新人教版20xx-20xx年八年級下冊物理期末復(fù)習(xí)試題-資料下載頁
2024-11-30 14:31本頁面
【導(dǎo)讀】親愛的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼三個多月過去了！在這段時間里，我們掌握了更多的知識，明白。當(dāng)拿到這份試卷的時候讓我們用一顆平常心對待，認真、細心的完成?，F(xiàn)自己的進步，找出自己的不足。預(yù)祝同學(xué)們考出好水平！以舉起60kg的杠鈴。他們兩人通過如圖所示的裝置來比賽，雙方都竭盡。全力，看誰能把對方拉起來。9．如圖所示，甲圖表示小鐵球受磁鐵的情況，說明力可以改變物體的；10．將一袋大米放在勻速向右運動的輸送帶上，開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動，保持豎直，如果增大握力，則瓶子受到的摩擦力。輪向上翹起，請畫出售貨員所用的最小動力及其力臂。位置，使杠桿水平平衡時，測出F1=1．2N，F(xiàn)2=1．5N；OA=30cm，OB=20cm。得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中，發(fā)現(xiàn)F1×OA和F2×OB并不相等，從而認為杠。桿的平衡條件不一定是F1l1=F2l2。實驗時，小宇用彈簧測力計拉動物體在水平放置的。實驗中，小宇將乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使相同，于”)實際摩擦力。
【正文】 上鉤碼后，杠桿的狀態(tài)如圖 b所示。調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡 3．記錄鉤碼重，并讀取動力臂 OA 和阻力臂 OB 1． 調(diào)節(jié)杠桿在如圖 c 所在 的位置保持靜止狀態(tài) 2．在帶有滑道的杠桿兩端掛上鉤碼，并調(diào)節(jié)鉤碼在杠桿上的位置，使杠桿在水平位置平衡，如圖 d 所示 3．記錄鉤碼重，并讀取動力臂 OA 和阻力臂 OB 實 驗 裝 置 甲同學(xué)：錯誤步驟 ________(填序號 )； 失分原因 ______ _____ _____________________ 乙同學(xué)：錯誤步驟 _______ (填序號 )； 失分原因 ______ __________________________ 初二物理《 第六章 力和機械 》單元測試題答案 一、選擇 題（ 20 分） 1 C 2 B 3 B 4 C 5 B C D 6 B C 二、填空題（ 17 分） 7．略 8． 1/2 1/3 9． 運動狀態(tài) 相互 10． （ 1） A （ 2） C （ 3） B 11． 15 等于 12． 2 不變 13． 增大摩擦力 不變 14． 30N 不變 三、作圖、簡答與計算（） 15． 答案：如圖 16． 答案：如圖 17． 答案：，如圖 18． 答案：如圖 19． 答案： 如 圖所示 20． 答案：如圖 21． 答案：如圖 四、實驗探究題（ 每空 2 分， 36 分） 22．答案： （ 1）左（外） 重力 0 （ 2）把 OA 當(dāng)成了 F1 的力臂（或：把 F1 的力臂弄錯了） （ 3）豎直向上 3 （ 4） 1 23．答案：（ 1） 接觸面粗糙程度相同，壓力越大，摩擦力越大 （ 答 “摩擦力與壓力有關(guān) ”或 “壓力越大，摩擦力越大 ”只得 1 分 ） （ 2） 壓力 接觸面粗糙程度 （ 3） 小于 24． 答案：（ 1） A（ 2） 7（ 3）不能 25．答案：甲： 2 靠調(diào)節(jié) 平衡螺母使杠桿恢復(fù)平衡 乙： 1 實驗初始，沒有調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡
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