未來(lái)十年職業(yè)生涯規(guī)劃-資料下載頁(yè)
2025-10-01 17:15本頁(yè)面
【正文】 得開(kāi)心。熱情有活力，樂(lè)于合作，有同情心，希望得到別人的贊同和鼓勵(lì)，對(duì)冷淡和不友善會(huì)得到傷害，需要和睦的人際關(guān)系，對(duì)批評(píng)和漠視非常敏感，對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)和沖突會(huì)感覺(jué)到不愉快，因此盡力避免發(fā)生這樣的事情。很實(shí)際，有條理，做事徹底，有一致性，對(duì)細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力，并且希望別人也是如此。著眼于目前，在經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)之上做出決策，將事情安排妥當(dāng)，喜歡自己成為活躍而有用的人物。很好的適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動(dòng)，不喜歡做需要掌握抽象觀點(diǎn)或客觀分析的工作。性格穩(wěn)重而不乏味，喜歡按套路出牌。喜歡組織眾人和控制形式，與他人合力圓滿又按時(shí)的完成任務(wù)，喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境，支持現(xiàn)存制度，注重并很好的遵守社會(huì)約定規(guī)范。終于自己的職責(zé)，并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對(duì)別人有幫助或者有益處的事情，在遇到困難和取得成功時(shí)，都很積極活躍，希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)。二、自我盤點(diǎn)：（1）興趣愛(ài)好：籃球，足球，羽毛球，聽(tīng)音樂(lè)，看電影，汽車，旅游，美食。（2）優(yōu)勢(shì)：從小養(yǎng)車吃苦耐勞的精神，對(duì)職業(yè)抱敬業(yè)精神，做事細(xì)心，對(duì)待每一件事都不馬虎，善于思考。（3）劣勢(shì)：出身鄉(xiāng)鎮(zhèn)，見(jiàn)識(shí)較少，對(duì)一些規(guī)則不是很了解，工作經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)歷較少，各種榮譽(yù)證書(shū)獲得也少。（4）優(yōu)點(diǎn)：積極樂(lè)觀，熱情開(kāi)朗，樂(lè)于助人，刻苦勤奮。（5）缺點(diǎn)：做事缺乏膽量，不夠自信，口才和演講能力較低。三、解決問(wèn)題：在上述的自我分析中，本身存在很多問(wèn)題，這就應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，讓其把自己帶出困境。所謂江山易改本性難移，但是只要有恒心，憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)。此外，還可以充分利用一直關(guān)心和支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)，老師，朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自己存在的不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正，把握每次機(jī)會(huì)，勇于說(shuō)出自己的想法，敢于嘗試。然后再對(duì)我自身的環(huán)境進(jìn)行分析：1，社會(huì)環(huán)境：中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演重要角色，經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，同時(shí)也有很多的中國(guó)企業(yè)走出國(guó)門。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)中還需要很多人才，但隨著大學(xué)生的越來(lái)越普遍，就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大，這也給廣大的畢業(yè)生造成了許多困惑。這需要國(guó)家給予更多的就業(yè)政策與渠道。2，學(xué)校環(huán)境：校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校的硬件設(shè)施很完備，師資質(zhì)量也很高，校園內(nèi)的生活也不錯(cuò)，有足夠大的場(chǎng)所供同學(xué)們活動(dòng)，就是交通有足夠大的場(chǎng)所供同學(xué)們活動(dòng)，就是交通有些不便，等東門完全開(kāi)放出來(lái)就好了。學(xué)校的各種獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金也非常豐富，這在側(cè)面也鼓勵(lì)著同學(xué)們積極努力學(xué)習(xí)。學(xué)校的各種活動(dòng)辦的也非常不錯(cuò)，給廣大同學(xué)提供了展示自己，鍛煉自己的平臺(tái)。但是校內(nèi)也存在一定的競(jìng)爭(zhēng)壓力。3，家庭環(huán)境：家庭有四名成員，爸爸，媽媽，姐姐，我。爸爸媽媽姐姐都是黨員。爸爸媽媽都退居二線，姐姐在政府工作。經(jīng)濟(jì)環(huán)境還算處于中等水平，生活環(huán)境還算好，生活在鎮(zhèn)中心，交通便利，周圍環(huán)境好，經(jīng)濟(jì)水平也中等。父母的要求并不高，在各方面也不過(guò)分給予壓力，通常情況下都不干澀自己的選擇，只會(huì)在身邊提供意見(jiàn)和幫助，給自己足夠大的空間。和姐姐相處的也很好，特別照顧我。但是整個(gè)家族對(duì)我的期望比較大，比較看重學(xué)歷和能力方面的培養(yǎng)，而且這種期望也往往給我造成一種無(wú)形的壓力。最后對(duì)自己進(jìn)行未來(lái)規(guī)劃在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，人才的要求越來(lái)越高，需要掌握盡可能多的技能，對(duì)于英語(yǔ)的重要性那就更不用說(shuō)了。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還應(yīng)努力提高自己各方面的能力。首先，在找工作的事情上，我不會(huì)好高騖遠(yuǎn)；我會(huì)選擇一個(gè)適合自己的工作，一個(gè)自己能在崗位上有所發(fā)揮的工作。然后，在工作中讓自己更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的生存，在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)前輩的為人處世，工作態(tài)度和工作技能。最后，利用自己學(xué)到的知識(shí)，在這個(gè)社會(huì)中選擇自己想要的工作，從而努力使自己能夠達(dá)到自己給自己定的目標(biāo)。讓自己的生活更理想化。
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