少年宮美術組繪畫室活動方案-資料下載頁
2024-10-12 14:56本頁面
【正文】 也更增加他們的學習興趣。四、提高了學生的素質。通過本學期的繪畫興趣小組活動,豐富了學生的學習課余生活, 充分發(fā)揮了美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高學生的審美能力，當然，這學期的工作還存在一些不足之處，我期待著繪畫興趣小組活動能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們學生的素質得到更好地提高。五、力爭從本學期的版畫作品中挑選部分參加春節(jié)的全縣迎新書畫展。少年宮繪畫組2016年12月第五篇：鄉(xiāng)村學校少年宮繪畫室活動總結五福小學鄉(xiāng)村學校少年宮美術活動總結五福小學 潘慧 通過本學期鄉(xiāng)村少年宮美術的學習，同學們對美術的學習興趣十分濃厚，而且在這些興趣者的帶動下有不少學生也很積極地在空閑時間學習美術，通過本學期的學習活動,體現了鄉(xiāng)村少年宮美術興趣小組活動開展的必要性，下面就這學期工作做一個總結：一、提高了學生對美術的興趣：參加興趣小組的同學都有這么一個感受，以前畫畫只是應付老師的作業(yè),但通過本次學習他們意識到藝術的美，不再是被動學習而變?yōu)橹鲃訉W習，他們的繪畫水平有明顯提高了,學習興趣就更加濃厚了,部分同學還利用課余時間來學習繪畫。二、美術水平得到了提高了：在這次的興趣小組活動中,激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔明了，作業(yè)少而精，不給學生增加負擔。不但繪畫的基本知識得到了普及，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫基本技法和基本技巧，使他們的知識面得到很大的拓展，繪畫的水平有了明顯的提高。三、增加了實踐的機會：由于興趣小組以實踐活動為主，給很多同學以動手繪畫書寫的機會，懂得了 “美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處，當然也更增加他們的學習興趣。四、提高了學生的素質。通過本學期的興趣小組活動,豐富了學生的學習課余生活, 充分發(fā)揮了美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高學生的審美能力，當然，這學期的工作還存在一些不足之處，我期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們學生的素質得到更好地提高。
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