【導(dǎo)讀】為“三好學(xué)生”。中學(xué)畢業(yè)后,他應(yīng)征入伍,在部。復(fù)員后,他積極參加地方建設(shè),業(yè)績突出,擔(dān)任部門負(fù)責(zé)人。在區(qū)人大換屆選舉時(shí),他當(dāng)選為。在家里,他尊重父母、孝敬老人,培。養(yǎng)教育子女,他的家庭被評(píng)為五好家庭。結(jié)合李明享有權(quán)利又履行義務(wù)的情況下,簡要談?wù)勀銓?duì)權(quán)利義務(wù)關(guān)系的認(rèn)識(shí)?同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。既是道德的要求,更是法律的要求。多年來,章的妹妹和妹夫精心侍。奉兩位老人,贏得了四鄰的贊揚(yáng)。兩位老人先后去世,臨終前他們留下遺囑,把不多的家產(chǎn)全部留給女兒和女婿。父母生前留下的合法遺囑時(shí),章某氣急敗壞,聲稱要狀告妹妹和妹夫侵占了他應(yīng)得的遺產(chǎn),你認(rèn)為章某能打贏這場(chǎng)官司嗎?A法律知識(shí);B法律意識(shí);C道德觀念;D恒心意