(jié)；二、三辯負(fù)責(zé)攻辯；四辯負(fù)責(zé)總結(jié)。流程（1）自我介紹先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行自我介紹，時間各一分鐘。（2）開篇立論先由正方一辯進(jìn)行立論，再由反方一辯進(jìn)行立論，時間各兩分鐘。（3）一對一攻辯攻辯由四個階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，讓后，由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。（一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對方同一辯手進(jìn)行攻辯）。選擇對手完畢后，由攻辯方向?qū)Ψ教釂?，由對方作答。攻方只能提問，每個問題最多15秒；反方只能回答，每次回答最多25秒。每輪攻辯限時1分30秒。在每個攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進(jìn)行。攻方提問完，可以由攻方提前結(jié)束攻辯。（4）攻辯小結(jié)由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間各一分鐘。（5）自由辯論由正方開始自由辯論，雙方每次一個輪流發(fā)言，不可由同一方連續(xù)發(fā)言，每方分別計時5分鐘。在一方時間到后，可以由時間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時間用盡，也可以由時間未到的一方放棄時間結(jié)束自由辯論。（6）總結(jié)陳詞先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，再由正方四辯進(jìn)行，時間各3分?？刂妻q手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時間限制。立論攻辯小結(jié)自由辯論 總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時，攻辯剩15秒時，計時員會提醒；時間到。超出5秒會給予扣分，根據(jù)記錄按嚴(yán)重程度扣2分 、5分或者10分。注意事項（1）參賽選手應(yīng)衣著整齊，舉止文明。（2）比賽中應(yīng)注意語言，禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱，將會取消相關(guān)隊的比賽資格。（3）自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。（4）比賽中不得發(fā)生爭執(zhí)，相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。（十二）評獎辦法：根據(jù)選手表現(xiàn)評得最佳辯手一名、最有價值辯手一名、團(tuán)體一等獎、團(tuán)體二等獎、最佳組織獎。（十三）評委成員：由電力工程系學(xué)生會成員組成。評分細(xì)則：獎品設(shè)置：（十四） 財務(wù)預(yù)算大學(xué)生辯論賽活動策劃6一、活動背景作為中國當(dāng)代大學(xué)生，我們意氣風(fēng)發(fā)，拼搏進(jìn)取。我們在努力提高自己成績的同時，也不忘記提高我們的綜合素質(zhì)，我們渴望成長，渴望飛翔，渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情，激揚(yáng)青春！為此，泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會舉辦本次大學(xué)校園活動策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽、它將成為你展現(xiàn)自我，張揚(yáng)個性的舞臺、來吧，沒有什么不可以，夢想從這里起飛。二、活動主題張揚(yáng)個性展現(xiàn)自我三、活動時間xx年4月—5月四、活動地點(diǎn)初賽及分區(qū)決賽：泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂泉州光電信息學(xué)院總決賽：泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂五、活動單位：主辦單位：泉州紡織服裝學(xué)院團(tuán)委承辦單位：泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會六、活動形式及賽程圖解：初賽及分區(qū)決賽泉紡賽區(qū)選拔塞淘汰賽競技賽—選出分賽區(qū)“10強(qiáng)”選手光