教育教學工作會匯報材料-資料下載頁
2025-10-01 18:00本頁面
【正文】 長滿意，社會滿意”的學校，就是要“創(chuàng)一流名校，造一流名師，育一流英才”。我校2013年的奮斗目標是：在市直5所學校中，“一分兩率”要達到：七年級第一，八年級第二，九年級第三。學校總名次在全焦作市的排名比2012年進步至少5570個名次。我校發(fā)展的愿景是：三．辦學主要措施1．完善學校的各項規(guī)定和管理制度，并嚴格執(zhí)行 充分利用與永威學校結(jié)成友好學校的契機，結(jié)合學習永威的先進管理經(jīng)驗，立足本校實際，制定并修改完善學校的各項管理制度，并把每一制度認真落到實處，在制度面前一律平等，切實改變教風和學風。一是進一步修訂完善了教職工考勤制度。（具體制度，效果）二是修訂完善了學生紀律衛(wèi)生文明禮貌等行為習慣方面的制度。（具體制度，效果）三是修訂完善了教學改革管理一系列制度。（具體制度，效果）2．大力推行課堂模式改革從本學期起，在全校全力推行“先學后教，當堂訓練”的課堂教學模式，堅持常年賽課、評課，把效果好、效率高作為好課的唯一標準；改變原來低效的課堂教學模式，指導學生在課堂上象考試一樣緊張地學習，當堂完成教學任務(wù)，從面提高課堂效率，提高教學質(zhì)量。3．全面推行“四清”在學習永威之后，我們深知，“堂堂清、日日清、周周清、月月清”是提高教學質(zhì)量的務(wù)實之路、成功之路，于是從七年級開始，從入校的第一天抓起，從最后一名學生抓起，認真開展“四清”工作。從目前實施的情況來看，效果明顯，并且?guī)砹肆己玫膶W風、班風和校風，社會的贊譽也與日俱增。4．扎實落實教師目標責任制將“包”字引進教學管理，推行教書育人責任制，項項、層層承包。我校實行了教師目標責任制，在學年開學之初，學校制定出這一學年全體文化課教師應(yīng)該達到的“一分二率”目標，在全體教師大會上通過后，張貼于年級組辦公室，每位教師寫決心書，并在開學典禮上向?qū)W生和家長宣誓，這樣使每位教師明確自己的奮斗目標，從而產(chǎn)生壓力和動力。5實行校級干部年級分包制實行校級干部承包年級制，分包年級的干部蹲點聽課、檢查老師們的教案、學生作業(yè)等，平時不定時檢查教案和各科作業(yè)，每月檢測后，組織老師們進行成績分析，表揚先進，鞭策落后，并制定下一階段的工作要求和措施，使整個教學工作順利推進。6．嚴格教學常規(guī)管理①要求每位任課教師，嚴格執(zhí)行學校的備課制度，備課做到“三定”、“四統(tǒng)一”；集體備課的程序是：“個人—集體—再個人”，形成“初案”—“共案”—“個案”，充分發(fā)揮集體智慧，提高工作效率。②加大作業(yè)檢查力度，保證作業(yè)的合理性和實效性。作業(yè)批改做到：有發(fā)必收，有收必看，有看必批，有批必評，有評必補；輔導耐心細致，循循善誘。③上課方面，充分利用監(jiān)控室，加大對課堂的監(jiān)管力度，及時通報違規(guī)違紀現(xiàn)象，以端正教風和學風；按時開展公開課，集體聽課、評課，提高課堂教學效率和質(zhì)量。④建立質(zhì)量檢測平臺，對于每次成績進行深入分析，及時召開反饋會、學科分析會，表揚先進，鞭策落后，查找問題，分析問題，制定對策，一步一步提高教育教學質(zhì)量。加強領(lǐng)導班子和中層干部隊伍建設(shè)。中層以上領(lǐng)導干部，以身作則，率先垂范，在工作中，事事帶頭干，處處做表率，早來晚走，一心撲在工作上。學校所有工作均以教學為中心，全局一盤棋，一切為教學讓路，一切服務(wù)于教學，全力以赴抓質(zhì)量，齊心協(xié)力謀發(fā)展，確保奮斗目標的完成。四：下一步打算進一步加大激勵措施，明確導向。①為提高全體教師的積極性和主動性，我校將改革績效工資獎勵制度，經(jīng)上級部門批準，在全校教職工大會通過后，對學校掌握的績效工資進行重新分配。重新分配的標準和核心就是：教學質(zhì)量！學校將把是否高質(zhì)量地完成教學任務(wù)目標做為重點考核依據(jù)，優(yōu)勞優(yōu)得，讓全校教職員工心往一處想，勁往一處用，確保學校奮斗目標的完成。②在涉及到老師們切身利益的工作時，如職稱評定、評優(yōu)評先、外出考察學習等福利待遇，絕對向一線傾斜，考核的主要依據(jù)是學校所定目標完成的情況和對學校的教學成績貢獻大小。通過這些激勵措施，從而廣泛地調(diào)動全體教師的工作積極性和主動性，確保學校教學目標的實現(xiàn)。加大對外交流學習力度，寄宿制。成立學校管理效能督導小組各位領(lǐng)導，各位同仁，目前，我校正以入住新校園為契機，乘著市教育局高擎的狠抓教學質(zhì)量的東風，鼓起一往無前的風帆，駛往我們奮斗目標的彼岸。謝謝大家！
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