20xx年3月業(yè)余黨校學(xué)習(xí)心得體會與20xx年3月嚴(yán)以修身心得體會范文交流匯編-資料下載頁
2025-10-02 18:02本頁面
【正文】 政治生態(tài)之所以問題嚴(yán)重，一些地方和單位之所以亂象叢生，一個(gè)重要的原因就是個(gè)別主要領(lǐng)導(dǎo)或班子成員的道德作風(fēng)和人格出了問題。違法違紀(jì)官員懺悔時(shí)，許多人都講到自己走到這一步，主要是因?yàn)樾薜虏粔?，不能自律，貪?quán)、貪錢、貪色，最終導(dǎo)致思想迷失、道德淪喪、人格扭曲、腐化墮落。因此，每一位黨員干部都要把塑造高尚的道德人格作為永恒主題、終身追求。要把學(xué)習(xí)xx總書記系列重要講話精神作為提升自己道德人格的重要途徑，不斷提高道德認(rèn)識，陶冶道德情操，錘煉道德意志，提升道德境界，講操守，重品行，慎獨(dú)慎欲慎微，不斷打牢道德修養(yǎng)的根基。要用我國的優(yōu)秀歷史文化滋養(yǎng)自己，培養(yǎng)自己的浩然正氣，努力做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。要從張思德、白求恩、焦裕祿、楊善洲等英雄模范人物的做人品格中汲取營養(yǎng)和力量，以他們?yōu)榘駱?、為鏡子，時(shí)常對照自己、檢討自己、修正自己，用他們的崇高精神和品格激勵(lì)自己，努力做一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離了低級趣味的人、一個(gè)有益于人民的人。修能力素養(yǎng)，錘煉經(jīng)世致用本領(lǐng)xx總書記指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情，本領(lǐng)大小也不僅僅是自己的事情，而是關(guān)乎黨和國家事業(yè)發(fā)展的大事情。”黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素養(yǎng)對踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)至關(guān)重要。修身必須要修能力素養(yǎng)。我們只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷錘煉思想、錘煉思維、錘煉知識、錘煉意志、錘煉人格，才能在能力素養(yǎng)上不斷提升，筑牢筑強(qiáng)報(bào)國為民、經(jīng)世致用的基礎(chǔ)。提高能力素養(yǎng)首先要培養(yǎng)和增強(qiáng)自己科學(xué)的理論思維能力。思路決定出路，思維水平?jīng)Q定工作水平，理論高度決定實(shí)踐高度。xx總書記系列重要講話之所以令人耳目一新，給人以智慧，給人以啟迪，給人以力量，給人以鼓舞，最重要的是貫穿著科學(xué)的理論思維，彰顯了真理的力量。這種理論思維主要體現(xiàn)在戰(zhàn)略思維、辯證思維、歷史思維、創(chuàng)新思維、底線思維、法治思維等六個(gè)方面，為我們認(rèn)識矛盾，分析問題，揭示本質(zhì)，把握規(guī)律，提供了科學(xué)的思想方法和工作方法。我們只有學(xué)好用好這些科學(xué)的方法論，才能增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動性和創(chuàng)造性。從我們山西黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素養(yǎng)看，思維能力不足是一個(gè)比較普遍的問題，山西政治生態(tài)方面存在的突出問題，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面面臨的嚴(yán)重困局，社會環(huán)境方面出現(xiàn)的諸多矛盾，都同領(lǐng)導(dǎo)干部的思維能力有關(guān)。因此，解決山西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中錯(cuò)綜復(fù)雜、繁重艱巨的矛盾、困難和問題，亟須提高各級黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)和思維能力。比如，從上世紀(jì)80年代后期山西就提出經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的任務(wù)，經(jīng)歷了將近30年的探索和努力，為什么越調(diào)越重，直到現(xiàn)在煤炭、焦炭、電力、冶金等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)依然占據(jù)經(jīng)濟(jì)總量的80%左右，始終走不出資源型經(jīng)濟(jì)困局，擺脫不了資源詛咒。這里有政績觀的原因，但關(guān)鍵還在于缺少科學(xué)的理論思維，不能從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略全局和基本趨勢上認(rèn)識問題，不能用矛盾的分析方法看待山西的優(yōu)勢和劣勢，不能用創(chuàng)造性的思路和舉措破解難題。再比如，去年太原市經(jīng)濟(jì)增長為什么在全省排在了末位，城中村改造、社會治安等為什么出現(xiàn)了那么多嚴(yán)重的問題，城市規(guī)劃、建設(shè)和管理為什么“重面子、輕里子”“重地上、輕地下”，原因固然很復(fù)雜，但觀念陳舊、思維落后是一個(gè)非常重要的因素。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”對領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、思維能力提出了新的更高要求，如果理論思維上不去，就會在紛繁復(fù)雜的矛盾中迷失方向，就會把現(xiàn)象當(dāng)本質(zhì)，把偶然當(dāng)必然，把個(gè)別當(dāng)一般，就難以做到實(shí)事求是、把握規(guī)律、科學(xué)決策、推動工作。因此，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高科學(xué)思維能力是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的緊迫要求，是當(dāng)前各級領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)緊迫課題。要把系統(tǒng)掌握馬克思主義作為看家本領(lǐng)，把認(rèn)真學(xué)習(xí)xx總書記系列重要講話精神作為第一位的政治任務(wù)，掌握辯證法和唯物論，學(xué)會運(yùn)用馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法分析問題、解決問題。這里需要強(qiáng)調(diào)的是，提高馬克思主義的理論水平和科學(xué)的思維能力必須有豐厚的知識作為支撐。列寧說，“只有用人類創(chuàng)造的全部知識財(cái)富來豐富自己的頭腦，才能成為共產(chǎn)主義者?！边@就要求我們黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要刻苦學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、法律、文學(xué)以及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)等方面的知識，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊思維視野，為深入把握黨的創(chuàng)新理論、全面提升科學(xué)思維水平、不斷增強(qiáng)推動工作能力提供深厚的學(xué)養(yǎng)支撐。
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