李俊強年終個人工作總結-資料下載頁
2025-10-01 17:11本頁面
【正文】 。2013年，我參加邢臺市優(yōu)質課評比獲一等獎，輔導盧娟老師參加市優(yōu)質課評比獲二等獎。這些教學研究工作，不但提升了自己的水平，還在引領更多英語教師專業(yè)成長。三、立足課堂，關愛學生2013年，我任教高三17班、18班英語課，在教學中，我采用“小組合作探究”的教學模式，全力打造高效課堂，學生成績提升很快。高考時，18班本科二批上線24人，17班本科二批上線25人，英語成績名列全縣第一。作為班主任，我站在引領學生全面發(fā)展的高度，關愛學生無微不至，學生成績提升很快。不滿足是滾滾向上的車輪。在2014年，我會更加努力，在做好本職工作的同時，加大科研力度，爭取研究出更多成果，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。第五篇：李俊小學2013普法教育工作總結李俊小學2013普法教育工作總結一年來，我校在上級主管部門的指導下，嚴格按照永寧縣普法工作規(guī)劃和《李俊小學2013年教師普法工作計劃》，堅持普法與依法治理相結合，深入開展法制宣傳教育活動，不斷推進法治化進程，現(xiàn)將工作情況總結如下：一、主要工作完成情況（一）明確普法工作目標扎實開展“七五”普法工作，提高全校干部職工依法治校、依法執(zhí)教的工作水平。不斷提高全體師生員工的知法、守法和用法水平；教育和引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的道德品行和行為規(guī)范，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕和影響，防范侵害，遠離犯罪；進一步加強學校民主法制建設，完善法制教育網絡體系，形成學校、居委會、村隊和家庭“四位一體”的有效機制。（二）制定工作原則（1）堅持圍繞中心、服務大局。圍繞“優(yōu)質教育、公平教育、和諧教育”這個中心，全面推進教育現(xiàn)代化。（2）堅持以人為本，服務師生。（3）堅持分類指導，注重實效。（4）堅持學用結合，普治并舉。（5）堅持與時俱進，改革創(chuàng)新。（三）強化工作措施，狠抓工作落實(1)加強普法領導，健全制度，切實保障普法工作落到實處。學校專門專門成立了以馬兆成校長為組長、馬義彪副校長為副組長及各處室負責人與班主任為成員的工作領導小組，明確職責落實任務，并下設辦公室在政教處，明確專人具體負責安全日常工作。（2）嚴格“一崗雙責”制度。學校與班主任、班主任與學生一一簽訂“普法工作責任狀”，形成“一級抓一級，層層抓落實”格局。（3）加大宣傳教育力度，不斷增強學生自我防范和自護自救意識與能力。充分利用專題班刊、主題班會、講座和黑板報以及各類集會等形式，廣泛宣傳“普法”相關知識，幫助和引導學生知法、守法和依法維護自身合法權益。(4)確立普法重點，注重實效，努力提高廣大師生法律意識。教育和引導干部職工學習掌握社會主義民主法制理論。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)等，學習國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過建立健全學法制度，努力提高全校干部職工的法治理念，牢固樹立社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上的觀念和依法行政的觀念。結合師德師風建設，加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習。采取以自學為主，集中學習為輔的學習方式。重點學習了《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《勞動法》、《教師資格條例》及《貴州省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理條例》等法律法規(guī)。(5)充分發(fā)揮“三課”作用，做好普法宣傳工作。教師要充分利用課堂教學，使法律法規(guī)以生動活潑的形式展現(xiàn)在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。班會課要有計劃、有步驟地向學生宣傳法律法規(guī)。組織開展法制專題課。每期各校組織開展一次法制教育課。還要充分發(fā)揮學校工會、共青團等組織在聯(lián)系廣大師生員工方面的優(yōu)勢，靈活多樣地開展普法教育。全面提高學校依法行政、依法治教、依法辦學的工作水平。二、存在的不足及下一步工作打算普法教育在學校工作中舉足輕重。一年來，我校立足實效，切實將普法宣傳教育與教學工作有機結合，取得了明顯成效，但與上級要求還有一定的差距：一方面是普法工作需要更加深入課堂；另一方面需進一步加大宣傳教育力度，切實增強學生法制觀念。在下一步工作中，我們將進一步加強工作的領導，改進教育方法，注重普法宣傳教育工作實效，扎實推進“平安校園”建設，努力李俊小學教育健康和諧發(fā)展。李 俊 小 學2013年12月
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1