20xx年幼兒園班級工作計劃范文秋季與20xx年幼兒園班級工作計劃范本匯編-資料下載頁
2024-10-10 19:29本頁面
【正文】 關的衛(wèi)生常識、避免引起孩子初次換齒的緊張感。 定期進行睡具的暴曬、清洗、消毒等各項常規(guī)衛(wèi)生工作。 四、家長工作： 本學期，由于并班，我班教師采取約訪、家訪、電話訪問等各種方式盡快和新生家長熟悉，了解孩子的現狀，印發(fā)《家庭電話聯系表》，使并班的決策順順利實施，得到家長的信任與支持。我們希望下一步的工作再接再勵，為家長提供方便、周到的服務。 在為幼兒提供“讀寫算”的材料和活動進行中，邀請家長共同參與，了解家長對幼兒的期望和目標，相互調整，便于幼兒的發(fā)展。 積極發(fā)揮家長委員的作用，增強家長與幼兒園的互動頻率和班級工作的透明度。 繼續(xù)開展“家庭親子聯誼活動”，延伸家庭假日活動，以小組為單位，以“幼小銜接”為主題由教師、家長委員組織進行；每學期增加一次全班性的家庭游玩活動，并詳細記錄活動過程、展示。 進一步完善班級教師與家長的了解、溝通渠道，提高約訪效率，增加訪問的人數。 挖掘家長的潛能，各取所長，融入幼兒的學習和生活中。 做好有關教育思想、教育方式、教育行為的指導工作，與家長建立伙伴的融洽關系。 組織家長進行有關“要上小學了”的探討活動，了解家長的心聲，指導班級的工作導向。 鼓勵家長參加家長助教工作，學習觀察、記錄的簡單方法，配合班級的幼兒的觀察評價工作。 充分利用幼兒園已經建立的校園網、局域網，通過信息網絡與家長、社會互動交流，運用留言版作為與家長溝通的又一橋梁。 五、班級管理工作： 班級教師本著團結協作、在學習型組織中，不斷加強自身的學習與修煉，認真領會《高瞻課程》理論，為推進園本課程的深入研究、為我園順利評估“省一級”、為“十年園慶”貢獻微薄之力。 三位教師針對自己在教育工作中遇到的問題，切實、認真的閱讀一本有幫助的書籍，并相互分享讀書心得，形成班級的學習氛圍。 加強與保育老師的交流，將活動計劃在電腦上公布，并指導具體工作。 積極參與教研組的各項活動，即使反思，并將經驗總結、交流，撰寫經驗文章。 建立合作、團結、平和、快樂的工作氛圍，提倡班級教師“享受工作”。 以上是我班在本學期的初步打算，我們相信，隨著幼兒園的變革、隨著時間的推移，隨著人員的相互磨合，我們的工作將會順利展開，我們會與幼兒園共同成長、進步、發(fā)展。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1