學(xué)生寢室破壞公物檢討書[精選五篇]-資料下載頁(yè)
2024-10-13 10:28本頁(yè)面
【正文】 接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。檢討人：xxx20xx年xx月xx日破壞公物檢討書范文 篇3尊敬的老師：您好！這次將我教室的垃圾桶弄壞了，老師發(fā)現(xiàn)后，詢問(wèn)了垃圾桶的情況，當(dāng)時(shí)我不敢當(dāng)著全班同學(xué)的面站出來(lái)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，教室的氣氛一度變得非常尷尬，因?yàn)槔蠋熢诘戎襾?lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，教室里卻沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話?？吹嚼蠋熤饾u的生氣起來(lái)，我知道自己必須要找一個(gè)方式來(lái)向老師道歉然后承認(rèn)錯(cuò)誤，就決定一些檢討書的形式來(lái)達(dá)到此目的.。首先，不管是誰(shuí)破壞了東西就要做相應(yīng)的賠償，這是從小被傳授的道理，所以，我破壞了教室里的垃圾桶也會(huì)照價(jià)賠償，而且，我更要對(duì)自己不及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤的行為做出反省，犯錯(cuò)是常事，誰(shuí)在日常生活中不會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，所以犯錯(cuò)是可以被原諒的，但是犯錯(cuò)不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，想要將自己犯的錯(cuò)隱瞞過(guò)去，這就是錯(cuò)上加錯(cuò)。我應(yīng)該在老師給予我承認(rèn)錯(cuò)誤機(jī)會(huì)的時(shí)候，及時(shí)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不應(yīng)該一直保持沉默，讓老師生氣。破壞垃圾桶雖然不是我故意將其弄壞的，但是現(xiàn)在仔細(xì)想了一下事情的經(jīng)過(guò)，好像確實(shí)是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤才將垃圾桶弄壞的。上個(gè)星期五是我值日，我在同學(xué)們都離開(kāi)后打掃教室的衛(wèi)生，將衛(wèi)生清理完后最后一道工序就是倒垃圾。在將垃圾倒完，清洗垃圾桶過(guò)后，拿垃圾桶回教室，因?yàn)槲易约翰幌胍宦飞夏弥粋€(gè)大的垃圾桶，就將垃圾桶放在了地上滾，一邊走一邊踢垃圾桶，就這樣將垃圾桶當(dāng)成球一樣玩起來(lái)了，不小心用力過(guò)猛將垃圾桶踢壞了。當(dāng)時(shí)我慌了，不知道該怎么辦，就將壞的垃圾桶帶我了教室。我千不該萬(wàn)不該就是不該把屬于班級(jí)的垃圾桶當(dāng)成自己的玩具，這不是我的私有物品，這是我們的公共財(cái)產(chǎn)，也就是我們常說(shuō)的公物，所以我應(yīng)該要好好地愛(ài)護(hù)才是。做值日生的時(shí)候，不老老實(shí)實(shí)地將自己該做的事情做好，在職日當(dāng)天，我就應(yīng)該要做好這些基本打掃衛(wèi)生的工作。因?yàn)橄胪祽袑?duì)公物一點(diǎn)都不愛(ài)惜，這是非常不好的行為。事情發(fā)生了，我沒(méi)辦法將此事改變，我能改變的就是我以后的行為和態(tài)度，賠償公物其實(shí)是我認(rèn)錯(cuò)的一種表現(xiàn)。我以后也不能再做有損公物的行為，公物是大家一起公用的財(cái)產(chǎn)，我應(yīng)該好好地保護(hù)，所以，對(duì)待學(xué)校的每一件公物，我都要做到輕拿輕放，面對(duì)公物就要像是在對(duì)待自己珍惜的物品一樣。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日
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