【正文】 調(diào)查問卷””等形式積極采納家長的好建議。積極參加社區(qū)等各級組織舉辦的文藝活動，技能比賽，親子游戲。尋找家長共同關(guān)注的育兒問題，開展互動，半日活動匯報、家長資源進(jìn)課堂，提高家園工作質(zhì)量。九、具體工作分月安排：二月份：進(jìn)行招生報名工作。大環(huán)境進(jìn)行大掃除，各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。針對存在的安全、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改。三月份：一周家訪活動。組織后勤人員學(xué)習(xí)工作職責(zé)及對后勤管理提出意見和建議。加強(qiáng)春季消毒、防病工作，做好清潔衛(wèi)生工作。檢查各類戶外活動器械的設(shè)備安全。檢查幼兒一日生活環(huán)節(jié)的銜接及情況。教職工趣味競賽活動。四月份：加強(qiáng)衛(wèi)生、食品檢查，預(yù)防春季傳染病發(fā)生。迎接開園工作檢查。制作教師專欄。迎接開福區(qū)婦幼所衛(wèi)生保健工作檢查。組織幼兒春游活動。五月份：結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育(“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié))，并開展相關(guān)的慶?；顒印Ｓ變荷攀碃I養(yǎng)調(diào)查活動并召開膳委會。進(jìn)行“六一”系列活動的準(zhǔn)備工作。組織好家長開放日活動。加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作檢查。六月份：開展慶“六一”暨大大班畢業(yè)典禮的慶?；顒?。各班、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。做好防暑降溫工作。全園進(jìn)行大掃除。八月份：根據(jù)工作需要，調(diào)整好幼兒園的工作崗位。對園安全、消防、衛(wèi)生方面存在的問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)(開學(xué)前完成)。作好老師們的職前培訓(xùn)(大大班教師學(xué)習(xí)活動、新班老師新經(jīng)交流等)。搞好招生、分班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作。修改、完善幼兒園的各種考核、評價方案。重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。進(jìn)行師德師風(fēng)教育。開好新生家長見面會。九月份：加強(qiáng)班級常規(guī)教育，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評比。完善各種計(jì)劃，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，開好家長會。搞好教師節(jié)慶?；顒樱_好教師節(jié)座談會。組織好家長開放日活動。十月份：開展以愛祖國為主題的教育活動。組織幼兒進(jìn)行自我服務(wù)能力競賽。十一月份：搞好半期小結(jié)工作。開展教師及保育員的年終考核活動。十二月份：搞好教職工“迎新年趣味活動”。搞好防寒保暖工作。做好幼兒園宣傳手冊。開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動。開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動。準(zhǔn)備元旦親子運(yùn)動會節(jié)目及游戲項(xiàng)目。元月份：期末總結(jié)，各種記錄和教案歸檔。做好防寒保暖工作。加強(qiáng)防火防盜工作。安排好幼兒的寒假學(xué)習(xí)生活。2018年幼兒園園本培訓(xùn)工作計(jì)劃范文一、端正思想 明確認(rèn)識（指導(dǎo)思想）堅(jiān)持以師德建設(shè)為中心，以提高教師綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)貫徹十六大精神為動力，以現(xiàn)代化教育觀念為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為主線，注重教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新，突出教育科研能力的培養(yǎng)與現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，形成實(shí)、活、新為特征的教學(xué)氛圍，通過教學(xué)實(shí)踐，加強(qiáng)教師對創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的認(rèn)識理解。二、全面培養(yǎng)注重實(shí)效（工作思路）幼兒教師是幼兒園教學(xué)中的骨干力量，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的生力軍。而素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué)，因此，我園對教師的培訓(xùn)所采取的培訓(xùn)策略是：以加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，深化課堂教學(xué)改革積極開展教育科學(xué)研究，迅速提高課堂教學(xué)效益為中心，全面培養(yǎng)，以達(dá)到提高教師綜合素質(zhì)的目的。三、不斷探索開拓新路（培訓(xùn)過程與成效）適應(yīng)21世紀(jì)教育發(fā)展需要的幼兒教師，是高素質(zhì)的幼兒教師，對她們的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是全方位的培養(yǎng)。因此在培訓(xùn)前，首先制定了較為全面的培訓(xùn)計(jì)劃，使教師能在培訓(xùn)中得到全面的提高，有了可靠的保證。1開展生動的師德教育活動，加強(qiáng)師德建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神，學(xué)習(xí)貫徹教育部頒發(fā)的《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師以德治教的自覺性。力爭形成愛生敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、教書育人的職業(yè)道德。同時，并認(rèn)真的組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，經(jīng)常組織教師進(jìn)行思想?yún)R報、交流和座談會，凈化教師的思想和言行，堅(jiān)決杜絕做有損師德的事。同時，提高教師的安全意識，有高度的責(zé)任感，教師真正做到為人師表、身正為范，用實(shí)際行動去贏得社會的贊譽(yù)，家長的尊敬和信賴。2．提高教師的整體素質(zhì)，認(rèn)真組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我園圍繞中心園開展的各種評比活動，大力發(fā)揮骨干教師和青年教師的帶頭示范作用。經(jīng)常開展課研和課改活動，重在深入研討《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神。要求教師設(shè)計(jì)一份體現(xiàn)《綱要》精神的活動方案，寫一份滲透《綱要》精神的有關(guān)論文，舉辦一次談《綱要》座談會。開學(xué)初，要求教師制定好自我培訓(xùn)計(jì)劃。一周安排一次作為教師基本功練功日，一學(xué)期安排一次基本功競賽，認(rèn)真組織教師之間的教學(xué)研究活動。要求骨干教師上好示范課，青年教師每月上好一節(jié)教學(xué)研究課，35周歲以上的一學(xué)期上好兩節(jié)研究課。園領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于30節(jié)，教師不少于20節(jié)。在教學(xué)過程中，側(cè)重幼兒興趣的培養(yǎng)、能力的提高、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、材料的準(zhǔn)備及良好習(xí)慣的養(yǎng)成，努力提高保教質(zhì)量。圍繞課題“培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人”，搞好課題研究培訓(xùn)工作。本學(xué)期，我們組織教師認(rèn)真研究、實(shí)踐、總結(jié)，上好課題研究課，寫好有關(guān)論文，收集整理好各種材料，為下半年充分做好接替的準(zhǔn)備，并發(fā)揮教研組的作用。雙周二是作為教研組活動日，各教研組做到有計(jì)劃、內(nèi)容，有總結(jié)。切實(shí)提高了教師的科研意識，定期檢查教師的備課。 四、積累經(jīng)驗(yàn)，反思不足，努力實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作課程化（全面總結(jié)，完善思路，形成體系）我們知道課程化的培訓(xùn)工作方式還剛剛開始，我們有計(jì)劃的培訓(xùn)與一些應(yīng)急工作之間還存在著一定的矛盾；各類培訓(xùn)內(nèi)容的銜接落實(shí)上還有待于我們進(jìn)一步思考，怎樣才能有效解決以上問題，仍需要我們不斷實(shí)踐不斷探索，才能使各類培訓(xùn)最終形成課程化體系?？傊?，教師培訓(xùn)是我園的一個系統(tǒng)工程，需要我們不斷努力，不斷探索，每個教師都要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，樹立生命不息教研不止的思想。