【導(dǎo)讀】下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果，成果不存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的。個(gè)人和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含。本人完全意識(shí)到本。文被查閱和借閱。制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。本人授權(quán)省級(jí)優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文評(píng)選機(jī)構(gòu)將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有?，F(xiàn)在幾乎所有的學(xué)校都建立了屬于學(xué)校自己的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，為不斷滿足學(xué)?；蛏鐣?huì)。系統(tǒng)就是在此基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。本文論述了實(shí)驗(yàn)室預(yù)約系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)全過(guò)程。其主要實(shí)現(xiàn)功能有：查詢實(shí)驗(yàn)室的預(yù)約使用情況、進(jìn)。行實(shí)驗(yàn)室預(yù)約、取消實(shí)驗(yàn)室預(yù)約，用戶資料查看，后臺(tái)信息管理。學(xué)校的信息系統(tǒng)相聯(lián)系，僅對(duì)本校教職工開(kāi)放。用JDBC技術(shù)訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)。

　　

【正文】 } catch (Exception e) { ()。 } } if(yonghuname!=null) {ArrayList arr3。 try { arr3 = (yonghuname)。 (./doyuyue/). forward(request,response)。 } catch (Exception e) { ()。 } } if(coursename!=null) { ArrayList arr4。 try { arr4 = (coursename)。 (./doyuyue/). forward(request,response)。 } catch (Exception e) { ()。 } } if(classadd!=null) {ArrayList arr5。 try { arr5 = (classadd)。 (./doyuyue/). forward(request,response)。 } catch (Exception e) { ()。} } if(term!=null) {ArrayList arr6。 try { arr6 = (term)。 (./doyuyue/). forward(request,response)。 } catch (Exception e) { ()。} } if(yuyuetime!=null) { ArrayList arr7。 17 try { arr7 = (yuyuetime)。 (./doyuyue/). forward(request,response)。 } catch (Exception e) { ()。} } 在預(yù)約查詢顯示頁(yè)面中，將會(huì)出現(xiàn)多條信息同時(shí)顯示，由于查詢結(jié)構(gòu)都將會(huì)顯示在同一張頁(yè)面上，如何傳送數(shù)據(jù)不至于讓數(shù)據(jù)不混淆，達(dá)到我們想要的查詢結(jié)果的，以同時(shí)顯示預(yù)約編號(hào)和用戶賬號(hào)查詢?yōu)槔?，代碼如下： % yuyuevo yuv=new yuyuevo()。yuyuedao yud=new yuyuedao()。 String yuyueid=(yuyueid)。 ArrayList arr1=(yuyueid)。 String yonghuid=(yonghuid)。 ArrayList arr2= (yonghuid)。 if(arr1!=null) {for(int i=0。i()。i++){ yuv=(yuyuevo)(i)。% tr align=center td %=()%/tdtd %=()%/td td %=()%/tdtd %=()%/td td %=()%/tdtd %=()%/td td %=()%/tdtd %=()%/td td %=()%/tdtd %=()%/td td%=()%/td td input name=action type=button value=撤銷 onclick=funDel(%=()%)/ /td/tr %} % %} % % if(arr2!=null) {for(int i=0。i()。i++){ yuv=(yuyuevo)(i)。 % tr align=center td %=()%/tdtd %=()%/td td %=()%/tdtd %=()%/td td %=()%/tdtd %=()%/td td %=()%/tdtd %=()%/td td %=()%/tdtd %=()%/td td%=()%/td td input name=action type=button value=撤銷 onclick=funDel(%=()%)/ /td /tr%} % 18 %} % 6. 系統(tǒng)評(píng)價(jià) 系統(tǒng)特點(diǎn)與評(píng)價(jià) 本實(shí)驗(yàn)室預(yù)約系統(tǒng)面向本校，僅對(duì)本校教職工開(kāi)放，方便教師的實(shí)驗(yàn)安排，節(jié)省教師的課后時(shí)間，有效利用實(shí)驗(yàn)教室的資源，讓教師在實(shí)驗(yàn)安排上舒心，安心，放心。系統(tǒng)在界面上，頁(yè)面友好、簡(jiǎn)潔、大方；在性能上，具有很高的穩(wěn)定性，工具的擇優(yōu)選擇保證良好的數(shù)據(jù)安全性。系統(tǒng)以 操作簡(jiǎn)單和方便 實(shí)用為 主要 目標(biāo)被開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 的 。 19 參考文獻(xiàn)： ○ 1[1]以下都改成這樣 雍俊海 .Java 程序 設(shè)計(jì) . 北京：清華大學(xué)出版社， 20xx:2～3. ○ 2 張銀鶴，冉小旻，劉治國(guó) .JSP 完全學(xué)習(xí)手冊(cè) .北京：清華大學(xué)出版社， 20xx：6. ○ 3 張銀鶴，冉小旻，劉治國(guó) .JSP 完全學(xué)習(xí)手冊(cè) .北京：清華大學(xué)出版社， 20xx：15～ 16. ○ 4 啟明工作室 .精通 SQL Server 20xx 數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā) .北京：人民郵電出版社，～ 3. ○ 5 張海藩 .軟件工程導(dǎo)論 (第四版 ） .北京：清華大學(xué)出版社， 20xx:25～ 26 ○ 6 John ：人民郵電出版社， 20xx. ○ 7 曹衍龍，徐慧 .JSP 網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)實(shí)用工程案例 .北京：人民郵電出版社， 20xx. ○ 8 劉云生。數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)分析與實(shí)現(xiàn) .北京：清華大學(xué)出版社， 20xx. 20 致 謝 時(shí)間飛逝， 大學(xué) 的學(xué)習(xí)生活很快就要過(guò)去，在這 四年 的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績(jī)的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開(kāi)的。 首先非常感謝學(xué)校開(kāi)設(shè)這個(gè)課題，為本人 日后從事計(jì)算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來(lái)最好的檢驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問(wèn)題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒(méi)有他們的幫助，我將無(wú)法順利完成這次設(shè)計(jì)。 首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)，在我的論文書(shū)寫(xiě)及設(shè)計(jì)過(guò)程中給了我大量的幫助和指導(dǎo)，為我理清了設(shè)計(jì)思路和操作方法，并對(duì)我所做的課題提出了有效 的改進(jìn)方案。郭謙功老師淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對(duì)周巍老師表示衷心的感謝。 其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對(duì)我的嚴(yán)格要求，感謝他們對(duì)我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識(shí)和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。 另外，我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過(guò)的同學(xué)朋友對(duì)我的關(guān)心與支持，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓我在大學(xué)期間生活的很充實(shí)，給我留下了很多難忘的回憶。 最后，我要感謝我的父母對(duì)我的關(guān)系 和理解，如果沒(méi)有他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)生涯中的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默支持，我將無(wú)法順利完成今天的學(xué)業(yè)。 致 謝 四年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要?jiǎng)澤暇涮?hào)，心中是無(wú)盡的難舍與眷戀。從這里走出，對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)，將是踏上一個(gè)新的征程，要把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。 回首四年，取得了些許成績(jī)，生活中有快樂(lè)也有艱辛。感謝老師四年來(lái)對(duì)我孜孜不倦的教誨，對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。 學(xué)友情深，情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過(guò)，充滿著關(guān)愛(ài)，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。 在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開(kāi)父母的鼓勵(lì) 和支持，是他們辛勤的勞作，無(wú)私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他們一直以來(lái)對(duì)我的撫養(yǎng)與培育。 最后，我要特別感謝 我的導(dǎo)師趙達(dá)睿 老師、 和研究生助教熊偉麗 老師。是他們?cè)谖耶厴I(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵(lì)， 給了我很多解決問(wèn)題的思路， 在此表示衷心的感激。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對(duì)于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝 他 耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫(xiě)過(guò)程中 老師們 給予我很 大的幫助，幫助解決了不少的難點(diǎn)，使得論文能夠及時(shí)完成，這里一并表示真誠(chéng)的感 謝。