【導(dǎo)讀】形,通過操作活動,了解兩點確定一條直線等幾何事實。學(xué)生抽象化、符號化的數(shù)學(xué)思維能力。感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。1.線段、射線、直線的畫法及表示方法;彩積累操作經(jīng)驗。自學(xué)課本P135至P136頁,分小組完成課堂測評。直線、射線和線段,為人正直腰不彎。射線向一方,一端無限長;線段最乖巧,只在兩點之間跑.比一比,填一填。確定同一行的樹坑所在的直線。方向無限延長就形成了射線;射線的表示有方向性,端點字母在前,的表示與字母順序無關(guān)。