新聞部總結(jié)-資料下載頁
2024-10-10 17:40本頁面
【正文】 重。前幾屆的新聞部工作者他們的優(yōu)秀和拼勁，讓我們?yōu)樽约耗茉谶@樣好的組織中鍛煉感到自豪。同時(shí)，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，過去的成就是我們未來發(fā)展基石，我們必須要做得優(yōu)秀。但是，校園媒體奏弱的時(shí)代，記者能力還有不足，新聞發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造力不夠，已經(jīng)使我們的新聞在學(xué)生中的關(guān)注度有所下降。雖然，這些問題有些并不是一時(shí)就能解決的，但沒有理由能讓我說放棄。如何為華夏風(fēng)新聞部增光，再現(xiàn)新聞部的活力，將成為本屆新聞部的挑戰(zhàn)與壓力。部門職能：華夏風(fēng)新聞部一直是。在團(tuán)委網(wǎng)頁上，華夏風(fēng)新聞也占據(jù)重要板塊?；仡欉^去幾屆新聞部的工作，可以看出新聞部一直致力于及時(shí)為學(xué)生報(bào)道校園新聞，反映學(xué)生聲音，力求報(bào)道的及時(shí)深入與觀點(diǎn)的獨(dú)到。尤其以專題與評(píng)論兩大形式，深受學(xué)生歡迎。專題方面，新聞部過去的專題有：體育賽事專題、就業(yè)專題、畢業(yè)生專題、生活質(zhì)量報(bào)告專題?？梢钥闯?，貼近學(xué)生生活，反映學(xué)生心聲是新聞部專題的一大特色。評(píng)論方面，過去新聞部評(píng)論專業(yè)寫手級(jí)人物層出不窮，對(duì)校園熱點(diǎn)、社會(huì)時(shí)事進(jìn)行廣泛而深入的報(bào)道。同時(shí)，原創(chuàng)方面，新聞部也出佳作，豐富學(xué)生生活。資源優(yōu)勢(shì)：就硬件而言，華夏風(fēng)新聞部在團(tuán)委辦公室有一臺(tái)配置優(yōu)良的電腦，是我們的一筆巨大財(cái)富，加上兩臺(tái)小型數(shù)碼相機(jī)，可以滿足于同時(shí)對(duì)多項(xiàng)重要新聞報(bào)道的需要。同時(shí)本屆新聞部成員主力選擇留下來，這讓我對(duì)以后的工作更有底氣，他們是新聞部的希望。另外，新聞部背后是一群最有行動(dòng)力最有激情的團(tuán)隊(duì)，這是我們最有價(jià)值的資源。發(fā)展機(jī)會(huì)：，新聞部如何應(yīng)對(duì)與改近呢？面對(duì)各式新意的傳媒平臺(tái)，我們新聞部也將加入其中適應(yīng)并應(yīng)用好這一新的機(jī)會(huì)。與此同時(shí)，我想對(duì)我們的新聞而言，需要在內(nèi)容上提倡創(chuàng)意和信息的整合，提倡關(guān)注學(xué)生生活，提倡評(píng)論的深度，提倡與讀者的互動(dòng)。其實(shí)才是重中之重，華夏風(fēng)微博將提升關(guān)注度，也會(huì)提升新聞部的工作熱情。同時(shí)，對(duì)于新聞部的發(fā)展我們需要一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，我們定的目標(biāo)是做華夏學(xué)院關(guān)注度高、有影響力的新聞隊(duì)伍。存在問題：新聞的官方化。新聞部過去的新聞過多的進(jìn)行官方活動(dòng)的報(bào)道，體現(xiàn)不出我們是個(gè)學(xué)生媒體，官方新聞的枯燥與不受關(guān)注也使記者們熱情降低。記者工作熱情不夠，創(chuàng)造力不足。這不是因?yàn)橛浾邆儾辉敢饣蚬ぷ鞑回?fù)責(zé)，是新聞部整體沒有形成一種氛圍，就是大家為了一個(gè)共同目標(biāo)而奮斗的氛圍，每個(gè)人都被動(dòng)地接受任務(wù)，機(jī)械地完成，但實(shí)際上，新聞部里面是有很多人有才能的。攝影技術(shù)的業(yè)余化。雖然我們有器材，但是新聞?wù)掌槐M人意。組織紀(jì)律過于渙散。新聞部一直崇尚自由發(fā)揮，自愿報(bào)新聞，以人情維系新聞部成員的工作關(guān)系，但同時(shí)也使新聞部成員產(chǎn)生惰性，所以新聞稿件數(shù)量偏少。分工不明確。過去的工作一直是部長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)，未來需要合理分工，各司其職。改進(jìn)與措施⑴、針對(duì)新聞：淡化華夏風(fēng)的官方新聞的地位，更多地把目光放在學(xué)生生活，評(píng)論與專題是重點(diǎn)。⑵、針對(duì)成員：平時(shí)多與干事聯(lián)系商量，組織部門活動(dòng)與聚會(huì)，形成部門文化，讓每個(gè)干事在新聞部都能體現(xiàn)自己的價(jià)值。⑶、針對(duì)技術(shù)：舉行新聞寫作、新聞攝影、新聞采訪等各方面培訓(xùn)，舉行各種技能大比拼，比如十佳校園記者評(píng)比活動(dòng)，新聞攝影展。⑷、針對(duì)院系：我們應(yīng)該與各系的新聞工作者多加交流，互相借鑒新聞寫作及采訪的技巧，可以開展“月度最佳新聞”的評(píng)比活動(dòng)⑸、針對(duì)華夏風(fēng)其他部門：多與各兄弟部門聯(lián)系，要形共同協(xié)作的工作氛圍，其實(shí)我們的協(xié)作方式可以有很多種，例如可以提供新聞線索，還有廣播臺(tái)、團(tuán)委宣傳部的廣播海報(bào)宣傳方式。⑹、針對(duì)紀(jì)律：新聞部過去制定的各種規(guī)章制度如新聞審批、物資管理都要嚴(yán)格進(jìn)行，對(duì)于新聞稿件過少，可以限定每人每周保證一篇的新聞稿。⑺、針對(duì)分工：首先要分好工，對(duì)分配好的工作要相信對(duì)方能做好，盡量不干涉，一些新聞板塊、新聞專題的制作分工要細(xì)，要明確落實(shí)到每個(gè)干事，讓大家都負(fù)一定的責(zé)任?！窘谑马?xiàng)】做好新一批華夏風(fēng)新聞部的招新工作，為未來一年的新聞報(bào)道工作培養(yǎng)人才。做好對(duì)2011屆新生的軍訓(xùn)專題報(bào)道，貼近校園。與各兄弟組織的新掌門人，互相熟悉，交流未來工作合作，為以后的新聞工作打下良好人脈。程凱
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