江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試卷-資料下載頁
2024-12-01 07:17本頁面
【導(dǎo)讀】B．嘈．雜粗糙．（cāo）聘．請(qǐng)咬文嚼．字。D．依偎．吞噬．潺．潺茅塞．頓開。A．清清的江水中，魚兒自由自在地游來游去，好一幅美麗的栩栩如生．．．．的“春水魚游圖”。B．那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子．．．．。影響鈣的吸收，引起鈣、磷比例失調(diào)，影響骨骼健康。D．昨天還在施威的強(qiáng)降雨已經(jīng)逐漸減弱，不過，擾人的雨水并未偃旗．．息鼓．．。空氣的影響下，又有一場(chǎng)強(qiáng)降雨在我國(guó)東南部地區(qū)孕育。A．一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期是否養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。C．通過賽龍舟、包粽子活動(dòng)，可以使屈原的愛國(guó)精神代代相傳。有一個(gè)集合金融、工商登記、稅收繳納、交通違章等的統(tǒng)一平臺(tái)建成，實(shí)現(xiàn)信息資源共享。表現(xiàn)了鮮明的地方特色和濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)味，歌頌了熱愛生活、純真可愛的父老鄉(xiāng)親。文人愛月，女文人更愛月，這。從此三天兩頭地出問題。外公去世得早，外婆膝下僅有母
【正文】 20．請(qǐng)仔細(xì)閱讀小說 第① 段，說說這段的景物描寫有何作用。（ 3 分） 21．小說第⑦段對(duì)主人公譚立的動(dòng)作描寫非常精彩，動(dòng)作描寫離不開動(dòng)詞的運(yùn)用。請(qǐng)仔細(xì)閱讀，選擇小說第⑦段畫線句中富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞進(jìn)行分析。（ 3 分） 22．譚立在自己生命遇到危難之際的所作所為令人感動(dòng)，請(qǐng)從小說 ○ 11 — ○ 15 段中選擇讓你感動(dòng)的情節(jié)，結(jié)合具體內(nèi)容說說你的感受。（不少于 80 字）（ 6 分） 80 三、作文（ 60+3 分） 23． 感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大；感恩老師，因?yàn)槔蠋熃淌谖覀冎R(shí)，教導(dǎo)我們做人；感恩朋友，因?yàn)榕笥言敢夥窒砦业目鞓?，分?dān)我的憂愁；感恩生活，是生活讓我們懂得人生道理，收獲人生財(cái)富，一步步走向成熟…… 請(qǐng)以“謝謝你”為題，寫一篇記敘文。要求： ⑴不少于 600字；⑵不得抄襲，套作；⑶要有真情實(shí)感。 20212017 學(xué)年度第 一 學(xué)期七年級(jí)期中考試 語文 試卷 答案 B D A C A B 澄 宛 曳 敝 8．略 9．⑴ 法 托萬 圣?？颂K佩里 （ 2 分） ⑵王老師，（ 1 分）《 小王子 》是一部非常優(yōu)秀的作品，主人公 小王子 也 給 我留下深刻的印象，（ 1 分）為了更全面地理解 小王子 的性格，建議您在星期一下午舉行一次“我心目中的 小王子 ”討論會(huì)。行嗎？（ 1 分） ⑶ 到各家各戶、商店門前去搜集；閱讀有關(guān)對(duì)聯(lián)的書籍；上網(wǎng)查詢等。 10．寫了這樣的細(xì)節(jié)：家書書寫完畢，但當(dāng)捎信的行人將要上路的時(shí)候，卻又突然想起剛才由于匆忙，生怕信里漏寫了什么重要的內(nèi)容，于是又匆匆拆開信封。（ 4 分） 11． 詩人思念家鄉(xiāng)、思念親人的濃濃鄉(xiāng)愁 。 （ 2 分） 12．你 怨恨 立即，匆忙 搬開，移 13． D 14．恰好你有幸到了齊國(guó)而沒被處死，還被齊國(guó)重用的話，你要怎么報(bào)答我呢？ 15．一個(gè)人考慮的首先應(yīng)該是國(guó)家的利益，而不應(yīng)只顧私恩。 16．①母親年輕時(shí)喜歡在一地月光中讀書；②母親年輕時(shí)夢(mèng)想到一個(gè)山清水秀的小村莊中教書，每晚都能沐浴在山野中的月光中；③母親也許在月亮中看到了自己的人生 。 （每點(diǎn) 2 分，共 6 分） 17．（ 1）運(yùn)用神態(tài)描寫（貶詞褒用），表現(xiàn)了母親在家中非常管用，特別孝順，將外婆照顧得無微不至，外婆為此而感到驕傲。（ 2）運(yùn)用神態(tài)描寫，表現(xiàn)了母親善于操持家務(wù)，對(duì)父親體貼關(guān)懷，支持父親工作，夫妻相 互尊重，相敬如賓，父親為此而感到幸福。（答到后邊內(nèi)容即可，運(yùn)用的手法答到更好，不計(jì)分） 18．提示：要說清以下幾點(diǎn)：①稱呼；②說明是為祝母親 40 歲生日而點(diǎn)；③點(diǎn)的是哪一首歌（說清歌名或請(qǐng)電視臺(tái)代為點(diǎn)一首歌）；④說清播放時(shí)間是幾月幾日 。 說話盡量簡(jiǎn)明 。 （ 4 分，每點(diǎn) 1 分） 19． ⑴ 凄厲長(zhǎng)鳴 驚駭尖叫 ⑵ 靠近母鶴 手勢(shì)表白 20．交待了故事發(fā)生的地點(diǎn)，渲染了一種寧靜祥和的氣氛，從側(cè)面襯托出譚立和師傅護(hù)鶴的盡心盡職。 21．這個(gè)句子用“操”“奔”“竄”“解”“跳”“劃”等一系列的動(dòng)詞生動(dòng)地表現(xiàn)了譚立聽到母鶴叫聲而不明原委時(shí)內(nèi)心的焦急，反映出他護(hù)鶴的盡心盡職。（選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞 1 分，心理特征 1 分，人物特點(diǎn) 1 分） 22．答案示例：小說的⒁⒂段讓我非常感動(dòng)。當(dāng)時(shí)的譚立已知道自己無法生還了，面對(duì)環(huán)繞著他哀鳴而飛的雙鶴，他用手勢(shì)表白了自己對(duì)鶴的熱愛之情，表白了為救鶴付出生命的無怨無悔。一個(gè)平凡的護(hù)鶴工，選擇了這樣詩意而從容的死去，讓人震撼、難忘，油然而生敬意。（能選擇自己感動(dòng)的情節(jié)，結(jié)合具體內(nèi)容闡述感受，言之成理即可。）
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