【正文】 德水平、倡導愛院如家，愛崗敬業(yè)的奉獻精神，構建和諧醫(yī)院，實現(xiàn)創(chuàng)建遼西名院和阜新市醫(yī)院中心的目標。院黨委經(jīng)研究決定舉辦第一屆?感動在身邊?先進人物評選活動?，F(xiàn)將《阜新市中心醫(yī)院?感動在身邊?先進人物評選活動實施方案》印發(fā)給你們，請各支部、科室認真組織職工參與。一、指導思想以發(fā)現(xiàn)、評選、宣傳我們身邊?感動醫(yī)院?的人物，用他們的愛崗奉獻、待患如親、勇于創(chuàng)新、情系醫(yī)院的?感動?事跡來凝聚人心，鼓舞斗志，在全院營造良好的道德風尚氛圍，為構建富裕文明和諧生態(tài)思茅創(chuàng)造良好環(huán)境。二、活動主題和口號主題：典型引路感動醫(yī)護感動患者感動公眾三、評選范圍和條件：：全院職工。從2010年12月初開始，經(jīng)各科室廣泛推薦，職工公認并被一定數(shù)量的人員特別推薦的人選可列入?yún)⑦x范圍。：①為推動醫(yī)院發(fā)展建設做出突出貢獻，在自身專業(yè)領域里表現(xiàn)突出，成績顯著，事跡感人，引起社會廣泛關注。②愛崗敬業(yè)，勤奮工作，自強不息，積極探索新技術、新業(yè)務，為學科建設作出突出貢獻的人物。③熱心公益，助人為樂，扶危濟困，無私奉獻，具有強烈的職業(yè)責任感，以實際行動感動和影響了身邊人的人物，產(chǎn)生了良好的社會影響。④自強自立，孝老愛親，個人的經(jīng)歷或行為，代表了社會發(fā)展方向、社會價值觀取向及時代精神；在生活、家庭、情感上表現(xiàn)特別感人，體現(xiàn)中國的傳統(tǒng)美德和良好社會風尚。四、評選方法（2010年12月—2011年1月）。候選人的推薦實行組織推薦、群眾舉薦和個人自薦相結合。（1）組織推薦。以科室為單位，通過自下而上，層層推薦的方式廣泛征集。各科室推薦1—2位候選人，報?感動在身邊?先進人物評選工作領導小組辦公室（設在院宣傳部），上報候選人物均需附人物事跡簡介（500—1000字）。（2）群眾舉薦和個人自薦。群眾和個人可以向所在基層黨支部舉薦和自薦，也可直接向評選工作領導小組辦公室舉薦、自薦。（3）參與辦法。科室推薦的人選，按照《?感動在身邊?先進人物評選候選人推薦表》規(guī)定的要求填寫上報事跡材料。群眾舉薦、個人自薦的材料，由所在基層黨支部，進行條件和資格審核，并將事跡材料上報。（2010年1月上旬）。評選領導小組確定正式候選人名單。（2010年1月）。院評選工作領導小組綜合科室推薦和組織審核等情況，確定十名?感動在身邊?先進人物入選者，其余入圍者授予?感動在身邊?先進人物提名獎，并于2010年2月在全院召開?中心醫(yī)院‘感動在身邊’先進人物評選頒獎晚會?。（2010年2月）。對于獲獎先進人物的事跡會在《院報》、《醫(yī)療信息》上開辟專欄進行全面宣傳，并與市級媒體合作，對先進人物的事跡進行宣傳。五、組織領導成立中心醫(yī)院?感動在身邊?先進人物評選工作領導小組。組長：文衛(wèi)東 劉長江副組長：劉振軍 趙月 龍振海 劉穎紀亞紅 喻虹、張秀華下設活動專項辦公室，負責?感動在身邊?先進人物評選活動的日常組織實施工作。辦公室設在院宣傳部。辦公室主任：紀亞紅（兼），辦公室成員：馬靖宇、賀莉、？。：負責通過媒體及醫(yī)院網(wǎng)站及院內(nèi)媒介對推薦人選的宣傳報道工作。六、工作要求、深入發(fā)動。各科室要從加強醫(yī)院文化建設、促進和諧醫(yī)院建設的高度，充分認識開展?感動在身邊先進人物?評選活動的重要意義。發(fā)現(xiàn)、培育身邊的先進典型，推介、宣傳一大批院內(nèi)先進典型，真正形成?職工評、職工贊、群眾學?的氛圍，在全院掀起?學習道德模范、爭做優(yōu)秀職工?的熱潮。、嚴格把關。各支部、各科室要加強領導、明確責任，以科室主任為主要負責人，按照本次活動規(guī)定的標準程序，嚴肅認真地進行審核把關，準確及時上報推薦材料，號召并組織廣大職工做好推評活動。、部門聯(lián)動。開展醫(yī)院感動人物評選活動，重在職工積極參與、職工自我教育、職工自我提高的過程。要把這次活動作為教育干部群眾學典型、樹新風的過程，作為鼓舞斗志、凝聚合力的過程。工會和共青團組織要積極支持評選活動的開展，充分發(fā)揮聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用。院宣傳部要充分發(fā)揮輿論引導作用，認真搞好評選活動各個環(huán)節(jié)的宣傳報道，引導社會公眾關注、支持活動的開展。中心醫(yī)院黨委二0一0年十二月第五篇：感動在身邊感動在身邊，溫暖在心田很快，初三過去一半了，我的初中生活也只僅剩半年，所以要在這個假期查漏補缺，也要對上個學期進行總結，上學期有許多感動，依舊縈繞在心頭。作文老師每周四下午，是我們固定的語文補習時間，而通常在這個時間段，我們寫一篇作文，老師晚上奧夜為我們判出來，第二天就開始講，每天中午和課間在喬老師那里排隊的人山人海，一個又一個講，每一個老師都是那么認真地對待，待到我了，老師示意我先坐下，接著用手輕撫著我的背用嘶啞的聲音說：“分析一下，文章的問題出在哪？”我認真的回答上，眼眸恰好與老師對上，老師的眼充滿血絲，眼底的黑眼圈也加深了許多，老師拿起筆，在我修改的仍不到位的地方圈點并勾畫著，一夜的疲倦后，老師的話仍那么有力，一字一句寫進我的心中，一字一句的溫暖與感動也一并涌上心頭。跑步同學跑步這一項，我不算好也不算差，但那一天我感冒了，跑步時鼻子出不了氣，因為有了你的陪伴，我沒有落隊。地一天，我恰好感冒，風也很大，亂得我呼吸很困難，這時，原本跑步很快的朋友漸漸慢下來，我以為她也不舒服，于是繼續(xù)努力著，她漸漸到了我身邊，說“來，我拉著你，和我步子一致，一定能追上的，加油。”我就這樣，與她的步伐一致，大步邁起來，張開嘴，大口呼吸，用盡全力，想放棄時，看看朋友堅定的表情，便雙充滿了動力，還剩五圈，三圈，一圈，半圈，我們互相鼓勵，都沒有落隊，心中的感動與溫暖無法衡量。初三上已為往事，都期末成績之時畫上句號，初三上我認為還沒有拼盡自己的全力，初三下我要更加努力，下一目標便是進年級前五十?？燎笞约?，加油！