學(xué)校黨委書記20xx年度抓基層黨建工作述職報(bào)告履行基層黨建工作責(zé)任制-資料下載頁
2024-10-10 21:27本頁面
【正文】 不夠?qū)?，制度建設(shè)還不夠全，隊(duì)伍建設(shè)還不夠強(qiáng)。在履行黨組織領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)方面缺乏具體的政策支撐，工作標(biāo)準(zhǔn)、評價(jià)激勵(lì)、待遇保障等制度體系尚不完善。三是主觀上投入精力還不夠，抓教育教學(xué)以外的任務(wù)較重，對提高年輕教師教學(xué)質(zhì)量、保障基層邊遠(yuǎn)艱苦學(xué)校教師生活、穩(wěn)定教師隊(duì)伍等工作投入的精力不夠多、采取的措施不夠?qū)?。四、下一步工作打算一是?qiáng)化理論武裝。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神，確保黨的教育方針和省委、市委決策部署全面落實(shí)。二是強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持防疫情、防輿情、抓穩(wěn)定、抓教學(xué)四個(gè)輪子一起轉(zhuǎn)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，牢牢掌握黨對教育工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。三是強(qiáng)化組織建設(shè)。狠抓支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步選優(yōu)配強(qiáng)學(xué)校班子成員，配強(qiáng)黨務(wù)工作力量，常態(tài)落實(shí)組織生活制度，切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。四是強(qiáng)化作風(fēng)改進(jìn)。堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，持續(xù)改進(jìn)干部作風(fēng)，確保黨的建設(shè)各項(xiàng)工作落實(shí)。
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