【正文】 考核與獎懲 學校繼續(xù)實行安全與穩(wěn)定工作“一票否決”制度，加強安全工作績效考核，作為本人評優(yōu)樹先、晉職晉級的重要依據，對因嚴重失職發(fā)生安全問題影響穩(wěn)定的，在評優(yōu)等工作中，實行“一票否決”。問題嚴重的，按照有關規(guī)定，報請有關部門，給予相應的黨紀、政紀處分?？傊?，全體教師要將安全工作始終放在第一位，始終堅持“預防為主”的原則，居安思危，警鐘常鳴，貫徹到學校工作的方方面面，同時要加強與家長的溝通與聯系，增強家長、學生、的安全防范意識，共同承擔安全責任，使安全工作落到實處，確保師生安全，促進學生的健康成長。學校安全責任追究制度為了強化學校安全工作，進一步明確責任，我校實行安全責任追究制度。一、我校安全工作領導小組負責學校校舍安全、學校消防安全、交通安全、體育設施安全、大型活動安全、師生安全教育等學校各項安全工作，對于出現的重大責任事故負有領導責任。二、校長對學校一切安全工作是第一責任人，負總責。分管安全的主任和分管具體工作的人員負直接責任。三、學校門衛(wèi)要忠于職守，嚴格入門登記制度，不經過學校領導同意，外來人員一律不得入內。對于因責任心不強或玩忽職守造成的安全事故負有直接責任。四、值班人員要認真履行職責，嚴格坐班，維護好學校秩序，保證校內人員和財產安全，對于因責任心不強或玩忽職守造成的安全事故負有直接責任，必要時要負責賠償相應的損失。五、校務處要負責檢查全校的門窗、標志牌和其他財產，保證學校正常教學秩序。遇到災害性天氣，負責作好安全防范工作，盡量減少損失，對于工作不利造成的重大損失，要追究其賠付責任。對于因責任心不強造成的安全事故負有直接責任。六、分管電工工作的教師必須定期檢查校內用電設施，確保學校正常、安全用電。對于因工作失誤造成的損失要追究其直接責任。七、食堂工作人員要提高安全意識，作好防范工作。嚴格進貨渠道。認真作好防火、防盜、防毒工作。對于責任心不強造成的安全事故，負有直接責任。八、政教工作人員，要經常對學生進行安全教育，全面增強學生的安全意識，對于工作疏忽，教育不力造成的安全事故，要追究其連帶責任。九、班主任和任課教師負有對學生經常進行安全教育的責任，教育的內容要記錄在案，發(fā)現學生有異?，F象應及時教育和報告，特別是對于逃學的學生要隨時掌握其動向并記錄在案。班主任要在本班確立安全信息員，以便及時掌握情況。班主任對于本班學生在校期間發(fā)生的安全事故負有直接不可推卸的責任。任課教師對在上課期間發(fā)生的安全事故負有直接責任。十、制定安全應急預案，舉行大型活動或到校外活動要做到人員、措施、預案、責任全落實。否則，追究相關人員的責任。十一、學生家長要對學生離校期間的安全負起監(jiān)護責任，對于監(jiān)護不利造成的安全事故，學生家長要負起全部責任。十二、學生本人在校期間因不遵守紀律、對于存在安全隱患(學校因某些原因，暫時無法排除)的地點、設施，明知而故意使用，造成的安全事故，本人負有全部責任。十三、師生、家長要嚴格遵守簽定的目標責任書的規(guī)定，切實增強安全意識，保護好師生人身、財產安全。對于違反規(guī)定，造成安全事故的，要嚴格追究其責任。十四、對于以上各條違反者視情節(jié)輕重，給予記過、賠償、暫緩進職、不進職、職稱緩聘、不聘、報上級批準撤職或者開除公職的行政處分；構成玩忽職守罪或者其他罪的；依法追究刑事責任。學校安全事故上報制度一、學校發(fā)生安全事故后，事故現場有關人員應立即報告學校負責人。二、學校負責人接到安全事故報告以后，迅速采取有效措施組織搶救外，應當按照國家規(guī)定立即如實報告教育行政主管部門和與事故種類相關的有關安全職能部門，不得隱瞞不報、謊報或者拖延不報。三、學校發(fā)生安全事故后，應當按事故的類別、性質向相關部門報告：（一）火災事故。學校發(fā)生火災事故后，事故現場有關人員應當在第一時間內，撥打火警電話“119”，向消防部門報告和求援施救；事故現場有關人員在求援施救的同時，應當立即報告學校負責人；學校負責人再按層級向上級有關部門報告。（二）治安（刑事）事故。學校發(fā)生治安事故后，事故現場有關人員應當在第一時間內，撥打匪警電話“110“，向公安部門報告和求援施救；事故現場有關人員在求援施救的同時，應當立即報告學校負責人；學校負責人再按層級向上級有關部門報告。（三）其它事故（意外事故、自然災害事故等）。學校發(fā)生其它事故后，事故現場有關人員應當立即報告學校負責人，由學校負責人再按層級向上級有關部門報告。四、學校發(fā)生安全事故后，應當根據事故的類別、性質按規(guī)定的時間和方式向相關部門報告：（一）一般事故。學校發(fā)生無人員死亡，重傷1人或財產損失1萬元以下的安全事故后，學校應當在24小時內電話或口頭向教育行政主管部門報告，事故處理結束后向教育行政主管部門寫出書面結案報告。（二）重大事故。學校發(fā)生死亡1人或重傷3人或財產損失1萬元以上的安全事故后，學校應當在2小時內電話或口頭向教育行政主管部門報告，24小時內向教育行政主管部門寫出書面報告，事故處理結束后向教育行政主管部門寫出書面結案報告。（三）重特大事故。學校發(fā)生死亡3人或重傷10人或財產損失5萬元以上的安全事故，學校應當在其知道事故發(fā)生時，立即通過電話或口頭向教育行政主管部門和與事故種類相關的有關安全職能部門報告，隨后應當根據事故的具體情況，隨時補充報告事故的最新情況，8小時內向教育行政主管部門寫出書面報告，事故處理結束后向教育行政主管部門寫出書面結案報告。五、安全事故報告的必要內容。事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及它應當報告的事項。學校安全工作舉報制度牢固樹立“安全無小事、責任重于泰山”、“安全第一、預防為主”的思想意識，嚴格落實維護安全穩(wěn)定工作的領導責任制和崗位責任制，將各項安全工作落實到位、到崗、到人。為加強全縣教育系統(tǒng)安全監(jiān)督管理，充分調動廣大教職員工和社會各界依法監(jiān)督學校安全工作的積極性，嚴肅處理違規(guī)、違章行為，規(guī)范學校安全管理工作，建立了學校安全隱患或事故舉報制度。對在學校安全工作上，有下列問題的均可舉報：一、學校仍在使用有較嚴重的安全隱患的器材。二、節(jié)假日不安排執(zhí)勤，造成較嚴重的財產損失或造成師生人身安全事故的；三、對實施封閉或因存在重大安全隱患的各類校舍，未經有關部門鑒定，擅自使用的學校；四、違規(guī)違法開展課外活動或違章建筑等，危害學校利益，影響師生生命和財產安全的行為；五、管理人員違章指揮或者強令師生違章、冒險操作或參加社會實踐活動的；六、防水、防火、應急照明等安全條件和設備設施不符合要求的，且存在重大安全隱患的；七、活動現場有事故隱患、不及時采取措施整改的行為；八、安全工作領導小組人員未按規(guī)定檢查整改學校安全隱患的；九、當值人員違規(guī)操作以及各學校安全責任人嚴重失職、瀆職、違法違紀問題。十、因體罰或變相體罰學生導致學生流失出走或造成安全事故的；十一、學校使用農用車、白皮車、報廢車、三輪車等不合格車輛接送學生的。學校安全培訓制度一、學校安全教育要以學生為主，同時對教職員工開展教育。二、學校安全教育應包括以下內容：交通安全教育；游泳安全教育；消防安全教育；飲食衛(wèi)生安全教育；用電安全教育；實驗和社會實踐活動安全教育；校內及戶外運動安全教育；防地震及它自然災害的安全教育。網絡安全教育；防中暑、防煤氣中毒的安全教育；1緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育；1心理健康教育；1突發(fā)疾病救治常識教育。三、學校應在每學期初組織教職工認真學習各種安全知識，強化安全意識。四、學校應根據學生年齡特點、認知能力和法律行為能力，確定各年級段安全教育目標，形成層次遞進教育。安全教育目標：使學生初步樹立安全觀念，了解學校和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報警、救助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法。加強交通法規(guī)教育，提倡步行上學，禁止未滿12周歲的學生騎車上學。五、學校應根據有關法規(guī)和學校的布局狀況，并在公安、消防等部門的指導下，制定應急疏散預案，并組織師生進行應急撤離、疏散、逃生演習。六、學校要根據地域、環(huán)境特點，把放假前、開學初、冬夏季來臨前作為安全教育的重要時段，重點對學生進行交通安全、校內外活動安全和防中暑、溺水、煤氣中毒等方面的專題教育，并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護知識和基本技能。七、學校應利用每年的全國中小學生“安全教育日”全國“安全生產月”等活動，針對安全教育的薄弱環(huán)節(jié)，根據教育主題開展各種宣傳教育活動。八、學校要進一步加強家校聯系，取得學生家長的配合，共同做好學生心理健康教育和心理障礙的疏導工作。九、學校要積極發(fā)揮校外法制副校長的作用，每學期都要對全體師生進行法制安全講座和考試。十、學校應加強校園安全法制文化建設，充分利用學校各種宣傳陣地和設施，開展安全法制教育，安全法制教育課必須做到計劃、教材、教師、課時“四落實”，建立穩(wěn)定長效的安全法制教育機制。學校安全工作領導機構組長：侯巧蘭副組長：陳月英成員：各班班主任吳慧敏 門衛(wèi)課間巡查制度學校值周領導為學校當周上課、課間總負責人，各班班主任為各班級上課、課間巡查責任人。值周領導認真做好當周上課、課間巡查工作，發(fā)現師生有違反教育教學常規(guī)的現象應及時指出、批評和糾正。各班主任老師教育學生舉止文明，行為規(guī)范，關注學生課間活動情況（學生在教室內外的活動，上下樓梯，同學間的矛盾等），發(fā)現問題及時批評教育。全校教師確立關心、關愛學生的意識，發(fā)現問題，隨時隨地教育學生。發(fā)生偶發(fā)事件，在場教師，當班教師，班主任應及時、范規(guī)處理，并及時報告學校和值周領導。樓層值周教師做好值周當天各課間學生活動秩序的巡視與督查，值周領導、班主任老師做好上課、課間巡查記錄。