【導(dǎo)讀】才能在水上飄起來(lái)?發(fā)掘自我生命的潛力。珍惜今天的每一秒鐘,費(fèi)在其他無(wú)用的事情上。趣愛(ài)好,多交益友。閱讀教材P35頁(yè)李明對(duì)時(shí)間的看法。是李明的同學(xué)你怎么勸說(shuō)他?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少壯不努力,老大徒傷悲。未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。時(shí)間就象海綿里的水,越擠越多。創(chuàng)造對(duì)提升生命的價(jià)值有什么作用?在你的學(xué)習(xí)、生活中,你是否有過(guò)創(chuàng)造活動(dòng)?說(shuō)你的相關(guān)故事。勞動(dòng),生產(chǎn)糧食。工人在工廠里一絲不茍地工作,老師們?cè)跓粝录?xì)心地備課,批改作業(yè)。開始在馬路上清掃垃圾。的人做些什么呢?我們可以這樣奉獻(xiàn)……節(jié)約用水,出門關(guān)燈。不讓垃圾污染我們的校園。心回答別人的問(wèn)路。務(wù)活,減輕他們的負(fù)擔(dān)。關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人。生命屬于我們只有一次。生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),這樣,在臨死的時(shí)