【導讀】第二章形形色色的植物。第一節(jié)在實驗室里觀察植物。蘿卜甘薯馬鈴薯藕。想一想,它們?yōu)槭裁磿儜B(tài)呢?花的類型花冠顏色氣味花粉粒特點傳粉者。蘿卜白菜藕黃花菜?;?,顏色鮮艷,奇臭無比。請你判斷它是蟲媒花,還。引誘甲蟲、蒼蠅為它授粉。生物學隨堂階梯練P16
【總結(jié)】第一單元我們身邊的生命世界第一章開啟生物科學之門一、教學目標:知識性目標。。3.舉例說出觀察的基本方法。
2024-12-09 08:54
【總結(jié)】第一章開啟生物科學之門第一節(jié)走進生物實驗室學生實驗守則:?①學生到實驗室上實驗,課前必須進行認真預習。?②進實驗室后,要保持良好的秩序,實驗開始前要認真聽取教師的講解,檢查實驗儀器、器材、藥品等是否齊全。?③實驗中,要按操作規(guī)程進行,如出現(xiàn)異?;蛘咭馔馐鹿室⒓赐V箤嶒灢⒓皶r向教師報告?④實驗結(jié)束時,要切斷電源,水源,火源,
2024-12-08 15:20
【總結(jié)】第一章第一節(jié)走進生物實驗室第二節(jié)學會觀察一、學習目標:1、識別本校生物實驗室的設施,說出實驗室規(guī)則。2、識別本校生物實驗室器具,結(jié)合各種器具辨認并說明其用途。3、使用放大鏡觀察花粉粒,使用顯微鏡觀察花粉粒。應做到規(guī)范操作顯微鏡,并且能與放大鏡觀察結(jié)果進行比較。4、激發(fā)學習生物學興趣,逐步培養(yǎng)
2024-11-19 15:11
【總結(jié)】第五節(jié)學習探究觀賞魚類——金魚金魚食用魚類鯽魚草魚鯉魚鰱魚鰣魚看了這么多魚類的圖片,同學們知道魚為什么能在水里游嗎?除此之外,在我們?nèi)粘I钪?,我們會發(fā)現(xiàn)許多有關生物的問題,例如,樹葉為什么是綠色的,鳥為什么能在天上飛,有的動物為什么要冬眠等問題。這些
2024-11-19 07:03
【總結(jié)】歡迎進入形形色色的植物世界進入1.根分為哪幾種類型?2.什么是根系?有幾種類型?3.根系在土壤中的分布有什么特點?狗尾草蒲公英植物部分器官特征根的組成主根側(cè)根不定根根系:一株植物體上
2024-11-12 00:30
【總結(jié)】觀察水生植物?(一)什么是水生植物?(二)水生植物四大家族?(三)哪里找水生植物水生植物四大類家族1.生長在水面下的:沉水性植物2.生長在水面上、根在泥土里:浮葉性植物生長在水面上、沒有固定根:漂浮性植物3.生長在水岸邊或水底下的:挺水性植物?
2024-11-30 01:12
【總結(jié)】第二節(jié)學會觀察教學目標一、知識目標。出顯微鏡的使用方法和注意事項。。二、能力目標。。三、情感目標通過學習科學的觀察方法,養(yǎng)成科學嚴謹?shù)挠^察習慣。重點難點顯微鏡的使用和注意事項課時建議1課時教學準備顯微鏡、帶花的月季枝條(引)春天,田野上、公園里、庭院
2024-11-18 22:43
【總結(jié)】第二節(jié)校園植物調(diào)查教學設計一、設計理念:1、為學生營造一個能充分展示自我的舞臺或空間,充分調(diào)動學生的探究積極性,更好地發(fā)揮學生的自主性、能動性和創(chuàng)造性。2、培養(yǎng)學生學會主動參與學習,樂于探究,勤于動手良好學習習慣。3、初步培養(yǎng)學生具備獨立自主地進行科學實驗、調(diào)查、收集與處理信息、表達交流
【總結(jié)】佛教四大名山——峨眉山峨眉山萬年寺普賢金銅像導入新課6、曹操統(tǒng)一北方的原因是什么?九華山地藏菩薩佛教四大名山——九華山文殊菩薩佛教四大名山——五臺山佛教四大名山——普陀山和觀音造像第17課漢朝的文化?佛教的傳入?道教的出現(xiàn)?司馬遷與《史記》知識與能力
2024-11-19 14:55
【總結(jié)】第二節(jié)校園植物調(diào)查教學設計(一)一、教學設計思路本節(jié)課是一節(jié)以調(diào)查活動為主的活動課。課前教師應對要進行調(diào)查的區(qū)域內(nèi)的植物進行周密的考察,對調(diào)查區(qū)域內(nèi)植物的種類、數(shù)量、分布、生活環(huán)境和用途等有清楚的了解,做到心中有數(shù)。教學時,可以分兩課時進行,第一課時引導學生完成實地調(diào)查活動;第二課時完成資料的分析和整理。二、教學目標知識目標
2024-12-08 17:58
【總結(jié)】導入新課三國演義片頭三國鼎立?官渡之戰(zhàn)?赤壁之戰(zhàn)?三國鼎立第19課課程標準了解三國鼎立形成的過程。知識與能力培養(yǎng)閱讀和運用地圖的能力,以及分析問題的能力;提高對歷史史實和文學創(chuàng)作的分辨能力。情感態(tài)度與價值觀感受分裂時期的動蕩,體會統(tǒng)一時期的
2024-11-27 22:53
【總結(jié)】教學目標?:one,two,three,four,five,teacher,boy,girl,this,book?:?(1)Thisisa…(2)What’sthis??(3)It’sachair.?3.知道名詞有單復數(shù)形式,能理解并表達有關數(shù)字的簡單信息。
【總結(jié)】預習:想一想,做一做1裸子植物與被子植物3玉米、菜豆種子的解剖2種子的傳播方式3課堂總結(jié)4clickclickclickclickclick低溫干燥條件下種子壽命可以延長孢子生命力弱壽命短種子和孢子比較種子生命力強壽命長裸子植物與被子植物
2024-12-08 17:38
【總結(jié)】第七節(jié)我國的珍稀植物比較單、雙子葉植物的異同不同點單子葉植物雙子葉植物根系葉脈花的基數(shù)種子相同點須根系直根系平行脈網(wǎng)狀脈34或5一片子葉兩片子葉都具備根、莖、葉、花、果實、種子主要內(nèi)容:
2025-01-13 07:03
【總結(jié)】英語課件?九年級Unit1徐亞萍THINKABOUTIT!?What’syourfavoriteOlympicsport??DoyouthinktheOlympicsareimportant?WhyorWhynot??HaveyoueverwatchedtheOly
2024-12-08 15:19