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20xx年文明單位年終工作總結范文與20xx年文明禮儀教育活動計劃匯編-資料下載頁

2025-10-01 18:13本頁面
  

【正文】 作方法,注重工作實效,促進全體學生健康成長,全面發(fā)展。二、 實施辦法1.首先對全校教職員工進行教師形象、教師禮儀知識的學習與培訓,提高全校教職員工禮儀意識和禮儀水平。(辦公室布置評比,不在公共場所抽煙)。  2.讓每一位學生親身參與學習禮儀,實踐禮儀,展開禮儀的活動中,親歷轉變過程,注重情感體驗,逐步將禮儀行為規(guī)范轉化為學生的文明禮儀素養(yǎng)?! ?.全校創(chuàng)設“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍,在全校大力宣講禮儀,學習禮儀,通過值周學生、值周教師、值周領導檢查等方式,在校園提醒檢查,教育不文明行為,讓不文明行為在校園無處藏身,舉全校之力爭創(chuàng)“文明禮儀示范校”?! ?.全校開展活動。要求每個學生能講一個禮儀故事, 發(fā)現(xiàn)身邊的一個禮儀榜樣, 編一個禮儀歌謠, 在校園提醒一次不文明行為, 改掉自身的一個不文明行為習慣(或養(yǎng)成一個新的禮儀習慣)。要求每個班級 開一次“文明禮儀”的主題班隊會, 開展一次與“文明禮儀”相關的社會實踐活動,組織一次“班級文明禮儀演講比賽”, 制定一份有班級特色的文明禮儀“倡議書”?!W校將組織有關人員進行綜合考評,期末評出“文明班級”、“十佳文明禮儀小使者”,對于在文明禮儀方面存在明顯問題,經(jīng)教育不改正的同學,無論學習成績高低,在期末各類的“三好學生”、“優(yōu)秀隊干”、“優(yōu)秀隊員”等評優(yōu)評先實行“一票否決”?! ?.開展“小手拉大手”活動,創(chuàng)建“文明家庭”活動,進行“文明家庭”的展示,評選活動?! ?.以“唱響國歌”為突破口,由校領導親自檢查,每個班級,年級逐一通過。在唱國歌中,具體要求是:嚴肅認真,聲音哄亮,情感真摯。在此基礎上,重點抓的校園文明行為是:見到老師、客人、同學主動問好,不亂扔廢棄物,不說臟話,不在教室、校道追跑打鬧?! ?.以演講比賽、征文、社會實踐、板報、作品展示欄等多種形式宣傳禮儀,展示禮儀?! ?.充分利用晨會課、思品課、班隊課學習“文明禮儀知識”,讓“文明禮儀知識”進入課堂,以保證“學習禮儀”的時間和質(zhì)量。三、實施步驟開學典禮。全校進行思想動員,啟動“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動;  各班學習中華禮儀傳統(tǒng),學習校園禮儀知識,制定本班行動計劃?! ?月---全面推進階段:  營造氛圍,深入開展“九個一”活動。各個年級重點負責一個禮儀行為,通過“承諾”的方式,改進提高,率先成為全校表率,進而向全校推廣,展示。其中:二年級為“唱好國歌”;三年級為“主動問好”;四年級為“不亂扔廢棄物”;五年級為“不在教室,樓道追跑打鬧”。六年級“不說臟話”。初中年級為“不亂買零食,不上網(wǎng),不抽煙”  2月底---總結表彰階段  認真總結,評選。隆重表彰“文明班級”、“十佳文明禮儀小使者”。
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