敬業(yè)愛崗提升自我-資料下載頁
2024-10-10 17:50本頁面
【正文】 學生的基礎上，力求吃透教材。上課時，認真講課，能抓住重點，突破難點，能運用多種教學方法，讓學生主動參與，充分調動學生的積極性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生的多項思維能力和綜合實踐能力。上課后認真寫教學反思及時總結課堂上的得失，經過一段時間的學習總結，他開始積累了一些經驗，為今后的教學打下了良好的基礎。在工作中，他勤懇敬業(yè)、踏踏實實地教書育人，認認真真地做好本職工作，不辜負領導對他的信任。教學上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨。注重對學生能力的培養(yǎng)，不僅教他們學習知識，而且讓他們在學習過程中學會學習，學會做人。教學中注意分析每個學生的學習和性格特點，根據不同學生的具體情況采用靈活多樣的教學方法，極力營造一種公平和諧、活躍有序的課堂氛圍。力求讓每一個學生都有所發(fā)展，有所進步，有所提高。特別是對那些學困生，他更是不厭其煩的去幫助他們，感化他們，讓他們好好學習，極力為他們創(chuàng)造一種溫馨的學習環(huán)境。此外，還注重自身素養(yǎng)的提高，經常閱讀各類專業(yè)書籍，學習別人先進的教學方法和教學經驗，并適當加以改變運用到自己的教學工作中，做到學以致用。同時，他很注重與其他教師進行教學方法的交流，向他們虛心請教引導學生進行總結復習的方法、策略，汲取他們的教學經驗以彌補自己的不足之處。他經常與同事一起探討教學科研方面 的問題，了解教學改革新動態(tài)、接受新理念、新事物、新思想。并以此指導自己的教學工作。經過不斷努力和追求，幾年來，他已經由一名普通教師成長為優(yōu)秀的班主任，他獲獎優(yōu)秀教育教學論文數篇。2009年，他所教的物理學科在初中畢業(yè)會考中名列前茅。2002008兩年，他榮獲校級優(yōu)秀班主任稱號。2010年他被評為麥積區(qū)三岔鄉(xiāng)“優(yōu)秀共產黨員”的榮譽稱號。功夫不負有心人，有了收獲，他對教育教學的興趣和信心更強了。他既要教書育人，又要負責班級的管理工作。他心里時刻裝的是學生，無時無刻的關注住校生的生活。特別是嚴寒的冬天，為了讓學生能睡的暖和，每天給他們燒開水，像對待自己的孩子一樣呵護著他們。但他從不叫苦叫累，任勞任怨。盡心盡力地做好領導交給的每一項工作。受到了家長、學生、學校的好評。在日常生活中，他對自己高標準、嚴要求，嚴格遵守國家法律法規(guī)，遵循學校的各項規(guī)章制度，樂于奉獻。注重自身的師德修養(yǎng)，時刻牢記“學高為師，身正為范”、“正人先正己”，時時處處注意自己的言行舉止，在同事及學生面前事事做出表率，力爭成為一名大家公認的優(yōu)秀的青年教師。隨著社會的飛速發(fā)展，現(xiàn)代社會對教師的要求越來越高。2004年，我校增加了農遠工程設備，配置了電腦。他又開始鉆研學習起計算機。他說：“我感到僅僅依靠自己目前的知識和經驗去提高自己的教學水平是遠遠不夠的?！睘榱颂岣咦约旱奈幕R素養(yǎng)及接受新事物、新知識，他被派遣到蘭州IP遠程計算機的培訓，經過自己的勤奮，取得了優(yōu)異的成績并獲得甘肅省電化教育館培訓結業(yè)證書。通過本次培訓大大提高了自己的計算機水平，有一名普通的教師成長為學校的計算機骨干，也為學校帶來了一筆計算機的知識財富。在農村IP遠程教育建設中，他不畏艱辛，帶動了一大批教師熟練掌握了計算機應用水平，首次將網絡技術應用于教學中，填補了我校計算機的空白，為我校的教學工作做出了杰出貢獻。由于他常年如一日的敬業(yè)、愛崗，教學成績突出，多次受到校領導的好評與獎勵。在2007年考核中被評為優(yōu)秀教師。青年教師是學校的未來，要將這樣的榮譽多給青年人，鼓勵他們更好的工作，以實際行動體現(xiàn)一個人民教師的高尚品質，為青年教師樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻的好榜樣。這次評選中，大家一致推薦他為區(qū)級“敬業(yè)奉獻模范”。
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