【正文】 繼續(xù)在精細(xì)化管理、精細(xì)化服務(wù)上做好文章，更加關(guān)注服務(wù)對(duì)象的需求，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力，提高效率，將科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)、服務(wù)奉獻(xiàn)貫穿于各項(xiàng)工作之中，讓廣大教師切實(shí)感受到學(xué)院的關(guān)懷和溫暖。（三）要加強(qiáng)輿論宣傳。宣傳教育部門(mén)和教育教學(xué)管理部門(mén)要圍繞今年教師節(jié)的主題“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人模范”，精心設(shè)計(jì)宣傳方案，認(rèn)真組織實(shí)施。要堅(jiān)持正面導(dǎo)向，營(yíng)造積極的輿論氛圍，進(jìn)一步為廣大教師教書(shū)育人創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要充分利用院報(bào)、學(xué)院網(wǎng)站、校園廣播、電子屏幕、宣傳欄等多種載體，集中宣傳黨和政府關(guān)于加強(qiáng)教師工作的重大決策和部署，宣傳近幾年來(lái)我院教師隊(duì)伍建設(shè)取得的成就，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。各系要組織舉辦“感念師恩”宣傳教育活動(dòng)，圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說(shuō)的一句話等話題，征集展示全院同學(xué)對(duì)老師的祝福。要?jiǎng)訂T廣大師生、家長(zhǎng)積極參與，通過(guò)手機(jī)短信、微博、圖片、征文等形式，表達(dá)感念師恩、祝福老師的深情厚意，在全院營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。四、提升能力，勇?lián)厝?，以?xún)?yōu)異成績(jī)推進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展今年是學(xué)院實(shí)施三年發(fā)展規(guī)劃的開(kāi)局之年，也是開(kāi)展基層基礎(chǔ)建設(shè)年活動(dòng)的起步年。暑假期間，學(xué)院組織了以“提升能力，創(chuàng)新工作”為主題的干部理論讀書(shū)班，對(duì)學(xué)院今后的工作做出了部署和安排，提出了新的要求。老師們、同志們，作為學(xué)院的主人和建設(shè)者，在構(gòu)建“學(xué)制教育、社會(huì)化技能培訓(xùn)鑒定和校產(chǎn)運(yùn)營(yíng)”三位一體的辦學(xué)格局、“打造高技能人才培養(yǎng)高地，創(chuàng)建全國(guó)示范性技師學(xué)院”和貫徹落實(shí)學(xué)院三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)等重大舉措的過(guò)程中，我們?nèi)绾螢閷W(xué)院建設(shè)添磚加瓦，如何承擔(dān)起學(xué)院未來(lái)發(fā)展的重任？這是我們應(yīng)該認(rèn)真思考和回答的問(wèn)題。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我提幾點(diǎn)希望，與大家共勉。（一）要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)骨干，在打造創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、提高師資隊(duì)伍整體水平上勇?lián)厝?。建設(shè)高水平師資隊(duì)伍既是學(xué)院發(fā)展的永恒主題，也是我院“打造高技能人才培養(yǎng)高地，創(chuàng)建全國(guó)示范性技師學(xué)院”的迫切需要。目前我們大部分教師都是“一崗多責(zé)”，既要承擔(dān)教學(xué)工作任務(wù)，又要履行專(zhuān)業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和管理的職責(zé)?？傮w上看，我們不乏教學(xué)能手，但教研科研的力量相對(duì)較弱，服務(wù)社會(huì)的能力不強(qiáng)。目前，我們要集中力量?jī)?yōu)先培養(yǎng)一批有實(shí)力、有潛力、有凝聚力的拔尖人才和學(xué)術(shù)骨干，進(jìn)而以他們?yōu)楹诵模謩e建立起結(jié)構(gòu)合理、方向明確、特色鮮明、素質(zhì)過(guò)硬的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和社會(huì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，更加有效地發(fā)揮人才的支撐與推動(dòng)作用。這就要求我們要研究制定多層次、全方位、立體化的師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，保證師資隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、科研和服務(wù)等工作的協(xié)調(diào)性；師資管理部門(mén)和各系要對(duì)每位教師的發(fā)展給予高度關(guān)注，開(kāi)展有針對(duì)性的個(gè)性化指導(dǎo)。希望我們每一位教師都能客觀理性地分析自己的實(shí)力，主動(dòng)作為，扎實(shí)行動(dòng)，確定一個(gè)符合實(shí)際、經(jīng)過(guò)自己努力可以達(dá)到的發(fā)展目標(biāo)，并持之以恒、堅(jiān)持不懈地奮斗，努力成為學(xué)院師資隊(duì)伍和所在系部、專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)中的骨干力量。（二）要夯實(shí)基礎(chǔ)，探索提高，在創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教學(xué)質(zhì)量上勇?lián)厝巍W(xué)院三年發(fā)展規(guī)劃明確提出“經(jīng)過(guò)3年的建設(shè)和發(fā)展，使學(xué)院辦學(xué)水平、教育教學(xué)質(zhì)量和綜合效益顯著提高”。通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)模式提高教育教學(xué)質(zhì)量，是我院多年來(lái)通過(guò)實(shí)踐探索出的一條有效經(jīng)驗(yàn)。關(guān)于教學(xué)模式創(chuàng)新的問(wèn)題，我在前面已經(jīng)講到。作為教學(xué)活動(dòng)的主導(dǎo)，希望每一位教師都認(rèn)真思考教學(xué)模式創(chuàng)新的課題，成為教學(xué)模式改革的推動(dòng)者和實(shí)踐者。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充本專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)域的前沿知識(shí)和新技術(shù)；要多做調(diào)研，了解企業(yè)需求，把握科技創(chuàng)新的最新成果；要科學(xué)規(guī)劃一體化教學(xué)的內(nèi)容，探尋課堂教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)踐無(wú)縫對(duì)接的方式和方法；要注意培養(yǎng)學(xué)生興趣，讓學(xué)生感到老師的教學(xué)并不是課本內(nèi)容的重復(fù)，而是對(duì)知識(shí)探究的過(guò)程，是思考學(xué)習(xí)的過(guò)程，是開(kāi)發(fā)潛能的過(guò)程，就會(huì)覺(jué)得上課是一種享受，不聽(tīng)課是一種損失，達(dá)到這樣的效果，教學(xué)質(zhì)量必然會(huì)獲得一個(gè)較大幅度的提高，示范性技師學(xué)院建設(shè)的基礎(chǔ)也會(huì)更加牢固。（三）要抓住重點(diǎn)，主動(dòng)作為，在打造專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)、提升創(chuàng)新能力、服務(wù)社會(huì)發(fā)展上勇?lián)厝?。?zhuān)業(yè)建設(shè)是一項(xiàng)具有整合性與影響力的工程，也是創(chuàng)新能力和服務(wù)能力建設(shè)的基礎(chǔ)；反過(guò)來(lái)，專(zhuān)業(yè)建設(shè)又依存于科學(xué)研究的水平與服務(wù)工作的成效，三者相互促進(jìn)，密不可分。這三項(xiàng)工作既需要政策和資金的支持，更需要具有創(chuàng)新能力和務(wù)實(shí)作風(fēng)的專(zhuān)家教師，需要專(zhuān)業(yè)方向明確、創(chuàng)新水平較高、結(jié)構(gòu)層次合理的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。在這一方面，電氣工程系的程厚強(qiáng)老師已經(jīng)嶄露頭角，電氣工程系的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)也搞得不錯(cuò)。今后，要研究制定政策，鼓勵(lì)科研創(chuàng)新，不斷提升創(chuàng)新能力和服務(wù)社會(huì)發(fā)展的水平。要堅(jiān)持教研科研工作和服務(wù)社會(huì)、幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，課題立項(xiàng)要堅(jiān)持向解決企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐難題傾斜的導(dǎo)向，將抓好社會(huì)服務(wù)、開(kāi)展課題研究與提升專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平緊密結(jié)合，尋求專(zhuān)業(yè)建設(shè)、科研創(chuàng)新與社會(huì)服務(wù)的最佳結(jié)合點(diǎn)。希望大家主動(dòng)走出去，深入到企業(yè)和生產(chǎn)一線，拓展服務(wù)空間，增強(qiáng)服務(wù)針對(duì)性，讓更多的科研成果在企業(yè)開(kāi)花、結(jié)果，不斷提升學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力。（四）要博學(xué)善教，厚德立人，在樹(shù)立良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)、打造學(xué)院文化品牌上勇?lián)厝?。廣大教師是推動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的主體力量，是決定學(xué)院未來(lái)發(fā)展的核心要素，愛(ài)校興校是我們?cè)谧拿恳晃煌玖x不容辭的責(zé)任。大家的工作成效，決定著學(xué)院能培養(yǎng)出什么樣的人才、培育出什么樣的成果；大家的行為風(fēng)范，決定著學(xué)院的文化和風(fēng)尚；大家的精神狀態(tài)，決定著學(xué)院的發(fā)展和未來(lái)。師者無(wú)小節(jié)，處處皆楷模，只有一片丹心育桃李，才能桃李芬芳香滿(mǎn)園。希望全體教師以“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、全國(guó)三八紅旗手、“最美女教師”張麗莉?yàn)榘駱?，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，自尊自律自強(qiáng)，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界；既要樹(shù)立集教育、引導(dǎo)、愛(ài)護(hù)、管理為一體的育人理念，又要不斷錘煉愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教的優(yōu)良品質(zhì)；既要有慈母般的關(guān)愛(ài)與引導(dǎo)，也要堅(jiān)持嚴(yán)格約束與紀(jì)律規(guī)范，以高尚的師德教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)。希望大家把個(gè)人發(fā)展與學(xué)院的興衰緊密聯(lián)系在一起，與愛(ài)校興校的責(zé)任緊密聯(lián)系在一起，與學(xué)院的未來(lái)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，胸懷一顆感恩的心，正確對(duì)待個(gè)人得失，用自己的所學(xué)所能回報(bào)學(xué)院的培養(yǎng)與期望，在教學(xué)與科研上多做貢獻(xiàn)。希望大家在日常工作中勤思考，多用心，保持主動(dòng)工作、拒絕平庸、銳意進(jìn)取、追求卓越的精神狀態(tài)，認(rèn)真踐行博學(xué)善教、厚德立人的教風(fēng)，不斷激勵(lì)和鞭策自己，共同打造務(wù)實(shí)、奮發(fā)、和諧的學(xué)院文化，把學(xué)院事業(yè)推上一個(gè)新的臺(tái)階。老師們，同志們：教育大計(jì)，教師為本。加快技能人才培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，離不開(kāi)廣大教師；發(fā)揮教學(xué)科研、服務(wù)社會(huì)、文化傳承和創(chuàng)新職能，推動(dòng)學(xué)院又好又快發(fā)展，更離不開(kāi)廣大教師。希望我們的廣大教師以高度的職業(yè)責(zé)任感和歷史使命感，以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加出色的業(yè)績(jī)，為打造高技能人才培養(yǎng)高地，創(chuàng)建全國(guó)示范性技師學(xué)院做出新的更大貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)！最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、闔家幸福！謝謝大家！第五篇：教師節(jié)暨“三育人”表彰大會(huì)上講話在黑龍江民族職業(yè)學(xué)院慶祝第28個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話金秋九月，和風(fēng)送爽。我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶祝第28個(gè)教師節(jié)，并舉行學(xué)院2011—2012學(xué)“三育人”先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)。今天，尤其讓民族職業(yè)學(xué)院人感動(dòng)和高興的是，一直以來(lái)牽掛、關(guān)心、支持和幫助學(xué)院建設(shè)發(fā)展的孫永波副省長(zhǎng)，不但蒞臨了今天的大會(huì)，還帶來(lái)了省委省政府對(duì)我們民族教育工作者的親切慰問(wèn)，令我們倍感幸福和自豪，也必將更進(jìn)一步激發(fā)我們辦好民族教育的信心與決心。在這樣一個(gè)歷史時(shí)刻，我代表學(xué)院黨委和行政，向受到表彰的“三育人”先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向全院教職工致以節(jié)日的問(wèn)候！向在百忙之中，蒞臨學(xué)院，給我們送來(lái)關(guān)懷和祝福的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的敬意！此時(shí)此刻，回顧過(guò)去，我們感慨萬(wàn)千。學(xué)院的建設(shè)發(fā)展問(wèn)題，在孫省長(zhǎng)的親切關(guān)懷下，在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。一是時(shí)間快。自2011年4月15日孫省長(zhǎng)宣布開(kāi)工令到11月2日建成正式投入使用，全院師生員工同舟共濟(jì)，用了200天的時(shí)間，在一片荒地上建起了一座占地面積達(dá)30萬(wàn)㎡、建筑面積11萬(wàn)㎡的現(xiàn)代化新校園，在塑造了民族職業(yè)學(xué)院人精神的同時(shí)，也創(chuàng)造了高校建設(shè)史上的速度。二是質(zhì)量高。在整個(gè)建設(shè)過(guò)程中，學(xué)院嚴(yán)把合同關(guān)、資金關(guān)、材料設(shè)備采購(gòu)關(guān)、安全生產(chǎn)和文明施工關(guān)、質(zhì)量關(guān)、招評(píng)標(biāo)關(guān)、協(xié)調(diào)關(guān)和工程管理關(guān)等八個(gè)關(guān)口，不但如期完工交付使用，還有四棟建筑獲得了三市樣板工程和市優(yōu)質(zhì)工程，沒(méi)有辜負(fù)孫省長(zhǎng)提出的“要把這項(xiàng)工程建設(shè)成為陽(yáng)光工程、廉政工程、安全工程、優(yōu)質(zhì)工程和現(xiàn)代化工程”的建設(shè)要求。三是特點(diǎn)明。無(wú)論是整體規(guī)劃布局還是單體建筑風(fēng)格，乃至于校園燈飾、景觀，都實(shí)現(xiàn)了孫省長(zhǎng)提出1的把北方少數(shù)民族的元素和符號(hào)融入到校園建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)的思想，也得到了教育部和國(guó)家民委的好評(píng)。四是發(fā)展好。三年來(lái)，特別是自去年教師節(jié)以來(lái)，學(xué)院呈現(xiàn)出跨越式發(fā)展的良好勢(shì)頭，專(zhuān)業(yè)由三年前的15個(gè)增加到37個(gè)；新增國(guó)家重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)6個(gè)，黑龍江省大學(xué)民族預(yù)科教育基地、黑龍江省少數(shù)民族中小學(xué)雙語(yǔ)教師培訓(xùn)中心等4個(gè)基地陸續(xù)落戶(hù)學(xué)院；為新疆培養(yǎng)民族預(yù)科學(xué)生的工作已經(jīng)啟動(dòng)；國(guó)家乳品工程技術(shù)研究中心、光明網(wǎng)等上百家企業(yè)、院校與學(xué)院合作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，一批特色專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到了100%。此時(shí)此刻，飲水思源，我們心存感恩。學(xué)院建設(shè)發(fā)展的每一步，都離不開(kāi)省委省政府的高度重視和大力支持，離不開(kāi)委局黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和傾力關(guān)心，更離不開(kāi)以孫省長(zhǎng)為首的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和真誠(chéng)幫助。我們不會(huì)忘記，2009年的5月13日，孫省長(zhǎng)百忙之中前來(lái)學(xué)院現(xiàn)場(chǎng)辦公，幫助推進(jìn)學(xué)院建設(shè)發(fā)展問(wèn)題，由此拉開(kāi)了民族職業(yè)學(xué)院人二次創(chuàng)業(yè)的序幕；2009年的教師節(jié)，孫省長(zhǎng)寫(xiě)來(lái)慰問(wèn)信，使民族學(xué)院人多了一份在艱苦條件下堅(jiān)守民族教育事業(yè)的執(zhí)著信念，更使民族學(xué)院人有了一種在困難和挑戰(zhàn)面前振興民族教育事業(yè)的力量源泉；2011年4月15日，新校區(qū)開(kāi)工典禮暨奠基儀式上，隨著孫省長(zhǎng)下達(dá)的開(kāi)工令，風(fēng)氣正揚(yáng)帆，學(xué)院的新校區(qū)實(shí)現(xiàn)了從圖上落到地上的華麗轉(zhuǎn)身，民族學(xué)院人也以“拼命大干200天，誓保如期大搬遷”的豪情書(shū)寫(xiě)了一部創(chuàng)業(yè)史詩(shī)。三年來(lái)，就學(xué)院建設(shè)發(fā)展問(wèn)題，孫省長(zhǎng)曾先后8次當(dāng)面聽(tīng)取匯報(bào)，8次做出重要批示。根據(jù)孫省長(zhǎng)的批示，通過(guò)孫秘書(shū)長(zhǎng)的積極協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)了在2010年省級(jí)財(cái)政2個(gè)億的基建項(xiàng)目投資預(yù)算中，一次性支持學(xué)院建設(shè)資金2 724萬(wàn)元的重大舉措，為民族職業(yè)學(xué)院校區(qū)建設(shè)如期完成并順利搬遷起到至關(guān)重要的作用。此時(shí)此刻，展望未來(lái)，我們信心滿(mǎn)懷。應(yīng)該說(shuō)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，形勢(shì)和任務(wù)并重，民族學(xué)院人正面臨著極為難得的發(fā)展機(jī)遇和生存考驗(yàn)。因此，我們要繼續(xù)秉承“打民族旗、走特色路”的辦學(xué)理念和“造峰填谷、守正出新”的發(fā)展理念，按照孫省長(zhǎng)“把黑龍江民族職業(yè)學(xué)院建設(shè)成為具有鮮明民族特色的現(xiàn)代化一流民族學(xué)院”的批示精神，堅(jiān)持高位發(fā)展，突顯潛力和品牌效應(yīng)，打造和培育民族特色專(zhuān)業(yè)，整合和共享國(guó)內(nèi)外的優(yōu)勢(shì)教育資源，把學(xué)院建設(shè)成為引領(lǐng)民族教育的“發(fā)射塔”，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的“檢測(cè)儀”，傳承和創(chuàng)新民族文化藝術(shù)的“輻射源”，助力職業(yè)教育發(fā)展平臺(tái)的“推進(jìn)器”。同志們、同學(xué)們，孫省長(zhǎng)對(duì)學(xué)院的眷顧與厚愛(ài)，是我們從事民族教育工作者獨(dú)有的幸運(yùn)，也是我們各民族師生員工的偏得，更是我們實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展的動(dòng)力。我們相信，有黨和政府民族教育政策的支持，有省委省政府的高度重視，有孫省長(zhǎng)的親切關(guān)懷，有委局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全省200萬(wàn)少數(shù)民族同胞和社會(huì)各界人士的鼎力相助，有全院各級(jí)黨政群團(tuán)組織和廣大黨員干部、教職員工的拼搏奉獻(xiàn)，黑龍江民族職業(yè)學(xué)院一定能夠建設(shè)得更好，發(fā)展得更快，黑龍江民族職業(yè)學(xué)院的事業(yè)也一定能夠做得更大，變得更強(qiáng)！謝謝大家！