【正文】 全各項黨建制度，同步細化分解了“一崗雙責”。堅持個人帶頭講專題黨課，認真落實雙重組織生活制度，并及時傳導壓力，緊盯關鍵崗位和重點環(huán)節(jié)，分類分層次開展了崗位廉政教育。樹立正確的政績觀。始終把立黨為公、執(zhí)政為民這一要求落實到人防工作的各項決策和具體措施中去，堅持正確的政績觀，力求把上級指示精神同人防工作實際相結合，工作中自覺反對形式主義，始終注重抓指導、抓落實、抓推進、抓成效，一以貫之地做老實人、說老實話、干老實事。勇于擔當負責。日常工作期間，個人始終把依法依規(guī)推進人防工作作為履行職責的重要準繩，嚴格遵守崗位職責，堅持“法定職責必須為、法不授權不可為”，責隨職走、心隨責走，以高度的責任感忠于黨和人民的人防事業(yè)，積極主動，腳踏實地，思想上時刻繃緊弦，行動上時刻對準標，沒有辜負組織信任和人民信賴。堅持嚴格自律。個人堅持以“吃苦在前、享樂在后”和“對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責”的態(tài)度對待自身工作，時刻用合格黨員的標準對照反思并嚴格要求自己，注重嚴以律己、身正為范，不該開的口堅決不開，不該伸的手堅決不伸，凡是與職責不符合的事情堅決不做，始終做到自律、自勉、自勵，保持了共產黨員本色。二、存在的問題及原因剖析學習存有惰性，政治修養(yǎng)不高。平時雖然能夠按照上級要求參加理論學習，但思想上未引起正視，政治敏銳性不強，存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維，沒有把堅定理想信念貫徹到指引日常工作中來。如在落實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的工作部署上，個人作為支部書記，沒有按照規(guī)定動作嚴格落實集中學習教育的要求，而是以人手少、業(yè)務多為借口，轉為開展個人自學，沒有從思想深處并結合個人工作生活去學習，在一定程度上放松了對主觀世界的改造，沒有嚴格按照黨員領導干部的標準來提升黨性修養(yǎng)、理想信念。慣于按部就班，創(chuàng)新動力不足。日常工作中，個人固然能夠按時完成本職工作，但遇到工作難題時，循規(guī)蹈矩的現(xiàn)象仍然存在。如在落實工程配套建設問題上，不敢過于堅持自己意見，怕表錯態(tài)得罪主要領導，只好滿足于“過得去、能交差”。尤其是面對繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗時，細節(jié)掌握不夠，有時明顯出現(xiàn)急躁情緒，思想上也會產生一些想法和模糊認識，導致工作動力不足、精神狀態(tài)不佳，影響了工作效率。宗旨觀念淡化，作風改進滯后。平時忙于日常事務性工作，坐辦公室較多，主動深入一線不夠，與重點企業(yè)和其他服務對象直接溝通交流不多，與幫扶對象和社區(qū)群眾的聯(lián)系也有所減少。由于對作風改進的長期性和艱巨性認識不足，個人為人民服務的宗旨意識有所弱化，有時產生松口氣的念頭，致使某些工作不深入、不細致，思想改造缺乏實踐性，沒有自覺地把服務對象的滿意程度作為檢驗自身工作成效的最高標準。秉承好人主義，放松教育監(jiān)督。作為支部書記，雖然把黨紀教育作為支部黨員政治理論學習的必備內容，但由于平時注重講工作抓發(fā)展，在推動全面從嚴治黨“主體責任”上，還存在督促檢查力度不大的問題，對一些不良風氣、不當行為不敢挺身抵制。如有時發(fā)現(xiàn)了個別黨員干部違反內部管理方面的問題，僅僅由于擔心影響對自己民主測評的滿意度，就沒有主動告誡，更談不上理直氣壯去糾正，在比較和計較中淡化了自身黨性之標的校準、責任之舵的修正。三、下一步打算進一步夯實理論武裝。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署，努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，不斷增強政治鑒別力和政治定力。進一步加強黨性修養(yǎng)。以黨章為指導，嚴格遵守以黨的政治紀律為首的“六大紀律”，自覺把紀律規(guī)矩挺在前面。在此基礎上，努力教育引導支部黨員強化行為規(guī)范，把紀律觀念內化為行動自覺，做到令行禁止，確保不觸底線、不越紅線。進一步錘煉工作作風。努力克服惰性思維，善于根據(jù)工作特點，不斷完善和進步自己，破除急躁情緒，留意服務立場、改進服務方式、提高服務效率，迎難而上，積極工作，熱心為群眾、為企業(yè)排憂解難，讓組織放心，讓群眾滿意。第五篇：領導干部政治建設個人自評報告領導干部政治建設個人自評報告根據(jù)縣委組織部相關通知精神，總結2019年以來開展政治建設情況，結合自身思想、學習和工作實際，自我檢查、深入剖析。現(xiàn)將有關情況報告如下：一、主要情況鑄牢政治忠誠我始終把“四個意識”“兩個維護”作為立身之本。一是學習牢牢定神，通過學習，用科學理論武裝頭腦，來指導實踐黨的宗旨，實踐黨的目標和任務。二是身份牢牢定位，要強化身份意識，永遠牢記、愛護、珍惜自己的“第一身份”，把黨員身份視為崇高的政治榮譽、化為沉甸甸的重大責任、作為嚴格的約束尺度。三是品格牢牢定型，以“絕對忠誠”的品格修身做人，帶頭發(fā)揚“嚴”的精神和“實”的作風，始終對黨高度信賴，時刻嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺維護黨的形象。四是宗旨牢牢定心，把為人民服務的宗旨樹牢、筑實，真正融入到靈魂中，踐行在行動上。旗幟鮮明維護核心，堅定的把思想統(tǒng)一到中央、省委、市委、縣委的要求上來，堅持實事求是，踏實做事。保持政治定力政治定力源于理論上的清醒。我把習近平總書記系列重要講話、重要思想作為補理想信念的“精神之鈣”，深入學，經常學，理解其思想內涵、掌握其精神實質。在工作中不為噪音所擾、不為歪風所惑、不為暗流所動、不為利益所俘，始終堅持正確方向。以中縣教育提升計劃為指導，強化基層黨建質量為契機，推進黨員干部學習教育常態(tài)化制度化，加強黨員隊伍建設，為中縣發(fā)展提供組織保障。強化政治擔當強化政治擔當是黨的政治建設的戰(zhàn)斗堡壘。我堅持沉下心來干工作，心無旁騖鉆業(yè)務，一步一個腳印，踏踏實實干好教育工作。不斷強化自身修煉，提高政治站位，發(fā)揮先鋒模范作用，保持黨員干部本色，增強貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義事業(yè)的自覺性和堅定性。勇?lián)锌h教育提升的重擔，按照“深化改革，夯實基礎，提升軟實力”的工作思路，穩(wěn)中求進，通過各項新舉措、新動作，強化和提升管理效益，促進深化教育改革和適應改革工作向縱深發(fā)展，促進教育事業(yè)質的突破。提升政治能力在工作中我自覺增強政治意識，努力提高政治站位，旗幟鮮明講政治，在大是大非面前保持政治敏銳性和政治鑒別力；自覺增強大局意識，站在黨和國家大局上、站在中縣規(guī)劃發(fā)展上想問題、作決策、辦事情；自覺增強核心意識，堅決維護習近平同志在黨中央和全黨的核心地位，以實際行動全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想；自覺增強看齊意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保中縣各項決策、各項任務高效完成。嚴格政治自律我始終以黨員標準嚴格要求自己。帶頭遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，帶頭落實中央八項規(guī)定，堅決防止個人主義、自由主義問題滋生。嚴格執(zhí)行新形勢下黨內政治生活若干準則，積極倡導清清爽爽的同志關系，規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系。嚴格落實請示報告制度，個人重大事項如實向組織進行匯報。旗幟鮮明反對“四風”，加強自身修養(yǎng)，不斷錘煉黨性，強化黨的意識和紀律規(guī)矩意識，敢于同違背黨的理論和路線方針政策的錯誤言行作堅決斗爭。以零容忍的態(tài)度懲治違紀違法行為，確保廉潔從政。二、存在的問題及原因分析政治忠誠方面。學習新思想不夠深入，平常滿足于讀書看報和集體學習，學深悟透不夠，面對新情況新問題，深入思考不夠，探索研究不夠。新形勢下對抓好黨的思想政治工作有充分的認識，但方式方法有待改進。政治定力方面。在貫徹上級決議決定時，能夠按照要求迅速抓落實。但對于上級沒有統(tǒng)一規(guī)定、缺乏成熟模式的工作，有時仍存在等待明確意見的心態(tài)。政治擔當方面。在重點相關工作的推進上，存在依靠上級決策的東風解決具體問題的思想，在引領領導干部以上率下、帶頭攻堅克難方面做得不夠。政治能力方面。從嚴管理不夠，個別干部存在作風不實，在目標任務分解上，存在壓力傳導欠科學、以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。政治自律方面。在原則性問題上，自己能夠始終嚴格要求，嚴格執(zhí)行，但在對不涉及原則性的問題上，有的把關不嚴。下一步打算及措施強化理論武裝，堅定理想信念。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神，不斷堅定理想信念，踐行宗旨意識，增強黨性觀念，提高政治素養(yǎng)，進一步牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”。牢牢守護絕對忠誠這條生命線，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅持把理論學習與教育工作結合起來，真正把新思想、新觀點、新論斷、新要求體現(xiàn)在日常工作中，自覺在大局下想問題、做工作。提升政治能力，匯聚干事創(chuàng)業(yè)的強大合力。一是認真履行黨建第一責任人職責。強化“抓黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的責任擔當，堅持將黨建工作與業(yè)務工作同安排、同檢查、同考核，重大問題親自過問、親自部署、親自督辦，不斷加強思想建設、組織建設、作風建設，進一步發(fā)揮好基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用。二是加強班子自身建設。認真抓好小班子的思想政治工作，經常性組織班子成員交心談心，將班子成員緊密地團結在一起，成為引領推動教育各項工作全面發(fā)展的堅強領導核心。三是帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制。堅持集體領導和個人分工相結合，對于重大決策、大額資金使用等重大問題，自覺提交校委會集體研究決定，教代會審議通過，在民主決策中切實做到“末位發(fā)言”，讓班子成員充分發(fā)表意見，決不搞個人說了算。帶頭遵規(guī)守紀，永葆清廉形象。帶頭貫徹落實中央八項規(guī)定和糾正四風，堅持艱苦樸素、厲行節(jié)約、勤儉辦事，進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。堅持嚴以律己，以身作則，帶頭管好自己，要求別人做到的，自己首先做到。要求別人不做的，自己堅決不做。帶頭嚴格落實中央和省委、市委、縣委的系列規(guī)定，落實好主體責任。勇于擔當作為，錘煉從嚴從實的工作作風。一是強化意識形態(tài)工作的主體責任。牢固樹立抓黨的意識形態(tài)工作是本質、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念，做到職責明責、守責履責、擔責盡責，健全工作機制，嚴格制度執(zhí)行，推動政治建設工作落實到位，扎實抓好干部理論學習，加強對各類意識形態(tài)陣地的管理，不斷推進教育事業(yè)健康有序發(fā)展。