【導讀】麗,體形嬌小玲瓏,鳥是什么樣子的?外各種版著作近百部,材廣泛,體裁多樣?!渡癖蕖贰ⅰ兑话賯€人的十年》等。多次在國內(nèi)外獲獎。之間同樣需要信任??臻g,思想空間,真正做到不以強凌弱,一抹溫柔的色彩。寫得這么可愛的?信賴是一盞明燈,照亮你勇敢前行;信賴是一縷縷陽光,讓生活五彩繽紛,讓自然生機勃勃,和諧共存。就喜愛這些珍珠鳥。①舒適、安全的巢。④幸福的“三口之家”。⑤“雛鳥兒的夢”。
【總結(jié)】龍鳳區(qū)中心小學靳春英蘇教版小學語文第七冊第六單元溫馨提示:珍珠鳥是怎樣從膽小到膽大,逐步信賴“我”的呢?請同學們讀一讀課文第四自然段,邊讀邊思考,可以在重點詞語旁寫下你的感受,然后在小組內(nèi)交流。起先,這小家伙只在籠子四周活動,隨后就在屋里飛來飛去,一會兒落在柜頂上,一會兒
2024-11-30 14:51
【總結(jié)】美文引路?沒了小橋流水,哪來的詩情畫意;?沒了湛藍天空,哪來的彩云追月;?沒了七色彩虹,哪來的蝶戀花香;?沒了枝繁葉茂,哪來的鶯歌燕舞.?讓我們行動起來吧,感受自然,保護環(huán)境,關(guān)愛動物,善待生命……?鳥語花香,是我們的人類所追求的最美好的生態(tài)環(huán)境.鳥語
2024-11-09 05:53
【總結(jié)】珍珠鳥,又名珍珠雞、珠雞、幾內(nèi)亞鳥。原產(chǎn)于澳大利亞東部,因羽毛散落許多小白斑點,形似珍珠,故得名。羽色艷麗,體形嬌小,叫聲細柔,給人以美的享受,是馳名世界的人工繁育鳥。珍珠鳥性情溫順,喜群居,不善爭斗。珍珠鳥膽小、機敏,易受驚嚇,一旦遇到意外,鳥群即發(fā)出叫聲,逃避、飛跑或胡亂沖撞,常導致?lián)p傷。馮驥才:?祖籍浙江慈溪,當代作家
2024-11-21 22:13
【總結(jié)】第一篇:珍珠鳥教學設(shè)計 師:同學們,今天老師給大家?guī)砹艘晃圾B兒朋友,看黑板,大家一起讀讀它的特點:屏幕出示:它,紅嘴紅腳,灰藍色的毛,后背還生著珍珠似的圓圓的白點。他那動聽的叫聲如笛兒般清涼婉轉(zhuǎn)。...
2024-10-28 19:52
【總結(jié)】第一篇:珍珠鳥教學反思 《珍珠鳥》教學反思 《珍珠鳥》這篇課文是一篇反映人鳥和諧主題的文章,融入了作者對小動物的情感,學生喜歡這樣的文章,樂于學這樣的文章。本文語言清新、明快,像一潭清泉,與文章的...
2024-11-15 05:37
【總結(jié)】珍珠鳥教學指導一、導航臺課文主要內(nèi)容及全文思路導讀在現(xiàn)在的大城市,鳥類是越來越少了,如果有一天一只小鳥會飛進你的家,和你一起玩耍,一起生活,那該多有趣啊。課文描寫了珍珠鳥可愛的外形以及與"我"交往的過程,從人與動物的相處中,悟出了信賴就能創(chuàng)造美好的境界這一深刻的道理。第1至2自然段,寫珍珠鳥的
2024-11-09 02:59
【總結(jié)】第一篇:《珍珠鳥》教學設(shè)計_ 《珍珠鳥》教學設(shè)計_ 前齊背誦《春江花月夜》 一、導入 欣賞畫面(伴樂)用一個詞形容——和諧、親密、信任、陪伴……想擁有一個這樣的動物朋友嗎?作家馮驥才的《珍珠鳥...
2024-10-20 21:33
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《珍珠鳥》教學反思 《珍珠鳥》是我國當代著名作家馮驥才先生精心撰寫的優(yōu)美散文。這篇散文描寫了人鳥相親的動人歷程,揭示了信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界的深刻道理,...
2025-04-13 02:13
【總結(jié)】復(fù)習常見錯別字日日練常見錯別字日練30之(一)001.愛帶()002.白晰()003.爆亂()004.報籌(酬)005.暴炸(爆)006.卑卻(怯)007.辯析(辨)008.惡耗(噩)009.材華(才)010.喝采(彩)011.翱游(遨)012.娘兩(倆
2024-11-26 06:28
【總結(jié)】第一篇:珍珠鳥教學設(shè)計 教學目標: 1、學會本課的生字、新詞。 2、理解課文內(nèi)容,感受到由于“我”為珍珠鳥創(chuàng)造了安逸舒適的生活環(huán)境,精心地呵護它們,逐漸得到了它們的信賴。揣摩課文的表達方法。 ...
2024-10-21 02:19
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第101頁共101頁 《珍珠鳥》教學設(shè)計 《珍珠鳥》教學設(shè)計(通用15篇) 作為一位無私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教學設(shè)計...
2025-04-15 00:29
【總結(jié)】散文珍珠鳥,又名珍珠雞、珠雞、幾內(nèi)亞鳥。其羽毛色彩鮮艷,體羽底色為藍褐色,周身密綴白色圓點,形似珍珠,故得“珍珠雞”之美稱。珍珠雞性情溫順,喜群居,不善爭斗。學習目標1、品味文章的語言,學習描寫動物的方法。2、激發(fā)關(guān)愛動物、善待生命的情感。1、說說課文講了個什么故
2024-12-11 08:57
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文四年級(上冊)執(zhí)教:玉溪第三小學楊艷班級:四年級1班21珍珠鳥1、自讀課文,注意讀準字音,讀通課文。2、想一想,課文講了一個什么故事?“我”從心底發(fā)出了什么呼喚?juǎncāiguìzhu
2024-11-21 03:29
【總結(jié)】來賓祥和小學覃桂美馮驥才,著名作家。著有《馮驥才中短篇小說集》、《馮驥才小說集》、《馮驥才選集》等。短篇小說《雕花煙斗》,中篇小說《?。 ?、《神鞭》,分獲全國優(yōu)秀短篇、優(yōu)秀中篇小說獎。馮驥才注意選取新穎的視角,用多變的藝術(shù)手法,細致深入的描寫,開掘生活的底蘊,咀嚼人生的百味
【總結(jié)】第一篇:《珍珠鳥》教學設(shè)計 《珍珠鳥》(第一課時) 廣東省汕頭市新鄉(xiāng)小學卓細弟 學習目標: 知識目標:有感情地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容,理解文中最后一句話的含義。 能力目標:繼續(xù)練習用比較快的...
2024-10-28 15:53