【正文】 并積極執(zhí)行領會團委的精神，正確并積極地執(zhí)行，推進各項工作的開展。使各部門緊密地團結在校團委的周圍，由管理型學生組織向服務型學生組織邁進。汗水揮灑之后，是由衷的感謝：感謝領導老師給我一個鍛煉自己的機會，感謝團委會學生會的朋友們?yōu)檫@個組織全新全意的付出，謝謝！學生會主席工作總結11生活部：在部成員的積極督促下，有了很大的進步，07屆同學的宿舍、教室衛(wèi)生還有些欠缺。部內(nèi)各成員之間相處和睦、團結，能認真完成部所下達的任務，能按時，按質完成。該部為推進學生公寓文明建設，為校園建設獻力，特地在近期啟動了文明星級宿舍評比活動。同學們積極表現(xiàn)，認真做好本職工作。本次活動在一月末結束。文體部、學宣部各項工作也進行得井井有條，有序活動。起初早操的情況并不理想，經(jīng)通報批評與老師的教育鼓勵尋類下，同學們的狀況日趨漸好。女工部則通過召開各班班長會、全體女生室長會等在溝通中，積極融入大家的生活一星期進行一次工作總結，及時了解，解決疏通，為大家排憂解難。通過學生會與同學們的接觸，不但怎金了彼此的信任，還提高了工作的效率。紀律部：制定班級量化考核細則。對在工作中不注意方式經(jīng)指導老師的啟發(fā)教育和指正下，各成員之間工作有了很大的改觀，并化解了一起又一起的矛盾，在活動中，紀律與秩序也有所好轉。學宣部：主要工作為監(jiān)督同學們，營造良好學習氛圍而工作。每天早上7：007：10晨讀時間有專人檢查，晚上6：30督促同學們早到教室。每周定期檢查小黑板，照例每班每人一張鋼筆字等，為我院文化建設添磚加瓦。在迎新活動能夠中還就、舉辦了小報展和鋼筆字展等系列活動，贏得師生一致的贊譽。綜上所述，各部門工作運轉良好，各項工作均已落實到位。希望新老學生會成員繼續(xù)堅持，努力拼搏。學生會同學以身垂范，一馬當先，積極參與作好表率，使得在學生會的組織下，不斷完善全會，真正為同學們分憂解難。學生會主席工作總結12時間過得很快，三月份工作總結剛寫好不久四月份就過完了，對于這個月的工作也要好好的總結一下，四月份我們學生會最主要的活動是管理技術學院第四屆誰是技能王的技能節(jié)活動，這個活動對于我們干事來說又是一次鍛煉，也可以說是他們接手下一屆學生會的練兵場，在這段時間里他們也很辛苦，我相信他們也學到了不少東西，我們舉辦了這么多的活動他們也應該學會怎樣才能舉辦一次成功的活動了。技能節(jié)我們系有兩個活動：商業(yè)實戰(zhàn)大賽和誰是炒股王。對于商業(yè)實戰(zhàn)大賽我本人參與的比較少，只有決賽階段有一些參與，同時對活動的重視度不夠，也了解的不夠，有人問我關于商業(yè)實戰(zhàn)大賽的活動細節(jié)、進程或者安排我都不是很清楚，在這里要作一下檢討，可是幸運的是這個活動干事們完成的很出色，他們被分成四個組，來分工協(xié)作完成，這說明了他們已經(jīng)完全有實力舉辦一次成功的活動，只是缺少歷練的機會，我相信他們可以做得更好的！這個月我還做了一個工作就是看了三月份所有的工作總結，尤其是干事們的工作總結，我為他們的成長和進步倍感欣喜，同時為他們一些問題感到擔憂，有超過一半的人在總做總結中都提到他們有過退出學生會想法，他們的坦誠是值得肯定的，從另一個側面來說他們還不夠堅強，還沒有能夠承擔起主宰學生會的責任，有這個念頭就是一個錯誤的想法，從始至終我未曾有過這樣不負責任的想法，我一心想做好自己的事，而有些干事隨波逐流、沒有主見、不能承受一定工作壓力，說的輕一點是逃避責任，說得重一點是對自己當初的否定，也是對自己不負責任的表現(xiàn)，所幸他們沒有離開，說明他們成功戰(zhàn)勝了自己的心魔，這是值得為自己慶幸的，留下來的每一個人都是經(jīng)過千錘百煉的精英！這一個月我主要負責炒股王活動的相關事情，我主要做的工作是：前期的策劃初稿，聯(lián)絡溝通指導老師，負責申請實驗室炒股場地，和各系主席團溝通合作。我們的活動是從三月三十號中午開始至三月二十六號結束，可是由于系統(tǒng)問題我們的活動實際是采用二十三號收盤時的排名，比活動計劃提前兩個交易日結束，由于數(shù)據(jù)丟失鹿胎膏哪個牌子好沒辦法恢復，我們最后問了十幾名參賽選手才把結果整理出來，從來沒有想到會出現(xiàn)這樣的意外。對于這個活動有很多地方做得不夠好，首先是因為沒有舉辦類似活動，經(jīng)驗不足。其次是這個活動從整體上不好把握。再次，沒有做好充分準備，時間太短沒有做培訓。第四，活動形式不夠好，沒有組織大家集體交易。第五，活動的影響不夠，參與性低。這個活動沒有充分調動學生會干事的力量，剛開始我個人自評們出于對他們的考慮，他們本來對商業(yè)實戰(zhàn)大賽有很多工作要做的，我們不想讓他們兩邊負責而太累，可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他們對這個活動了解不足，要是以后要舉辦這樣的活動就沒有經(jīng)驗可循了，現(xiàn)在我唯一可以彌補的就是整理好活動的所有資料，供他們下一屆參考。學生會主席工作總結13前一階段我校接受了教育部本科教學水平評估，并最終取得了優(yōu)異的成績，為此我感到十分的高興，現(xiàn)將評估階段我的工作表現(xiàn)以及在評估期間的收獲總結如下：一、工作表現(xiàn)對于“評估”我在上大學之前是一無所知，但自從來到長春大學開始，它陪伴我走過了兩年多的大學生活，尤其是加入學生會后，感觸更深。評估期間我的工作主要分為以下幾個方面：（一）日常工作從大一起我一直負責我院學生上課出勤的檢查工作，平時我以及學生會的其他成員就要不定期的抽查學生上課出勤情況，促進良好學習風氣的形成。在評估期間我們更是加大了上課出勤檢查的力度，制定好檢查方案，分組實施，保證了學生的上課出勤率。評獎評優(yōu)工作一直是學習部工作的重中之重，在評估準備階段和評估期間我們在學工處的指導下使用電子表格對獎學金進行核算，我們對每張成績單都要核算三次以上，每個表格都要經(jīng)過多次的核對，我院的評獎評優(yōu)工作一直沒有出現(xiàn)任何錯誤，受到和學工處老師的表揚。在開學伊始，我還擔任了大一一班的帶班輔導員，上課之余的時間都和大一新生在一起，場地訓練、整理內(nèi)務嚴格要求他們也嚴格要求自己，同時還要兼顧學生會的工作、評估材料的整理工作以及評獎評優(yōu)工作，那段時間特別的辛苦，因為太累和媽媽打電話的時候還哭過好幾次，可是在人前我依然很堅強，從未因感覺累而對工作懈怠。軍訓一結束馬上又投入到評估材料的整理和其他日常工作中，沒有一刻放松。低年級學生晚自習工作也是由我及學習部的成員來負責的，在自習的管理和檢查中我們一絲不茍，尤其是在評估期間學生的自習紀律和狀態(tài)都非常的好。為同學們營造了良好的學習氛圍，展現(xiàn)了長大學生的良好風貌。（二）評估材料的整理工作評估期間我負責的材料比較多、也比較繁雜，但是在近兩年的材料整理過程中我一直本著嚴謹認真的態(tài)度對待評估材料，每個文件、每個數(shù)據(jù)都認真審核。我主要負責學生違紀、學生出勤率、學生考試優(yōu)良率、學生輔修雙學位、學生評獎評優(yōu)、學生助學貸款等方面材料的整理。兩年來我不斷的整理、更新材料，多少個節(jié)假日都是在學辦度過的，記得去年的中秋節(jié)我們幾個還是在學辦和老師一起吃的盒飯，有時常常為了整理材料忙答深夜。去年寒假為了整理出勤相關的材料我直到快過年才回家，而剛過完年有匆匆趕回學校，別人四十多天的假期我只過了十多天。但當我看到原本很少的材料經(jīng)過整理成了一個個厚實、整齊的文件夾時，那時的那種欣慰我永遠也忘不了，覺得付出的一切都值了！在評估專家到學院視察的過程中，檢查了學生違紀、學生出勤率的相關材料，表示很滿意，當我聽到老師向我專述時，我非常地驕傲和自豪。在評估材料的準備階段我不但負責整理了學辦的相關材料，并且還輔助院辦整理了一些材料，主要包括教學日歷、開課通知、教師發(fā)表論文等方面材料的整理。而且在省預評前在徐院長的帶領下我組織了一些學生干部將學院各教研室的材料進行了審核。受到了老師的認可。（三）評估期間的工作評估期間作為主席團的成員我每天在沒有課的時間都在學辦隨時待命，通知各項評估事宜，每天和老師一起在學辦值班到深夜，回到寢室室友們都已進入夢鄉(xiāng)。每天早上六點二十在公寓樓下集合檢查寢室，晚上還經(jīng)常和老師到各個寢室檢查內(nèi)務，每次檢查要走好幾個公寓，本來一天上課和學生會的工作就很累了，檢查完寢室更是筋疲力盡，常常不能按時吃飯，有的時候甚至一天只吃一頓飯，而每天只能睡五個多小時。白天還要正常上課，每節(jié)課都提前二十分鐘進教室。在評估期間我還負責了“社團文化節(jié)”中配樂詩朗誦、征文比賽、演講比賽的組織工作，對三個活動我都認真負責，和張曉宇以及社團聯(lián)合會的一些成員以及學習部的幾個部員認真準備，配樂詩朗誦在評估專家組進校前成功舉辦；征文比賽也在學校里取得了好成績，在學工處“紀念紅軍長征勝利五十周年”征文比賽中，我院獲得了優(yōu)秀組織獎，并有兩名同學的作品被評為優(yōu)秀作品，在學工處網(wǎng)站上發(fā)布。并且我們還將一些優(yōu)秀的征文作品和優(yōu)秀學生作文在學院里展出，為學生優(yōu)秀作品的展出創(chuàng)造了平臺。而演講比賽作為評估專家組進校期間的校園文化活動，一定要辦得精彩、辦得成功，從主持人到選手我們都精心選拔，認真培訓，經(jīng)過多次彩排和認真部署，11月27日演講比賽如期在三合堂舉行，并取得的成功，得到了老師和領導的認可。評估過程中我們04中文系聽課三節(jié)，在聽課的過程中我和其他幾個學生干部一直坐在最后一排，為專家提供椅墊等物品，上課時認真聽講，積極回答問題，得到了評估專家的肯定。二、評估期間的收獲評估給我?guī)淼牟粌H僅是取得成績的喜悅，更多的是兩年來我自身的收獲：（一）評估鍛煉了我的能力，使我各方面的素質都有了提高在這兩年的時間里，我在整理評估材料、舉辦活動的過程中個人能力得到了充分的鍛煉。在整理材料的過程中，我對文件的整理、歸檔，有了初步的認識，在文字材料的書寫和整理過程中提高了我的寫作能力，在數(shù)據(jù)核算和電子文稿的整理過程中對辦公軟件的使用也更加熟悉了；在評估期間我通過負責一些活動，使我在組織活動方面的能力得到了鍛煉，對日后我的學習和工作都有很大助益，我想這些能力的提高可以使我受益終生。（二）評估加強了我的團隊合作精神，使我得到了成長以往的我比較喜歡獨立完成工作，但在評估期間從材料的整理到活動的組織都不是一個人能完成好的，在這期間有很多人給了我?guī)椭?，并且在一起商討問題的過程中，鍛煉了與人協(xié)作的能力，促進了與別人的交往。我本身存在著很多缺點和不足，情緒比較急躁，但是在評估期間通過王老師對我多次的引導和其他學生干部的幫助我的成長是非常顯著的，我想這也是我在大學期間很大的一項收獲。作為學生干部我覺得在評估中我們所付出的很少很少，但收獲卻很多很多，現(xiàn)在真正能體味到老師所說的：“評估的最大受益者是學生?！弊鳛橐幻髮W生我很慶幸我的大學生活中能接觸到評估，作為一名長春大學的學生我很自豪我能參與到評估中，作為人文學院的一名學生干部我很驕傲我能在評估中得到鍛煉！評估期間我們的付出都是應該的，因為長春大學是我們的母校，而人文學院是我們永遠的家！希望我們的學校能在今后的日子里不斷創(chuàng)造輝煌！本屆校學生會成立至今，在校領導和學工部、團委老師的具體指導和支持下，充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的經(jīng)驗十足，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論是我自身還是校學生會，都有了可喜的并取得了顯著的成績，這些成績是有目共睹的，我相信其他各部門都有詳細的總結說明?，F(xiàn)我就將我的具體工作及工作中發(fā)現(xiàn)的不足之處總結如下：就具體工作而言，首先就是配合好主席的工作，同時也分管兩個部門：紀律部及外聯(lián)部。在各部門部長盡心盡責的工作下都取得了一定的成績。由于我在進入校學生會擔任副主席前一直負責紀律部的工作，所以對該部門的所有成員、各系部部長都較為熟知，工作上較為順利，紀律部也很好的落實了自己的工作，為學校的學生工作做出了很大的貢獻。外聯(lián)部在本屆校學生會首次招收部門干事，對于外聯(lián)部我較為陌生，所以也投入了較多的時間和精力。在外聯(lián)部部長及部門干事的辛勤工作下，先后洽談了好幾項活動贊助。這兩部門在部長的帶領下部門干事的積極工作下都很好的完成了本學期的工作。校園文明巡查隊的工作在校領導和學工部老師的具體指導和支持下有條不紊的進行著，我有幸擔任本期校園文明巡查隊大隊長。在每隊的負責人以及三十五位巡查隊隊員的辛勤工作下，有效地維護了校園的美好環(huán)境，杜絕了種種不文明的現(xiàn)象。在工作當中我們發(fā)現(xiàn)了問題同時也有效的解決了，在本期巡查隊我們在工作中期召開了一次全體隊員會議：一來強調工作的紀律性，二來對工作時間做出了適當?shù)母牟⒏嬷w隊員并作出相應的解釋。下面我具體談談在工作當中發(fā)現(xiàn)的不足之處：作為校級干部的我們應當具備大局觀每次活動部長都是最累的一個，部長在每個部里應該是帶頭的領袖，不應該把大部分的活攬在自己的身上，每個部門都有干事，學生會不是只有主席和正副部長的，干事也是我們的一部分。當有活動的時候就應該合理的安排好干事的工作，這樣才不會有一邊倒的狀態(tài)，工作才能有條不紊。相信他們有一天可以張開翅膀自由飛翔的因為他們都在這里得到鍛煉。有些部還沒有展現(xiàn)出本部的特色從本學期的工作上來看，有些部門并沒有拿出本部應該有的成果，學生會各部應該開展本部所應該開展的工作，調整每個部的工作將自己的特色發(fā)揮出來，從而也能團結本部部員，讓他們得到鍛煉。缺乏為各部門干事辦的活動和比賽我們在本學期做的工作的確很多，如開展三好杯籃球賽，衛(wèi)生檢查，讀書月，學生干部交流會等。但是幾乎沒有看到我們?yōu)楦墒罗k的活動和比賽，學生會應該豐富我們同學的學習生活和課余生活，而不是單一的為大家服務，我們的宗旨是全心全意為同學服務，但是我想也應為我們的干事辦一些活動，讓他們在工作累的時候也能體會到我們給他們帶來的溫暖和快樂。部長對干事了解太少部長是每個部門的核心，干事是圍繞核心的分支，如果部長對自己的干事都不夠了解的話，那工作時候就很難發(fā)揮好指導作用，俗話說知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。校學生會與各系學生會之間缺乏充分的交流和溝通校學生會與各系學生會之間缺乏充分的交流和溝通，致使校級的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。意見的收集、處理以及上傳我們還沒有一個嚴密的機制來保證廣大學生對學生會工作意見的收集、處理以及上傳。這樣一來可以方便了解我們的問題及解決我們和同學之間的存在的問題。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，校學生會如何在校園中發(fā)揮基層學生會的作用，為我校下半年的