北師大版思品八上第3單元珍視公民資格單元測試-資料下載頁
2024-11-30 23:39本頁面
【導讀】2．隨著社會的進步，人類智力成果的作用越來越重要。其主要表現(xiàn)為（）。未成年人的合法權益得到了更進一步的保障。我國未成年人保護法和勞動法都規(guī)定，任何組?？椇蛡€人不得招用未滿16周歲的未成年人。，嚴重影響居民的身體健康。他們的兒子貝貝出生，更為家庭增添了喜悅。然而，他們一直在為兒子貝貝的國籍擔心。斯兩國的國籍，中華人民共和國不承認中國公民具有雙重國籍。中國公民，都享有中國憲法和法律所規(guī)定的公民權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。的公民意識，提高公民素質(zhì)。③增強法律意識，遵守國家法律。申請加入或者恢復中國國籍的：提交外國護照和外國人。④交付本人近期二寸免。出了對此事的處理意見。果還不能解決可到法院起訴。權益保護法》規(guī)定消費者有依法求償權，應依法求償。這幾名社會青年強行將。他主張用法律維護了合法權益。
【正文】 權益保護法》規(guī)定消費者有依法求償權，應依法求償。②爸爸的說不對。因為不能用非法的手段 維護合法的權益，否則也要受到法律的制裁。（如果爸爸的意見有合法之處，應指出什么是合法的，什么是非法的，并對合法的做法進行肯定。） 11．某中學初中學生林林放學后，在校外遭到幾名社會青年的勒索。這幾名社會青年強行將林身上的錢搜走，并要求他每周一放學后都要在校外指定的地方交出 30元錢。林林又氣又怕，找同學商量怎么辦。 同學甲說：“我們一起湊錢給他們，免得找麻煩?！? 同學乙說：“找?guī)啄昱笥讶ソ逃査麄円幌?。? 同學丙說：“我們應該依法維護自己的合法權益?！? 請閱讀以上材料并結(jié)合思想品德課的有關知識回答下列問題： ⑴ 想一想，以上三位同學的說法對嗎？請分別說明理由。 ⑵如果你是林林的同學，請幫助他想出解決問題的具體辦法，至少寫出兩個辦法。 ⑶以上三位同學的話給你什么啟示？ ⑴ 同學甲和乙的說法是錯誤的，因為他們沒有意識到運用法律武器維護的合法權益。同學甲采用忍讓，順從的態(tài)度只會助長犯罪分子的氣焰；同學乙采用非法的手段進行報復，不僅不能維護合法權益，而且是一種違法行為，會給社會帶來一定的危害。同學內(nèi)的說法是正確的，他主張用法律維護了合法權益。 ⑵ 解決問題的辦法有：拔打“ 110”報警；記住歹徒的面貌，告訴老師或父母等。 ⑶ 要增 強自我保護意識，提高自我保護能力，自覺守法，依法律已，用法律武器維護自身的合法權益。
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