第3課三峽之秋(4)-資料下載頁
2024-11-30 14:49本頁面
【導(dǎo)讀】遭“四人幫”的迫害，中風(fēng)失語，半身癱瘓，課文是按什么順序來描繪三峽之秋的,每一個(gè)時(shí)段的景物有什么特點(diǎn)？甲，陽光在水面上跳躍，一條金鱗巨蟒，翻滾著，得像一條明亮的小溪。就要撲跌下來；而月亮，到夜晚的靜謐的？、擬人等修辭手法。背誦自己喜歡的段落。仿照本文的寫作手法，寫篇小短文。
【正文】 ，從山頂上，順著深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光輝，一直瀉到江面。 從哪些地方體會(huì)到夜晚的靜謐的？ 三峽，我想對你說你： —————————————————— —————————————————— 總結(jié)寫作方法 。 。 、擬人等修辭手法。 課外作業(yè) : 背誦自己喜歡的段落。 仿照本文的寫作手法，寫篇小短文。
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