【正文】 更五鼓，功只怕一曝十寒。●汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀?！窭速M不意味著腰包的充實，只意味著頭腦的空虛?！穹菍W(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)?！褚笳鎸W(xué)問，先下苦功夫?！袷郎蠠o難事，只要肯攀登?！癯缟锌茖W(xué)，追求真理，赤誠愛國，奮發(fā)成才?！癫幌Т珀幱诮袢?，必留遺憾于明日?！駮接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟?！皴浂簧幔鹗社U；鍥而舍之，朽木不折?！裾垚圩o我們身邊的一草一木?！裨鰪娦l(wèi)生意識，建設(shè)文明校園?！駩坌膬A綠色，樹木也樹人 ●保護綠色就是善待生命 ●愛心孕育滿園春色，綠色成就生命永恒 ●別踩我，我怕疼 ●別摸我，我怕臟●迎著朝陽當(dāng)思如何努力，踏著晚霞要問是否進步 ●我的身體微弱，請你足下留情●我想和您的心靈一樣純潔，請別向我臉上抹黑 ●綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享 ●道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 ●出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 ●敏而好學(xué)，不恥下問?！袂Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。●教師的威信首先建立在責(zé)任心上?！袷刈o一片綠，增添一份美 ●春來小草醒，請您繞道行 ●芳草茵茵，足下留情●說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。●樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)?！袢鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時?！窈诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！裆倌暌桌蠈W(xué)難成，一寸光陰不可輕?！裎从X池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。●盛年不重來，一日難再晨； ●環(huán)境你我他，綠色靠大家。●不要讓綠色從身邊消失?！癖Ｗo環(huán)境，少說多做。●請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑?！裥⌒∫豢谔担?xì)菌千千萬?！裉低略诘?，辱寫在心。●理想校園——綠色、生機、健康、希望 ●保護綠色搖籃，你行，我能！●環(huán)境就是你的“臉”，要好好愛護?！窬G色——永恒的美；學(xué)校——永遠(yuǎn)的家。●讓綠色的希望從校園萌芽！●保護環(huán)境系各人，美化校園靠大家?！駩刍?、愛草、愛樹、愛校園?！褚娎?，彎個腰，爭做綠色小使者。翀 ●垃圾筒——我不想“失業(yè)”?！裎易孕?，我出色；我拼搏，我成功?！袂嗖轃o語，足下留情 ●青草在微笑，請你繞一繞●微笑是我們的語言，文明是我們的信念?！聒B兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。●學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本?！裎⑿κ潜舜藴贤ǖ臉蛄骸！袷窒铝羟榛ㄋ棋\，腳下留情草如茵！●文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！●我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！●勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆?！褡屛拿鞯臍庀⒀笠缭趯W(xué)校的每個角落?！窕ú萦妹利愌b扮世界，我們用行動美化校園！●留心撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂?！駪卸韬陀薮涝谝黄?，勤勞和智慧在一起。●身心靠自我磨礪，智力靠自我開發(fā)，人格靠自我塑造?！駥W(xué)校是我家 清潔靠大家●灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗?！窭硐胧橇α康娜?、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。●有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難●心者，棲神之舍；神者，知識之本；思者，神識之妙用也。●不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知?！袂趯W(xué)，勤思，勤問，苦鉆 ●不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹●困難是我的恩人，因為有了困難才能攔住那些不如我的競爭者，使我獲得成功?！褡x過一本好書，就象交了一個益友 ●什么娛樂也抵不上讀書的樂趣 ●進門拋棄一切雜念，入室只想一心向?qū)W●用我們的努力催綻知識之花，用我們的智慧開啟成功之門 ●獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞●課堂因高效而精彩，學(xué)習(xí)因自主而快樂 ●勤學(xué)大家敬，好問志氣高●生命會因努力而精彩，生活會因拼搏而充實，學(xué)業(yè)與事業(yè)會因堅持而成功 ●所謂天才是指那些有毅力的人、入迷的人、忘我的人●一屋不掃，何以掃天下；良好的生活習(xí)慣是個人內(nèi)心的真正體現(xiàn) ●任何成功人的背后，都有有良好的習(xí)慣●今朝苦讀，笑談翰墨居陋室；他日奪魁，與君同榻中南海 ●用辛勤汗水圓大學(xué)夢，用優(yōu)異成績報養(yǎng)育恩 ●今天送我一個學(xué)生，明天還你一個棟梁●人的一生只有三天：昨天、今天和明天，昨天已經(jīng)過去永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會過去；明天就要到來，但也會消逝；抓緊時間吧，一生只有三天?！駮矶嗲樗乒嗜?，晨昏憂樂每相親 ●立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本 ●鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書●有意擦去的是一塊污跡，凈化的是自己的靈魂 ●外表的整潔和文雅應(yīng)當(dāng)是內(nèi)心純潔和美麗的表現(xiàn)●地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識丁 ●容忍是最大的智慧●記住一句有力量的話——如果你覺得你能你就能 ●估雅的舉止勝過優(yōu)美的體型 ●對學(xué)生來說，最可怕的痛苦是自卑感●天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗 ●沒有追求的人生是十分乏味的●時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量 ●人若失去了誠實，也就失去了一切 ●最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己●教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會消融學(xué)校標(biāo)語集錦教學(xué)樓(一)北樓梯口二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 三樓：出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 四樓：人生自古誰無死？ 留取丹心照汗青。五樓：天行健，君子以自強不息。（《周易乾》）（二）廊西墻（南）二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子?！n嬰 三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。——伽利略四樓：非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。（《淮南子說林訓(xùn)》）五樓：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！腋梗ㄒ唬┠蠘翘菘诙牵呵Ю锸甲阆?，高山起微塵。———白居易 三樓：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?四樓：敏而好學(xué)，不恥下問。（《論語》）五樓：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。二． 實驗樓三． 辦公樓（東墻）樓梯口（教工樓梯）一樓：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知 三樓：教師的威信首先建立在責(zé)任心上?！R卡連柯四樓：上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界?！勘葋喫模?校園場地（各玻璃門）圖書館：淳淳人文情懷烘托簇新校園郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來食堂： 做文明師生 建一流校風(fēng)體育館：強通河學(xué)子體魄 樹體育品牌特色 五． 綠化帶（*2）1． 守護一片綠，增添一份美 2． 春來小草醒，請您繞道行 3． 芳草茵茵，足下留情 4． 綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享7.“通河”小社會，“服務(wù)”大理念 ，服務(wù)你我他 六． 圖書館（一）樓梯口：二樓：知識像一張魚網(wǎng)，魚網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚就越多?！鞲缰V語 三樓：吾生而有涯，而知也無涯。（《莊子養(yǎng)生主》）四樓：理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰 七． 車棚露天棚鐵皮板： 整齊有序，文明停車 小賣部前立柱：停時規(guī)范，取時方便（*2）八． 學(xué)校大門北門廳：優(yōu)質(zhì)教育、多元模式、一流人生 九． 露天宣傳牌千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。十 門口告示牌 衣冠不整者，謝絕入內(nèi) 2 外來人員請到門房登記 3 騎車者請下車推行 4 本校謝絕推銷一、街面、校門適用基本掃除青壯年文盲，大力開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn)，是我們義不容辭的義務(wù)。辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會作貢獻！大力推進科教興鎮(zhèn)（市）戰(zhàn)略，普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動素質(zhì)！優(yōu)先發(fā)展教育是實現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施！重教興學(xué) 國運興昌！全社會都應(yīng)關(guān)心和支持教育！社會發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)！振興民族的希望在教育！教育改變命運 智慧引領(lǐng)輝煌！大力營造發(fā)展教育的社會氛圍！1堅持科學(xué)發(fā)展觀促進教育大發(fā)展！1百年大計 教育為本！1實施科教興市戰(zhàn)略，促進經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展！1始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！1全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！1經(jīng)濟要發(fā)展，教育要先行！1樹立終身教育觀念，構(gòu)建社區(qū)教育體系，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系1舉全市之力，創(chuàng)教育強市！1大力推進職業(yè)教育，讓學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所專！完善終身教育體系，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會2構(gòu)建終身教育體系，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會2樹立科學(xué)發(fā)展觀，推進學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建2發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育，推進農(nóng)村城市化進程2構(gòu)建終身教育體系，促進社會和諧發(fā)展。2全面提高人的素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，促使社會和諧發(fā)展。2發(fā)展成人教育，推進社區(qū)教育，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)2發(fā)揮成校教育服務(wù)功能，推進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展2發(fā)展終身教育，提高公民素質(zhì)。2終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業(yè)國家具有學(xué)習(xí)力，才有競爭力；民族具有學(xué)習(xí)力，才有生命力。3學(xué)習(xí)改變命運，教育決定未來，成就未來！3終身教育是社會創(chuàng)新和進步的永久動力，終身學(xué)習(xí)是社會和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。3熱烈歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！3教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化3堅持以人為本，力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！二、校園文化適用教育的目的是學(xué)會做人，學(xué)會做事教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程教師是學(xué)生發(fā)展的促進者教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程人的差異在于業(yè)余時間，科學(xué)研究表明：每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事教育是事業(yè)，其意義在于獻身；教育是科學(xué)，其價值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新1學(xué)問愈深，未知愈重1海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛1人生的價值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么1平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰1把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做1壯志與毅力是事業(yè)的雙翼1志不真則心不熱，心不熱則功不賢1工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績1社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑 人生有限，學(xué)習(xí)無限2終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來2學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累2知識是進步的殿堂，互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁2學(xué)習(xí)是進步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)2建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)2教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學(xué)習(xí)充實人生2工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。教學(xué)樓走廊出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰千里始足下，高山起微塵學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆敏而好學(xué)，不恥下問人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點執(zhí)著1鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中1只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅韌1人有多少知識，就有多少力量1日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦1生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀1一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人1樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神1在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受1世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力2學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過程。2懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進的階梯2不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日2時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的2勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的2天下無難事，只怕有心人2力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢2母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生2千錘成利器，百煉成純鋼不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實的土壤里3書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難3路雖近，不行不到；事雖小，不為不成3天生我材必有用3長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海3海闊憑魚躍，天高任鳥飛3只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩； 只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功3有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難3知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人3現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁立志不高，則溺于流俗； 稱身不嚴(yán)，則入于匪辭4欲窮千里目，更上一層樓4繩鋸木斷，水滴石穿 三，辦公樓走廊一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的想，要壯志凌云；干，要腳踏實地少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂對于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。食堂一粒糧食一粒汗節(jié)約是美，浪費是丑微笑是我們的語言，文明是我們的信念良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障一粥一粒，當(dāng)思來之不易； 半絲半縷，恒念物力維難誰知盤中餐，粒粒皆辛苦節(jié)約就是美德勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德病從口入，請講衛(wèi)生有序用餐，文明用餐 宿舍禮貌是文明共處的金鑰匙一屋不掃，何以掃天下文明是快樂的源泉愛護公物，人人有責(zé)地球