20xx年幼兒園第二學期工作計劃3篇與20xx年幼兒園第二學期教學工作總結(jié)匯編-資料下載頁
2024-10-10 19:27本頁面
【正文】 卡接送制度，確保幼兒在園和接送的安全。，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度。，提高伙食質(zhì)量。督促炊事人員遵章辦事，嚴把食品衛(wèi)生關。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴防餐飲事故的發(fā)生。（四）提高服務的意識，切實做好家長工作。1. 充分發(fā)揮家長委員會的作用。召開家委會，向家長匯報我園工作情況，聽取家長意見。2. 鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見，結(jié)合園內(nèi)條件，隨時增加必要的服務項目。，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。，包括向家長做耐心細致的解釋。5. 根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。，特別是擔負科研任務的班組，必須向家長宣傳科研任務的意義和目的，以便爭取家長的支持和幫助。五、本期分月工作要點：2018年幼兒園第二學期教學工作總結(jié)幼兒園第二學期教學工作總結(jié)范文時間過得真快，一眨眼。通過一學期的教學教研活動，大家不斷學習、認真思考、大膽探索、重視積累，構成了良好的研討氛圍，使我們教師專業(yè)素質(zhì)進步很快。一、工作思路我園將以《幼兒園教育指導綱要》為指導，緊緊圍繞教育局本學期教研工作重點，扎扎實實地抓好本園教育教學工作，優(yōu)化幼兒一日活動。以研究確定適合本地區(qū)、本園的主題活動內(nèi)容為載體，立足本園實際，挖掘資源優(yōu)勢，深入課程改革。以協(xié)作區(qū)聯(lián)動、園級和年級教研組的教研為依托。以解決教育實踐問題的常態(tài)教研為重點。將教研與科研、培訓相結(jié)合，集體教研與分組教研相結(jié)合。提高教研活動實效性，提高教師專業(yè)意識和能力，提高我園保教質(zhì)量。二、工作重點組織教師進一步深入學習《幼兒園教育指導綱要》、學習《適應性發(fā)展課程》相關理念，使我園教師真正將先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為，不斷提高教師的專業(yè)理論水平。創(chuàng)設溫馨、美化、綠化、兒童化的育人環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能，讓環(huán)境真正成為幼兒的第三位老師，結(jié)合書香幼兒園主題繼續(xù)以三字經(jīng)、弟子規(guī)、中華詩詞為載體，讓我園教師與幼兒走進經(jīng)典、感悟圣賢，積淀他們的文化底蘊。成立小、中、大教研組，各年級組根據(jù)本年級幼兒情況及教師自身發(fā)展需要擬定小組教研計劃，研討各年齡段幼兒的發(fā)展規(guī)律、發(fā)展目標、探索更加有效的教育方法。以三八婦女節(jié)、世界兒童圖書日、世界微笑日六一兒童節(jié)等活動為載體，將感恩教育、心理健康教育、閱讀興趣的培養(yǎng)融入活動中，促進幼兒的全面發(fā)展。充分發(fā)揮我園省級一類幼兒園的示范作用，做好協(xié)作區(qū)的教研工作，使我園成為六枝幼教的教研中心、培訓中心、信息中心。通過開展教師自制幼兒家園互動手冊評比、自制區(qū)域活動學具玩具評比，不斷提高教師的基本功。(一)學期初組織教師學習各年齡段五大領域發(fā)展目標，要求各班教師認真分析本班幼兒情況，從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域制定本學期各班幼兒發(fā)展目標，并具體落實，學期結(jié)束將目標完成情況納入教師工作考核。(二)根據(jù)適應性發(fā)展課程的適應性、發(fā)展性原則及書香幼兒園的創(chuàng)設要求，創(chuàng)設各班區(qū)域環(huán)境，注重幼兒的參與率，讓幼兒園的墻壁會說話，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。(三)按照幼兒年齡成立三個教研組，各教研組根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點、學習特點有計劃地組織教師從情感、態(tài)度、知識、技能幾個緯度探討更加有效的教育教學方法促進我園幼兒智力因素、非智力因素的發(fā)展。四、具體工作安排三月環(huán)境創(chuàng)設評比小班如何開展有效的晨讀活動研討中班怎樣讓孩子愛上閱讀研討大班語言領域教學研討學習各年齡段幼兒五大領域發(fā)展目標四月教師自制幼兒家園互動手冊評比各教研組健康領域教學研討小班主題花兒朵朵說課活動中班恰央與嘎老教學案例設計大班如何做好幼小銜接研討世界兒童圖書日活動五月世界微笑日活動各教研組社會領域教學研討六月教師自制區(qū)域玩具、學具評比各年級組幼兒發(fā)展評價七月本學期教研工作總結(jié)制定下學期教學工作計劃
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