江西省高安市20xx屆九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題-資料下載頁(yè)
2024-12-01 05:31本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】A.汲．取妖嬈．孜孜．（zī）不倦咬文嚼．字。C.詰．難聒．（guō）燥鴻鵠．之志成吉思汗．。A．我們政府工作就要互幫互助，決不能各行其是．．．．。B．李警官在辦案過(guò)程中十分細(xì)心，不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡，真可謂明察秋毫．．．．。D．經(jīng)過(guò)認(rèn)真的準(zhǔn)備，張亮終于在演講比賽中拔得頭籌，真是不入虎穴．．．．，焉得虎子．．．．。A、對(duì)于這種盲目投資、虛擲錢(qián)財(cái)?shù)男袨?，迄今在有些部門(mén)仍未得到制止。C、我們20多個(gè)職工的子女今年要考大學(xué)或升高中。手段相比，具有獨(dú)特性。對(duì)待健康，人普遍有兩種心態(tài)：一種是“求”；另一種是“?！?。②在“求”健康的狀態(tài)下，人是沒(méi)有自我、毫無(wú)尊嚴(yán)的。③而這時(shí)只要去學(xué)習(xí)“?！钡闹R(shí)和技巧就能活到天年。將證券期貨監(jiān)管中產(chǎn)生的信用信息納入征信平臺(tái)系統(tǒng)。楚王，經(jīng)宿而鳥(niǎo)死。路人不遑惜②其金，悵③不得以獻(xiàn)耳。現(xiàn)在的醫(yī)術(shù)還無(wú)法徹底治療這種病癥，在謹(jǐn)慎地反復(fù)會(huì)診之后，他們?cè)\斷，這個(gè)姑娘最多還能再活10個(gè)月。
【正文】 證會(huì)產(chǎn)生什么影響？（ 2分） 2仿照文章第①段中的畫(huà)線部分，將后 面的句子補(bǔ)充完整并寫(xiě)在下面。（ 4分） 四、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作（ 56分） 23．（一）綜合性學(xué)習(xí)（ 6分） 2021 年 11 月 9 日上午，某某中學(xué)初三（ 5）班將舉行一次以“ 歡樂(lè)讀書(shū)會(huì)”為主題的閱讀推薦活動(dòng)?；顒?dòng)主要由班內(nèi)同學(xué)推薦讀過(guò)的名篇佳作，要求闡述推薦理由，同時(shí)分享自己的讀后心得。如果你作為初三（ 5）班的一員，準(zhǔn)備如何發(fā)言。 要求： （ 1）自選一部名著 推薦 ； （ 2）至少運(yùn)用兩種修辭方法； （ 3）不超過(guò) 150字。 23．（二）寫(xiě)作（ 50分） 請(qǐng)以“走進(jìn)初三”為題寫(xiě)一篇文章。 要求： （ 1）文體不 限（詩(shī)歌除外）； （ 2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名； （ 3）不少于 600字。 九年級(jí)語(yǔ)文期中試卷參考答案 一、語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用（ 10分） 1． A 2． D 3． D（ A主語(yǔ)殘缺，去掉“對(duì)于”。 B“滴水成冰”與“料峭”矛盾 。 C“ 20多個(gè)職工的 子女”有歧義。） 4． C 5． B 二、古詩(shī)文閱讀與積累（ 24分） （一） 6． C 7． A （二） 8. D 9. （ 1）你 （ 2） 正要 （ 3）同“值”，價(jià)錢(qián) 10.（ 1）這個(gè)楚國(guó)人 正準(zhǔn)備把他買(mǎi)的鳳凰獻(xiàn)給楚王，沒(méi)想到過(guò)了一個(gè)晚上卻死了。 （ 2）楚王被他一心向自己獻(xiàn)鳳的行為所感動(dòng)，召見(jiàn)并重重賞賜他，超過(guò)他買(mǎi)鳳 凰的價(jià)錢(qián)十倍了。 （三）古詩(shī)文積累。 三、現(xiàn)代文閱讀（ 30分） （一） 1 C 本文作者從姑娘生命的歷程中體會(huì)到雖然生命重要，但“陽(yáng)光顯得那樣不可 缺少、不可替代，甚至用生命去換取也心甘情愿”的道理，引導(dǎo)人們?nèi)ァ罢湟暋? 生活中一切美好的事物，而不是單純地說(shuō)“生命”或“陽(yáng)光”一個(gè)方面。（“選 擇” 1分，“理由” 2分，計(jì) 3分。不求文字統(tǒng)一，言 之有理即可） 1有強(qiáng)烈的愛(ài)美之心，更有熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活（ 2分。意符即可） 1人堅(jiān)強(qiáng)的意志 人崇高的精神 （每空 2分，計(jì) 4分） 1可贊成她在生命的最后時(shí)光里用頑強(qiáng)的精神來(lái)感受陽(yáng)光等大自然的美好；也可 不 贊成，因?yàn)樗矐?yīng)該珍愛(ài)生命，活著比什么都重要（ 3分。無(wú)論贊成與否，言 之有理即可） 1（答案為開(kāi)放性，言之有理即可，酌情給分）（ 4分）。 （二） 1 文章一方面論述了諒解在人際交往中的重要作用，另一方面論述了我們?cè)鯓硬? 能學(xué)會(huì)諒解。（答出一方面得 2分，意思對(duì)即可） 1符合題意 即可。（共 2分） 文章第⑤段在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的過(guò)渡作用。（意思對(duì)即可）（ 2分） 2這一段強(qiáng)調(diào)了諒解是有原則的，如果刪去，將會(huì)使文章的論證不嚴(yán)密。（意思對(duì) 即可）（ 2分） 2 這是一道開(kāi)放性試題，要寫(xiě)兩句，每句 2分。只要句式與畫(huà)線部分的句子基本 相同，語(yǔ)言通順，比喻恰當(dāng)即可得分。（共 4分） 四、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作（ 56分） 2（一）略 （二）略
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