【導(dǎo)讀】系本人獨立完成，沒有抄襲行為，凡涉及其他作者的觀點和材料，均作了注釋，若有不實，后果由本人承擔(dān)。這篇文章從網(wǎng)上機票售票系統(tǒng)的研究背景入手，簡單講述了項目意義與這類系統(tǒng)應(yīng)用現(xiàn)狀，闡述了一個這樣的系統(tǒng)的功能和具體應(yīng)用。本系統(tǒng)在設(shè)計時還充分考慮系統(tǒng)的可擴展性和商業(yè)活動特有的。流程，一個良好的前期設(shè)計會使系統(tǒng)具有優(yōu)秀的擴展能力并且便于維護。在數(shù)據(jù)分析中，論文對系統(tǒng)各功能的所需要處理的數(shù)據(jù)進行了分析，給出了E-R圖和數(shù)據(jù)庫相應(yīng)。論文最后對整個作品進行了總結(jié)，闡述了作品制作的過程，指出了論文存在的不足，并對進一。步的工作進行了展望。

　　

【正文】 回忘記的密碼。 ． 模塊內(nèi)部功能結(jié)構(gòu)圖 忘記密碼模塊填寫用戶名 修改密碼填寫密碼提示問題的答案 模塊內(nèi)部功能結(jié)構(gòu)圖 模 塊名稱 忘記密碼 模塊 編號 005 對應(yīng)文 件名稱 前續(xù)頁面 相關(guān)表格 userTable 后續(xù)模塊頁面 測試用例編號 WJ_001 更新時間 1. 作業(yè)流程描述： . 操作人員： 已是用戶的游客 寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文） 27 . 流程描述： 忘記密碼 ： 1） 主頁忘記密碼按鈕 2）作業(yè)說明： 填寫用戶名 密碼提示問題的答案 . 注意事項 a、 正確填寫各項信息。 . 參考界面 機票預(yù)訂模塊描述 ． 模塊內(nèi)容 簡介 用戶對理想的航班進行機票的預(yù)訂。 ． 模塊內(nèi)部功能結(jié)構(gòu)圖 網(wǎng)上機票售票系統(tǒng) 28 機票預(yù)訂模塊選擇航班 確認并付款 模塊內(nèi)部功能結(jié)構(gòu)圖 模 塊名稱 機票預(yù)訂 模塊 編號 003 對應(yīng) 文件名稱 前續(xù)頁面 相關(guān)表格 hangBanTable dingDanTable zhiFuZhuangTaiTable 后續(xù)模塊頁面 測試 用例編號 DP_001 更新時間 1. 作業(yè)流程描述： . 操作人員：會員用戶 . 流程描述： 機票預(yù)訂 ： 1）主界面系統(tǒng)菜單： 機票預(yù)訂 2）作業(yè)說明： 3. 用戶登錄 4. 打開 機票預(yù)訂 的界面 5. 選擇 需要預(yù)訂的航班 6. 填寫乘機人信息 7. 確認 訂單信息后付款 . 注意事項 a、用戶在沒有登錄下，無法 進入機票預(yù)訂界面 。 b、 同一個航班，同一個人只能購買一次。 . 參考界面 寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文） 29 網(wǎng)上機票售票系統(tǒng) 30 航班管理模塊描述 ． 模塊內(nèi)容簡介 管理員可以在后臺查看航班的詳細信息，也可以對航班進行添 加、編輯、刪除。 ． 模塊內(nèi)部功能結(jié)構(gòu)圖 寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文） 31 航班管理添加航班 刪除航班編輯航班 模塊內(nèi)部功能結(jié)構(gòu)圖 模 塊名稱 航班 管理模塊 編號 004 對應(yīng)文件名稱 前續(xù)頁面 相關(guān)表格 hangBanTable 后續(xù)模塊頁面 無 測試用例編號 略 更新時間 1. 作業(yè)流程描述： . 操作人員：管理員 . 流程描述： 航班管 理 ： 1） 后臺 界面系統(tǒng) 樹形 菜單： 【 航班管理 】 2）作業(yè)說明： 1. 管理員登錄后臺 2. 可以選擇 航班 添加，然后將 航班 信息添加至數(shù)據(jù)庫 3. 可以選擇 航班 ，進行 編輯 4. 刪除不需要的 航班 信息 . 注意事項 a、 添加和編輯航班時各個文本框不能為空 。 . 參考界面 網(wǎng)上機票售票系統(tǒng) 32 寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文） 33 網(wǎng)上機票售票系統(tǒng) 34 6 軟件 測試 網(wǎng)上機票售票系統(tǒng) 測試 測試 的 方法 包括 白盒測試 、 黑盒測試兩種 ， 本系統(tǒng)采用了黑盒測試的方法，將系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)清除之后對系統(tǒng)的所有模塊進行測試，驗證功能的正確性和完整性 。在不同的功能模塊上添加、查看、刪除數(shù)據(jù)，然后在數(shù)據(jù)庫里面查看是否符 合一致。 登錄界面的測試 功能名稱 用戶登錄 測試用例編號 DL_001 用例目的 用戶 登錄模塊是否健全 前提條件 當(dāng)前無用戶登錄 輸入值 期望值 實際情況 不輸入用戶名或密碼 提示用戶名和密碼不能為空 輸入錯誤的用戶名或密碼 提示用戶名或密碼錯誤 注冊 界面的測試 功能名稱 用戶注冊 測試用例編號 ZC_001 用例目的 用戶注冊是否成功 前提條件 用戶之前沒有添加進數(shù)據(jù)庫 輸入值 期望值 實際情況 輸入不符合規(guī)定的信息 會提示“注意要求” 寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文） 35 不輸入信息 會有“不能為空”的提示 和“請?zhí)顚憙?nèi)容，以便密碼忘記時查詢” 輸入正確的信息但不勾選 接受用戶協(xié)議 會提示 “ 若已仔細閱讀過協(xié)議請打鉤。 ” 輸入正確的信息并勾選 接受用戶協(xié)議 會提示注冊成功 忘記密碼 界面的測試 功能名稱 忘記密碼 測試用例編號 WJ_001 用例目的 忘記密碼時能否通過密碼提示問題找回 前提條件 用戶記得住填寫的密碼提示問題和用戶名 輸入值 期望值 實際情況 輸入錯誤的用戶名 會提示“您輸入的用戶名不存在” 輸入 錯誤的提示問題的答案 會提示“抱歉您的答 案不正確！” 輸入 正確的用戶名和提示問題的答案 會顯示密碼重置的文本框 輸入 密碼 會提示密碼重置成功 網(wǎng)上機票售票系統(tǒng) 36 訂票 測試 功能名稱 機票預(yù)訂 測試用例編號 DP_001 用例目的 機票預(yù)訂 前提條件 用戶 已經(jīng)登錄 輸入值 期望值 實際情況 購買頭等艙 和經(jīng)濟艙 余票 量均為 0 的 航班 會有 “ 此航班機票已售完 ”的提示信息 購買某一等級機艙沒有余票的航班，以頭等艙為例 會 有 “ 此航班的頭等艙機票已售完 ” 的提示信息 購買有足量余票的航班的機票 提示支付成功 其它 測試 其余模塊的測試方法與上述相同，不再敘述。 寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文） 37 7 總結(jié) 開發(fā)過程總結(jié) 本次的畢業(yè)設(shè)計我用的開發(fā)語言是 C，雖然之前有學(xué)習(xí)過，但對于畢業(yè)設(shè)計的完成要求是遠遠不夠的。所以，我就從最初的頁面排布開始研究琢磨。 對于頁面的排布， 通過網(wǎng)上 學(xué)習(xí) ，花了一個多星期的時間才有所 了解 。之前，學(xué)習(xí)的時候用的都是 table 去排布的，但對于 table 的絕對位置與流偏移位置始終不能很好的進行控制，所以最終用 div 容器排布了頁面。我的設(shè)計中有很多日期文本框，所以就應(yīng)該有自動彈出的日歷可供客戶進行日期選擇，為了這個日歷類我在 網(wǎng)上查找了很多資料，但很多還和瀏覽器有關(guān)，最終在 CSDN 論壇 中 找到了一個即美觀又好用的日歷類。還有，對于前臺代碼要調(diào)用后臺方法或是數(shù)據(jù)的問題以及對母版頁的設(shè)計問題，在查閱了一些書籍后也有了很多對的了解。本次畢業(yè)設(shè)計，讓我了解最深的控件是 GridView 控件，在我的設(shè)計中多處用到這個控件，尤其是在后臺管理。 GridView 控件的一些屬性設(shè)置，基本上都已經(jīng)掌握了。對其還有更深入的了解，比如，在 GridView 控件中進行編輯、更新、取消、刪除的操作，在 GridView 中實現(xiàn)用省略號代替超長字符，在 GridView 中實現(xiàn)刪除時彈出確認對話框等。完成本次畢業(yè)設(shè)計讓我對數(shù)據(jù)庫也有了更深的了解，對于建立數(shù)據(jù)庫需使所建立的數(shù)據(jù)庫要有完整性、安全性、一致性等，對數(shù)據(jù)庫中視圖的通過查閱書籍也有了基本了解。 這次的畢業(yè)設(shè)計 讓我將所學(xué)的理論與實際應(yīng)用相結(jié)合 。從最初的茫然到現(xiàn)在對整個設(shè)計的清晰，這個過程中所要克服的難題，對于沒有很深厚 C 基礎(chǔ)的我來說真的是辛苦。但在辛苦的同時也有一種小小的成就感，因為通過他人的幫助及我自己的努力很多的問題都解決了。在這次畢業(yè)設(shè)計中，我懂得了一個人要有腳踏實地、認真嚴(yán)謹、實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，要有不怕困 難、堅持不懈的精神。難忘的是每次找到資料時的激動及興奮，為了程序及論文常常到深夜，但看著自己做出來的成果心里是滿滿的喜悅?？偠灾?，這次畢業(yè)設(shè)計對我有莫大的幫助，讓我對 .NET 技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)都有了更深入的了解，也為我以后的學(xué)習(xí)提供了一次良好的契機。 網(wǎng)上機票售票系統(tǒng) 38 不足與展望 本次畢業(yè)設(shè)計的 網(wǎng)上機票售票系統(tǒng) 還存在不少的缺點，有些系統(tǒng)功能并沒有考慮的相當(dāng)周全。比如， 用戶購票填寫聯(lián)系人時如果有常用聯(lián)系人選單會更好 ；沒有對訂單設(shè)置訂單 專屬編號 ；如果兩個人同時購買，也沒有進行設(shè)定；對席位沒有進行分配設(shè)置；由于條件的受限 ，不能鏈接到銀行支付界面；公告信息需要每天更新。所以，我所設(shè)計的本系統(tǒng)暫時能進行的是一些簡單的基本操作，很多細節(jié)方面的問題還需不斷的改進。 在整個畢業(yè)設(shè)計的過程中，讓我 對 所學(xué)的知識有 了比較全面的 鞏固和 大幅度地 提高，并且學(xué)習(xí)到了很多新的，以前沒接觸過的知識 。 往后 ，我仍然要 通過學(xué)習(xí)，讓自己有所提升 ，爭取 能夠?qū)W有所用，并最終有所作為 。 寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文） 39 參考文獻 [1] 匡松，張淮鑫． 開發(fā)寶典 [M]．北京：中國鐵道出版社， 20xx． [2] 費書寧 ． C標(biāo)準(zhǔn)教程 [M]． 北京：航空工業(yè)出版社 ． 20xx： 16． [3] （美） Anton Eliens． Principles of ObjectOriented Software Development Second Edition [M]． AddisonWesley Pub Co, 20xx． [4] Ales Spetic,Jonathan Gennick[M]． TransactSQL ’ Reilly, 20xx,(03) :80113． [5] 錢雪忠，李京．?dāng)?shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用（第 3 版） [M]．北京：北京郵電大學(xué)出版社， 20xx：1222． [6] 陳嫻 ． 中型在線系統(tǒng)開發(fā)實踐 [M]．北京：中國鐵道出版社， 20xx： 170． [7] Matthew MacDonald， Mario Szpuszta． Pro in C 20xx[M]． New York：Springerverlag New York． 20xx． [8] 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應(yīng)新洋，是他的指導(dǎo)及建議才能讓我這么順利的完成這次畢業(yè)設(shè)計。應(yīng)老師的治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹，專業(yè)知識淵博，平易近人的態(tài)度對我有很大的影響。在畢業(yè)設(shè)計的初期，老師就讓我們對自己的整個系統(tǒng)設(shè)計做出整體的構(gòu)思，要清晰的知道自己系統(tǒng)該怎么做，不要做一步算一步。后期設(shè)計檢查的時候，老師又給出了寶貴的意見，指出對于本系統(tǒng)中的查詢這一功能是十分重要的，要能進行模糊查詢。在進行論文寫作的時候，老師指出要先把論文的整體框架搭建出來，即目錄需要自己先敲定，之后做起來就會方便。在進行論文檢查的時候，老師認真的給我修改論文，提出不 足之處，從而讓我的論文更加規(guī)范，更加有邏輯性。 此外，我要感謝我的舍友們，四年來我們共同維持著彼此之間兄弟般的感情，維系著家的感覺。他們每一個人的好我都記在心里，我們在一起的日子，是我人生中一段很美好的回憶?，F(xiàn)在大家要各奔前程了，愿他們每一個人都開開心心的。 在這大學(xué)四年的日子里，我所獲得的知識是比較珍貴的，我所獲得的幫助與支持是比較值得回憶的。所有幫助、鼓勵過我的老師、同學(xué)、朋友，在這里呈上我最衷心的謝意 !