20xx年教務處主任個人工作總結范文與20xx年教務處副處長個人工作總結匯編-資料下載頁
2025-10-01 18:20本頁面
【正文】 級優(yōu)秀多媒體課件、網絡課堂和網站的評審推薦工作；6次參與XX年研究生人才引進的聽評課工作；正在準備XX年8個教學專項課題的結題驗收工作和XX年教學專項課題指南的初步擬訂工作；還分別到上海和南京參加高等職業(yè)教育精品課程和專業(yè)建設學習班及大學英語教學改革現場推進會，會后分別以內參資料和會議紀要的方式向有關領導和教師進行了專題匯報。三、學術研究與成果調入學院后，XX年9月嘗試全國教育科學“十一五”規(guī)劃XX年度課題申報。以《高等職業(yè)教育雙證制及其校本實施策略研究》為研究課題，盡管沒有結果，但是為今后相關課題的研究奠定了良好的基礎。XX年12月在由教育部主管、中國教育學術委員會主辦的綜合性、教育學類核心期刊（國際標準刊號ISSN1687178國內統(tǒng)一刊號CN541190/G，）《中國教育月刊》上發(fā)表題為《高職院校現代學校制度文化建設初探》論文，并或論文一等獎。圓滿完成了北京師范大學碩士研究生論文答辯，并得到中央教育科學研究所外審專家的好評，希望能將課題在工作實踐中不斷深入研究并加以應用。 不足:由于剛到新環(huán)境工作，針對一些具體工作，雖然有一定的想法和工作熱情，但是在執(zhí)行中存在顧慮較多、謹慎有余、果敢不足的情況。由于對學院以往情況和上半年工作了解不夠，在工作點面相互結合上，在整體系統(tǒng)化推進上略顯不足，被動。努力方向:圍繞學院的教育教學工作的總體目標，結合部門工作實際，扎實有效、有所創(chuàng)新的做好XX年的各項工作成為工作的努力方向
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