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棗莊市小學(xué)教育技術(shù)裝備專項(xiàng)督導(dǎo)自評報(bào)告-資料下載頁

2024-10-10 17:19本頁面
  

【正文】 新辦學(xué);我校始終堅(jiān)持以德育為首,教育教學(xué)為中心,深入深化教育管理體制改革。學(xué)校堅(jiān)持以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在區(qū)教育局、共和鎮(zhèn)教管中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以規(guī)范學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校教育和諧發(fā)展為主題,以“團(tuán)結(jié)守紀(jì)、奮發(fā)向上”為校訓(xùn);以“熱愛學(xué)生、面向全體、從嚴(yán)治教、教書育人”為教風(fēng);以“五育并舉、全面發(fā)展”為校風(fēng);以“勤學(xué)多思、博學(xué)多聞”為學(xué)風(fēng)。通過“抓教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì),抓校風(fēng)、樹形象,抓學(xué)風(fēng),保質(zhì)量抓管理,促發(fā)展”,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理,提高教育質(zhì)量和教育管理水平,全面實(shí)施新課程改革,不斷探究實(shí)施“三疑三探、情境探疑”等先進(jìn)教學(xué)理念,促進(jìn)教師素質(zhì)全面提高,促進(jìn)學(xué)校工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展,推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的教育。多次受到學(xué)校主管部門的表彰獎勵?,F(xiàn)將本次教育督導(dǎo)評估工作自評如下:一、基本情況校園校舍小水小學(xué)始建于清光緒十年,位于平川區(qū)東南。座落在共和鎮(zhèn)小水村。是一所完全小學(xué)?,F(xiàn)學(xué)校服務(wù)人口3200余人,服務(wù)半徑5公里。學(xué)??傉嫉孛娣e近40畝(教學(xué)、活動場地20畝,農(nóng)場20畝),建筑面積2029平方米,綠化面積1357平方米; 有教學(xué)班8個(含兩個學(xué)前班),在校學(xué)生184名,專任教師22人,其中中級職稱7人,初級職稱15人,本科學(xué)歷12人,大部分年輕教師都已取得或正在攻讀本科學(xué)歷,教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、好學(xué)。設(shè)施設(shè)備教學(xué)儀器在原配套的基礎(chǔ)上有所添置,2005年,學(xué)校被列為“中國—?dú)W盟甘肅基礎(chǔ)教育項(xiàng)目學(xué)?!?,配置電視1臺、電腦2臺、打印機(jī)1臺、天網(wǎng)衛(wèi)星接收系統(tǒng)1套、并配圖書等?,F(xiàn)學(xué)校共有電視、VCD設(shè)施3套,教學(xué)設(shè)施和儀器較大的滿足了學(xué)校教育教學(xué)的需要,從而進(jìn)一步加快了我校實(shí)施現(xiàn)代化信息技術(shù)教育的步伐?,F(xiàn)圖書室藏書4204冊,生均近27冊?;灸苓_(dá)到學(xué)校信息技術(shù)課開設(shè)和教育教學(xué)的要求,學(xué)校電信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。學(xué)校集體訂閱《人民日報(bào)》、《甘肅日報(bào)》、《白銀日報(bào)》、《未來導(dǎo)報(bào)》等報(bào)刊雜志,部分教師、學(xué)生自愿訂閱《教育信息報(bào)》、《小學(xué)生拼音報(bào)》、《學(xué)習(xí)報(bào)》,數(shù)學(xué)、語文學(xué)習(xí)報(bào)等,基本能達(dá)到師均一種。學(xué)校配備的影像資料能滿足教學(xué)需要,能在教學(xué)中得以運(yùn)用(如安全教育系列資料、優(yōu)秀課例、英語單元配套資源等)。文體器材缺口較大,現(xiàn)有器材只能維持一般的教學(xué)需要,但現(xiàn)有儀器完好率和使用率均在95%以上。辦公設(shè)備能滿足教師學(xué)習(xí)、辦公的需要,教師可以充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)、上網(wǎng)查閱資料。二、自評工作的主要情況我校本學(xué)期發(fā)展性教育督導(dǎo)評估的自評工作對照《平川區(qū)教育局督導(dǎo)評估方案》及《平川區(qū)教育局督導(dǎo)評估工作規(guī)程》,熟悉評估各項(xiàng)內(nèi)容,掌握了評估要求、原則、程序及操作技術(shù),并明確人員分工、時間安排和工作職責(zé)。(一)、繼續(xù)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論,加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),規(guī)范例會學(xué)習(xí)制度,積極響應(yīng)上級號召,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等,提高教職工的政治理論素質(zhì)。自覺接受學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。我校征求學(xué)生和家長意見,并梳理解決。通過召開家長會、教師座談會、教師家訪,誠懇征求學(xué)生家長對學(xué)校各項(xiàng)工作的意見和建議。規(guī)范教育行為,堅(jiān)持依法管理,依法育人。明確學(xué)校的辦學(xué)宗旨,嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及各級政府、教育主管部門有關(guān)素質(zhì)教育的規(guī)定。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,繼續(xù)健全各項(xiàng)規(guī)章制度,保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度,執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)理財(cái)公開透明度。學(xué)校不斷完善財(cái)產(chǎn)的保管和使用管理制度,提高財(cái)務(wù)利用率和保存率,并在下?lián)芙?jīng)費(fèi)緊張的情況下,開源節(jié)流,以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出,最大限度地滿足管理需要。(二)、明確目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育我校全面貫徹黨的教育方針,本著教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)思想,按照全面提高教育質(zhì)量的要求,結(jié)合本校實(shí)際確定了辦學(xué)目標(biāo),制定了學(xué)校近期發(fā)展規(guī)劃,體現(xiàn)了以教學(xué)為中心,德、智、體、美、勞五育并舉的總方向,全面實(shí)施素質(zhì)教育。面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展,樹立正確的人生觀和價值觀,注意因材施教,重視學(xué)生特長,積極創(chuàng)造條件,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。對學(xué)困生采取了行之有效的方式。(三)、強(qiáng)化班子建設(shè),做好帶頭工作學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,各部門負(fù)責(zé)人分工明確,相互配合的機(jī)制。班子成員經(jīng)常進(jìn)行教育理論、教育法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷更新辦學(xué)理念。經(jīng)常召開教職工會議,征求治校方面的合理意見或建議,從而使治校措施不斷趨向合理化、正確化、規(guī)范化、民主化。班子成員均戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,經(jīng)常深入課堂,學(xué)他人之長,并做年青教師的指導(dǎo)工作。(四)、重視教師素質(zhì),造就敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍教師素質(zhì)的高低,直接決定著教育質(zhì)量。因此,學(xué)校始終把提高教育素質(zhì)做為一項(xiàng)重要工作來抓。學(xué)校制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,定時與不定時相結(jié)合。通過不斷學(xué)習(xí)和通過“打贏翻身仗”的大討論使廣大教師思想端正、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、安心工作。在業(yè)務(wù)上經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論開拓了視野;開展優(yōu)質(zhì)課評選;積極派出教師培訓(xùn);鼓勵教師進(jìn)修。通過這一系列措施,我校教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)過硬、隊(duì)伍穩(wěn)定。(五)、教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心,是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道學(xué)校在開全課程、開足課時的基礎(chǔ)上,在開“好”上下文章,在課堂上要體現(xiàn)課改精神,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,啟發(fā)學(xué)生動手動腦,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。(六)、學(xué)校常規(guī)管理規(guī)范化重抓制度的落實(shí)是管理的關(guān)鍵。教務(wù)、后勤、少先隊(duì)三部門嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。學(xué)校對其認(rèn)真檢查考核,做到了獎罰分明。通過制度的落實(shí),教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)氣氛活躍,使管理上了一個理高的臺階。(七)、德育工作常抓不懈在抓教學(xué)工作的同時,學(xué)校還特別重視德育工作,制定了德育工作計(jì)劃。利用德育陣地組織一系列的活動,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。在教學(xué)中滲透德育教育、行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育等。召開家長座談會,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),做到學(xué)校家長聯(lián)手育人。(八)、重視檔案管理學(xué)校檔案齊全,記載詳實(shí),立檔規(guī)范。重視檔案管理專檔存放,專人管理,能及時檢查,方便使用。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,民主管理。并經(jīng)常性開展安全教育,有效地滲透在相應(yīng)課程活動中,安全教育有教材有教案,每學(xué)期至少集中教育3次以上,切實(shí)普及安全知識,培養(yǎng)學(xué)生安全意識、自我保護(hù)意識和自救、自護(hù)能力。安全工作制度、組織健全,責(zé)任到人。學(xué)校有值日教師和村派值班人員,24小時不離人,節(jié)假日雙班雙崗,并配有帶班領(lǐng)導(dǎo)。安全日志記載經(jīng)常,具體,真實(shí),有責(zé)任人簽字,有整改情況記錄,確保了學(xué)校無安全隱患,無重大事故發(fā)生。(九)、加大教研力度,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。健全學(xué)校教研制度,規(guī)范教研活動。建立教研組教研活動制度,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研活動,及時解決問題。有的放矢,有針對性地聽課,課后和任課教師及時交換意見,及時反饋,及時做出評價,以促進(jìn)教學(xué)。健全學(xué)校教研組制度,圍繞重點(diǎn)專題研究有計(jì)劃、有目的地開展聽課、評課活動。教管中心在我校分學(xué)科組織了一次教研活動,聽評課2節(jié),為教師獲取新的教育信息提供了條件;我校組織教師進(jìn)行“崗位練兵”教研活動,教導(dǎo)處組織及時的評課活動,加強(qiáng)了教師之間的交流和提高了教師的教研水平。(十)、重抓安全工作安全工作一直是我們學(xué)校的重點(diǎn)工作。我校嚴(yán)格執(zhí)行牢固樹立“安全第一”意識,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,有效落實(shí)安全目標(biāo)管理責(zé)任制,進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)相關(guān)制度,多次組織召開安全工作專題會議;制定了《校園安全預(yù)案》、《防火安全預(yù)案》、《防洪安全預(yù)案》、《防地震安全預(yù)案》、《防水安全預(yù)案》等實(shí)施方案,學(xué)校還組織召開了“校園安全法制報(bào)告會”,大門外設(shè)置了交通標(biāo)志牌;充分利用晨會、班會,對學(xué)生進(jìn)行消防、交通、校舍設(shè)施、用水用電、食品等方面安全教育,提高安全意識,增強(qiáng)防范能力。學(xué)期初,學(xué)校與教師、教師與學(xué)生和家長層層簽訂《安全責(zé)任書》,做到有章可循;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育。嚴(yán)禁“三無”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。建立安全檢查機(jī)制,定期開展自查及時發(fā)現(xiàn)隱患,消除隱患,保障師生安全。進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作檔案,重視安全工作計(jì)劃、總結(jié)、會議記錄、活動記錄及圖片資料的積累;學(xué)校還成立了以校長為組長的治保小組,每天對學(xué)校的安全和門衛(wèi)登記工作進(jìn)行檢查和管理,深入開展“平安校園”的創(chuàng)建工作,努力構(gòu)建和諧校園。(十一)、加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平送教師出去參加培訓(xùn)。近幾年,我校共組織多人次到蘭州、白銀、西安等地參加各種教學(xué)研討交流活動和有關(guān)教學(xué)管理方法的理論培訓(xùn);組織多人次參加甘肅省農(nóng)村骨干教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);通過這些方式,來提高教師獲取、整理信息、進(jìn)行教學(xué)研究和管理能力,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。充分利用本校電教媒體,幫助教師學(xué)習(xí)新教法,獲取新信息,了解新教改動態(tài),從而不斷優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。利用教研活動時間互相交流、集體學(xué)習(xí),要求教師利用業(yè)余時間自學(xué)來提高自己的專業(yè)水平。(十二)、學(xué)校取消留級制度,嚴(yán)禁開除學(xué)生制定了嚴(yán)格的作息時間表和課外活動安排表,積極開展豐富多彩的文化娛樂活動。學(xué)生評價嚴(yán)格實(shí)行等級加評語的評價制度,學(xué)生綜合素質(zhì)評價認(rèn)真規(guī)范。嚴(yán)格學(xué)籍管理,轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué),復(fù)學(xué)制度健全,手續(xù)齊備,檔案完整。學(xué)校不按學(xué)生成績排座位,節(jié)假日不補(bǔ)課。積極參加上級組織的各項(xiàng)競賽、比賽或其他活動,學(xué)生成績良好。三、存在問題及整改措施綜合起來我們學(xué)校還存在以下問題:學(xué)校管理制度建設(shè)還需進(jìn)一步完善。校園環(huán)境和文化建設(shè)需加大力度。現(xiàn)有資源還沒有充分利用,包括人力資源,物力資源,時間資源等。宣傳力度還不夠,社會辦學(xué)氛圍還不濃。辦公理念還需要進(jìn)一步更新;教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高;教學(xué)研究還需加大力度等等。教育教學(xué)質(zhì)量的提高還須繼續(xù)努力。今后的努力方向加強(qiáng)教師的專業(yè)化建設(shè),使教師的專業(yè)化水平進(jìn)一步提高。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成各種良好行為習(xí)慣。繼續(xù)搞好校園環(huán)境建設(shè),綠化美化校園,添置活動設(shè)施。加強(qiáng)學(xué)校管理,發(fā)掘校本資源,充分發(fā)揮各種資源的使用價值。繼續(xù)努力,制定確實(shí)可行的管理制度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們堅(jiān)信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,一定能解決目前存在的問題,我校的教學(xué)管理水平必將再上一個臺階。教育督導(dǎo)自評報(bào)告小水小學(xué) 二0一二年九月九日
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